تبريرات مدير أكاديمية الجهة الشرقية لقرار تعسفي أوهى من بيت العنكبوت
تبريرات مدير أكاديمية الجهة الشرقية أوهى من بيت العنكبوت
محمد شركي
اطلعت على مقال الكاتبة فاطمة بوبكري بعنوان : ( حيثيات الخلاف بين المدير ورئيس مصلحة الامتحانات بأكاديمية التربية والتكوين بوجدة ) بتاريخ28/10/2007 فوجدت فيه ما يمكن اعتباره تبريرات واهية لقرار تعسفي من خلال ما نقله المقال من كلام نسب لمدير الأكاديمية على ذمة صاحبة المقال.
ومما جاء في المقال اعتراف صريح من السيد المدير باستعمال الكلام النابي في حق رئيس المصلحة وهو كالتالي : (بحكم ثقافتي الفرنسية قلت عبارة متداولة بطريقة عادية ) ولعل الكاتبة لم تذكر الكلمة النابية في الثقافة المغربية والعادية في الثقافة الفرنسية ؛ والحالة أن الثقافة الفرنسية حجة على الثقافة المغربية والعكس لا يصح حسب مفهوم كلام السيد المدير ؛علما بأن السيد المدير لم يوفق عندما نسب الثقافة الفرنسية لنفسه ؛ لأن المثقف الفرنسي ليس هو من يتكلم اللغة الفرنسية ؛ بل من يعيش وفق الثقافة الفرنسية ؛ ومفهوم الثقافة أوسع من الحديث باللغة الفرنسية. فالسيد المدير بحكم انتمائه الوطني مثقف مغربي يستعمل اللغة الفرنسية بما في ذلك تقليد الفرنسيين في استعمال الكلام النابي. والقانون واضح في هذا الصدد لا يجيز لرئيس أو مرؤوس التلفظ بالكلام النابي مهما كانت الظروف ؛ وحتى الإجراءات الزجرية في العقوبات التأديبية والانضباطية لا تسمح بإهانة الخاضع لها ؛ فالتوبيخ والإنذار …. إلخ لا يعني الكلام النابي بتاتا. وقد تناسى السيد المدير أن كلام العيب هو كلام العيب حسب تعبير الثقافة المغربية وهي المعتمدة في المغرب المستقل؛ وأن لها علاقة بالثقافة الإسلامية التي فيها الحديث الشريف : (ليس المسلم بالطعان ولا اللعان ولا المفحش ) ؛ والتي يعتبر فيها الخنا وهو كلام السوء من المحرمات.
لهذا فإذا ظن السيد المدير أن تبريره مقبول فهو واهم لأنه تبرير أوهى من بيت العنكبوت كما يقال؛ بل هو من قبيل عذر أكبر من الزلة الذي يقال لمن يكون عذره تأكيدا لزلته.
وما ترتب عن زلة السيد المدير من كلام ناب صادر عن السيد رئيس المصلحة فهو ردود أفعال ؛ وشتان بين الفعل ورد الفعل؛ لأن الإهانة التي تعرض لها رئيس المصلحة تدخل ضمن ما يسمى بالدفاع عن النفس ؛ وإن كان القانون يضمن حقوق الجميع ولا يسمح للمتقاضين بالقصاص من بعضهم عشوائيا حتى لا تكون سلسلة لا نهاية لها من الأفعال وردود الأفعال. وإذا ما تمت محاسبة السيد رئيس المصلحة على سوء أدبه مع رئيسه ؛ فلا يمكن السكوت عن إساءة الرئيس تجاه مرؤوسه والحالة أن السيد النائب الإقليمي لنيابة وجدة أنكاد شاهد عيان شهد بأن السيد المدير هو أول من تلفظ بالكلام النابي. أما عبارة السيد المدير: (الشيء الذي لا يغتفر لمسئول هو الخطأ الإداري وهو هنا انسحاب مسئول عن الامتحانات من مقر عمله
عشية الإعلان عن نتائج البكالوريا ) فعبارة عن حق أريد به باطل كما يقال لأن السبب في انسحاب السيد رئيس المصلحة هو إجراء التوقيف الشفوي الصادر عن السيد المدير في حقه بعد التلاسن وبشهادة شهود العيان : النائب الإقليمي لنيابة وجدة أنكاد وموظفو مصلحة الامتحانات؛ وعليه لا مبرر لبقاء رئيس المصلحة في المصلحة بعد أمر السيد المدير بعزله وإلا سيحسب عليه خطأ إداري جسيم وهو مخالفة أوامر رئيسه وفي ظرف حساس يتعلق بإعلان نتائج امتحانات البكالوريا. أما إذا كان المقصود هو انسحاب موظفي المصلحة تضامنا مع رئيسهم فالأمر أدهى وأمر كما يقال لأنه لا تزر وازرة وزر أخرى في المسئولية . وإذا ما جاز أن يتحمل رئيس ما مسئولية خطأ مرؤوسيه ؛ فالأولى أن يتحمل السيد المدير خطأ موظفي مصلحة الامتحانات لأنه رئيس الجميع ولأنه اتخذ قرار عزل رئيس مصلحة الامتحانات وهم شهود على ذلك ؛ فكان انسحابهم رد فعل على قراره الجائر وليس استجابة لأمر رئيس المصلحة.
