Accueil
Journal
Régional
National
International
Santé
MRE
Débats
Enseignement
Sport
Correspondants
Jeunes talents
Université Mohammed 1er d’Oujda
Bibliothèque
Histoire
Economie
Tourisme
Islam
Photothèque
Vidéos OujdaCity
Vidéos Dr. Mustapha Benhamza
Le saint coran
| القرآن الكريم
Emploi
Oujda
Casablanca
Rabat
Tanger
Marrakech
Agadir
Fes
Tout le Maroc
Forum
Services
Annuaire téléphonique
Météo
Horaires des trains
Contact
Contacter L’équipe OujdaCity
Proposer un article
Accueil
Journal
Régional
National
International
Femme
Santé
Sport
Enseignement
Jeunes talents
MRE
Bibliothèque
Histoire
Economie
Tourisme
Islam
Arts
le saint coran
Nous contacter
Posts In Category TRANSLATED
pedagogie
Prose, poésie codée et poésie libre.
/
24/01/2023
/
0
‘’Le dernier Jour d’un condamné’’, un roman dépareillé
/
07/12/2022
/
0
Ecrire pour dénoncer la glorification de la médiocrité
/
16/11/2022
/
0
Le parler et l’écrire chez Zaid Assis
/
12/11/2022
/
0
Les vertus de la lecture de romans
/
01/11/2022
/
0
Sémantique et pragmatique linguistiques appliquées à des faits du quotidien
/
03/10/2022
/
0
Sémantique et pragmatique linguistiques appliquées à des faits du quotidien
/
30/09/2022
/
0
Le Friauche, Fauche le Vent et Trompe la Mort entre Hugo et Balzac (3°partie: suite et fin)
/
06/07/2022
/
0
Extrait n°2 de mon premier livre »La Gueule de l’Hiver » publié chez Edilivre (France) pages 122-124
/
25/06/2022
/
0
‘’Le Friauche, Trompe la mort et Fauche le vent’’entre Hugo et Balzac (à suivre)
/
21/06/2022
/
0
قراءتي للاحتفال باليوم العالمي للغة العربية
الحسن جرودي
/
21/12/2022
/
0
الفوضى في مهام المفتشين في التوجيه التربوي قراءة في النصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل
/
12/09/2022
/
2
فوضى المصطلحات في الإطار المرجعي للمواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم
/
21/06/2022
/
0
توجيهات عامة خاصة بالمدرسين الجدد أو الراغبين في امتهان التدريس إعداد : محمد شركي مفتش تربوي سابق
محمد شركي
/
13/06/2022
/
1
مقاربة درس التعبير الكتابي إعداد : محمد شركي مفتش مادة اللغة العربية بالسلك الثانوي ( سابقا )
محمد شركي
/
31/05/2022
/
0
مقاربة النص الشعري في مستويات السلك الثانوي التأهيل ( مستوى الجدع المشترك العلمي نموذجا ) إعداد : محمد شركي مفتش مادة اللغة العربية سابقا
/
23/05/2022
/
0
ورقة مختصرة تتضمن توجيهات متعلقة بمقاربة مكونات درس اللغة العربية في السلكين الابتدائي والثانوي الإعدادي لفائدة مدرسي المادة خاصة المبتدئين
بقلم محمد شركي
/
13/05/2022
/
0
جامعة وجدة تخلد اليوم العالمي لشجرة الأرغان بعدة أنشطة وتوزع آلاف الأشجار على المؤسسات
/
09/05/2022
/
0
النادي الرياضي للكهربائيين بجرادة يجدد هياكله بعد جمود أكثر من 5 سنوات
/
12/03/2022
/
0
ملامح الوعي التربوي عند العرب(*) :الجزء(1) – « مراقي صنافة الجاحظ »
عيادي خالد
/
23/02/2022
/
0
Page suivante
SHARE
ملامح الوعي التربوي عند العرب(*) :الجزء(1) – « مراقي صنافة الجاحظ »