بتعاون مع  الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين للجهة الشرقية و مركز الدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية نظمت جمعية البحث والعمل التربوي لقاء تربويا تفاعليا تحت عنوان :  » الدعم التربوي، من النظرية إلى الأجرأة » يوم الجمعة 21 فبراير 2014 زوالا.

استهل اللقاء الذي احتضنه مركز الدراسات بعرض نظري ألقاه الأستاذ والكاتب حمد الله اجبارة  بسط من خلاله مجموعة من التعاريف والعوامل المرتبطة بالتعثر لدى المتعلم مشفوعة بالاستراتيجيات  المعالجة حسب دوكتيل وباكاي التالية :

·       المعالجة بالتغذية الراجعة ،

·       المعالجة بالتكرار، أو بأعمال تكميلية،

·       المعالجة باعتماد استراتيجية تعلمية جديدة ،

·       إجراء تغييرات في العوامل الأساسية.

ثم استعرض الاستاذ المحاضر الاستراتيجيات  المعالجة حسب حسب هالينا برزسميكي  التالية:

·       استراتيجية المراجعة ،

·       استراتيجية التجديد ،

·       استراتيجية الانفتاح ،

·       استراتيجية النصح المنهجي.

من جهة أخرى قدم ذ. موتشو سعيد مدير الثانوية الإعدادية بكنفوذة رفقة فريقه الممثل ب: ذ. أمينة  عزي وذ. منعم شكري نماذج تطبيقية  للدعم التربوي تندرج ضمن تجربة نموذجية  في إطار برنامج التعاون مع منظمة اليونسيف بنيابة جرادة. وقد ركز المتدخلون على مجموعة من العمليات الإجرائية للدعم التربوي في مختلف مراحله :التشخيص والتفييئ المعلوماتي والانجاز والتقويم.

كما كانت هذه الندوة، التي أشرف على تسييرها  د. ميلود بلعاتي، فرصىة  للمشاركيين من مفتشين و مديرين وأساتذه وطلبة لتقاسم تجاربهم و إبداء آرائهم وانشغالاتهم  بخصوص الدعم التربوي أملا في تجويد التحصيل الدراسي للمتعلم.

جمعية البحث والعمل التربوي