وإذا كان الخطأ الإداري من قبيل الانسحاب من العمل لا يغتفر حسب السيد مدير الأكاديمية ؛ فما دخل تظلمات سيادته من قبيل اتهام رئيس المصلحة باقتحام مكتبه وإلقاء الملف في وجهه واستعمال الكلام النابي في حقه ؛ وترويج المعلومات الخاطئة ضده وتشنجات الدورة الاستدراكية التي كانت في علم الغيب ساعة تحرير السيد المدير تقريره بتاريخ 19 07/2007 ؟؟ فهل كل هذه أخطاء إدارية أم فيها ما هو إداري وما هو من صنف الحسابات الشخصية ؟؟
ولماذا غفر الخطأ الإداري لكل موظفي مصلحة الامتحانات ولم يغفر لرئيس المصلحة ؛ أم أنهم ينتظرون أدوارهم من الانتقام كما جرت العادة ؟؟؟
والغريب أن يطلب السيد المدير من السيد رئيس المصلحة قبول قرار عزله بروح رياضية ؛ وهو لا يعرف معنى للروح الرياضية خصوصا عندما تجاوز إجراء الصلح مع رئيس مصلحة الامتحانات وموظفيها وأرسل تقريره للوزارة وكلف رئيس قسم الشؤون التربوية بتقرير لتعزيز تقرره في شكل تهم قصد التخلص من موظف غضب لكرامته ؛ وتم الاعتداء عليه خلال قيامه بالواجب ؛ وشهادة المدير في كفاءته لا تنكر كما جاء في المقال ؛ فهو قد دافع عنه ليتولى تدبير شأن المصلحة بالرغم من سابق إساءته كما جاء في المقال لا لسواد عينيه كما يقال ولكن لأنه الرجل المناسب بحكم تخصصه فهو مهندس دولة ممتاز في المعلوميات في مؤسسة يتسم معظم من يعمل فيها بشبه الأمية في الميدان الإعلامي؛ وكان الأولى والأجدر أن يقبل خطؤه من أجل المصلحة العامة عوض عزله من أجل مصلحة خاصة ؛ وصدق المتنبي إذ يقول :
أيذهب يوم واحد إن أسأته بصالح أعمالي وحسن بلائيا
وفي الأخير على السيد المدير أن ينتصح بما نصح به رئيس مصلحة الامتحانات من اتصاف بالروح الرياضية فيتراجع عن تقريره الملفق بكل روح رياضية ليكون الرابح هو قطاع التربية؛ والموضوعية والعادلة والشهامة والمروءة؛ وإلا سلام على القيم في قطاع قوامه صيانة القيم.
Loading...Dans le même sujetفي نفس الموضوع
الثانوية التأهلية ابن خلدون بعين بني مطهر واللقاء التفسيريتصفية الحسابات بين رجال ونساء التعليم على حساب أبنائهمكاتبة الدولة المكلفة بقطاع التربية تطلب انتقاء عينة من أطر المراقبة التربوية في اجتماعها بمقر أكاديمية الجهة الشرقيةشباب الشواهد ضحايا ثالوث البطالة وشح مناصب القطاع العام واستغلال القطاع الخاص
13 Comments
تنويه : ورد سهوا أن تاريخ تقرير مدير الأكاديمية هو 19/07/2007 والصواب هو 19 /06/2007 أي قبل تاريخ الدورة الاستداركية
قلت في مقالك « لا لسواد عينيه كما يقال ولكن لأنه الرجل المناسب بحكم تخصصه فهو مهندس دولة ممتاز في المعلوميات في مؤسسة يتسم معظم من يعمل فيها بشبه الأمية في الميدان الإعلامي؛ وكان الأولى والأجدر أن يقبل خطؤه » أما وقلت ذلك فأنت الأمي حقا : فالسيد الرمضاني لم يزد أي شيىء بالنسبة للامتحانات من ناحية الاعلاميات فالإعلاميا تبالنسبة لامتحانات البكالوريا تسير من طرف عبد الله بكري رئيس مصلحة الإحصاء والإعلاميات وليس من طرف الرمضاني » وموظفو الأكاديمية معظمهم إن لم أقل كلهم لهم إلمام واسع بالإعلاميات = وعليك يا أستاذ أن تتحقق مما تكتب لاتكتفي بأن تكون بوقا لمن لا بوق له، فالرمضاني تخرج من مدرسة الاعلاميات بعد 9 أشهر من التكوين فهل 9 أشهر من التكوين تمنح العبقرية التي تتحدث عنها يا أستاذ
هذا ما تقول العرب عنه ‘العذر أقبح من الزلة’
من خلال ما كتب وماراج حول موضوع الخلاف القائم باكاديمية الجهة الشرقية،وحتى لا يتهم البعض بالتحامل والآخرون بالدفاع المجاني تحت شعار الحياد فان على الوزارة الجديدة الموقرة ان تتحمل مسؤوليتها امام الاسرة التعليمية وتشكل لجنة تقص للحقائق وتعلن عن نتائج بحثها وتتخذ الاجراءات المناسبة في حق الظالم.هذا اذا شئنا نفعيلا حقيقيا لبعض الشعارات الت اشبعتنا بها خطابات الجهات الوصية ولكنها لا تعرف تجسيدا على ارض الواقع .
إلى السيد الموظف بمصلحة الامتحانات إذا كنت شجاعا كما تريد الظهور من خلال تعليقك فاكشف عن هويتك ولا تتستر وراء السيد عبد الله بكري أو غيره
أنت معذور فإما أنت من شيعة المدير ؛ أو من الخائفين من نقمته لهذا أنت تتملقه بهذا التعليق المغرض
وما دام العباقرة كثيرون في المصلحة فلماذا تطلب الأكاديمية من يسد مسد السيد الرمضاني ؟؟
يقول الله تعالى (ولا تبخسوا الناس اشياءهم)
سبقى السيد الرمضاني مهندسا في الإعلاميات رغم أنف القانون وسلام عليكم لا نبتغي الجاهلين
سبحان الله . الأستاذ شركي حمل على عاتقه كل مشاكل الوزارة واصبح يصنف العاملين بالحقل التربوي حسب هواه . يعتبر المسئولين لا يتسمون بالروح الرياضية بل يخرجهم من دائرة الإسلام . ويعتبر كل موظفي الأكاديمية جاهلين بالمعلوميات . بل أصبح يفتي حتى في الثقافة الفرنسية . رحم الله عبدا عرف قدره .
ارجو من السيد الموظف بمصلحة الاعلاميات ان يرشدني وكافة القراءالى المدرسة التي تكون مهندس دولة في الاعلاميات في 9 اشهر، لقد دكرني الأخ ببعض الكتيبات الرائجة التي تعلم اللغات في خمسة ايام
و الله امر عجيب هذا الذي يحدث يا سيد شركي، فانت خبير بكل ما يجري و يدور في حقل التربية و التكوين بالكون و تتجرأ على الكلام بثقة مثيرة بالنفس و بثبات قل نظيره. فكثير من المتتبعين يرون بان هذا الموقع أنشأخصيصا لك و لإبداعاتك التي قل نظيرها في العالم.
أولا أسلك يا سيد شركي عن مفهومي الإعلام و الامية. ففرق كبير بين الإعلام و المعلوميات ياأستاذ. صحيح ان العاملين بمصلحتي المعلوميات و الامتحانات غير ذوي دراية بالإعلام لأنه من غير اختصاصهم و لا حرج عليهم في ذلك. اما عن الامية فليس لك الحق في نعت الناس بها و أنت (على ما نعلم) من غير اهل الاختصاص في محاربتها في مجال المعلوميات (و ليس الإعلام جزاك الله خيرا). ما أدراك عن المؤهلات الحقيقية للقائمين على الشأن المعلومياتي بالاكاديمية؟ هل تعرفهم جيدا و تعرف مساراتهم المهنية و الجامعية و المعلومياتية مقارنة مع السيد الرمضاني الذي لا نقلل من كفاءاته؟ هل بإمكانك سرد نقط ضعف آدائهم(خصوصا فيما يتعلق بالامتحانات) حتى تصفهم بالاميين؟
أتدري يا أستاذ يا جليل، بأن أكاديمية الجهة الشرقية هي أول من دبرت امتحانات نيل شهادة البكالوريا بالمغرب معلومياتيا سنة 1989 ؟(و اسأل أين كان السيد الرمضاني آنذاك). هل تعلم بأن نسبة الخطأ في تدبير نقط الامتحانات بالاكادية تكاد تكون منعدمة؟
المشكل الذي وقع في نهاية السنة الماضية بالأكاديمية ما كان لتترتب عنه إقالة السيد الرمضاني لو لم يتدخل الطفيليون ليتثمروا لحسابهم ما وقع. إن الاسباب الحقيقية لإعفاء السيد الرمضاني هي من قبيل المنطق الإداري المحظ الذي لا يقبل الاعتبارات الشخصية و الذاتية.
كفى من التهريج و من المزايدات أيها الإخوان.
الى الموظف بمصلحة الامتحانات اقول ان السيد الرمضاني مهندس دولة في الاعلاميات وليس موظفا من قطاع ما يدرب لبضعة اشهر ثم يشد الى الحاسوب كما هو شانك وشان من تحدثت عنهم واعتقد ان مستواك المعرفي والثقافي هزيل جدا -اقول هذا مظطرا واستسمح – لان الواضح من كلامك انك تجهل كيف يتكون المهندس وما هي الشروط المعرفية ومعدل الباكالوريا التي ينبغي ان تتوفر لمن يلج المدارس العليا اما مازاده السيد الرمضاني لمصلحة الامتحانات اضافة الى عمله الانضباط وحسن الخلق ونشر جو العمل والتفاني والتآخي وسط الفريق . واود ان اشكر الاخ محمد الشركي على اهتمامه الموضوعي بالموضوع ونضاله من اجل مساندة الحق والحقيقة والوقوف في وجه الظلم والتعدي على حقوق الغير .
نحن موظفو مصلحة الامتحاناتنستنكر ما جاء في العليق على رسالة الاستاد الشركي باسم موظف بمصلحة الامتحانات.اننا نطلب من هدا الشخص ان يبين اسمه ولايندس وراءاسم مستعار .فعلى هدا الجبان ان يعلن للجميع حقيقة امره.واننا نفند ماجاء على لسانه بان مصلحة الامتحانات يسيرها بكري بل سيرها السيد الرمضاني بكفاءة عالية وقام بتحديثها تحديثا يتماشى مع المنظومة التربوية.وما موظفو الاكاديمية بصفة عامة الا القليل منهم من يتقن المعلوميات اما غيرهم فلا يتقنون الا المسك . وفي الاخير نستنكر هدا القول الكادب والصادر عن جبان ينتحل شخصية موظف بمصلحة الامتحانات وهم براء منه.
إلى أبي هدى وأظن أنه أخطأ في كنيته فهو أبو ضلال أعرف من أنت بالضبط ومن جاء بك إلى الأكماديمية كمرتزق ولما تحشر انفك في الامتحانات لتكون مبررا لسيدك كي يصل إلى هدفه ويعطيك الفتات الذي يفضل عنه.
أما التمييزو بين الاعلام والمعلوميات فليس من اختصاص أمثالك فعليك بالتملق والتملقيات لتبقى في منصبك وإلا ستعود إلى منصبك السابق مذموما مخذولا
الى الاستاذ المحترم الشركي رجاء الا تنزلق الى مستنقع الملاسنات لان موقعك التربوي لايسمح لك بهده المنزلة . رجاء مرة اخرى كي تبقى كما عهدناك فوق مستوى المهاترات .وكفانا من نشر غسيلنا على اعمدة الصحف ورحمة بقطاع نبيل ننتمي اليه جميعا . الموضوع خلاف بين مسؤول وموظف فالندع الامر لذوي الاختصاص كي نتفرغ لمناقشة امور تربوية تهم الناشئة .
ونفس النداء موجه الى كل المتدخلين ليبق غسيلنا بيننا .كفى عبثا بقطاع التربية والتكوين.
و الله أمرك عجيب و مؤسف يا سيد شركي!!!!
في ردي على مقالتك لم أتهجم على شخصك بل حاولت أن أعقب على كلامك الذي فيه قذف و تتحقير لاناس فوق كل انتقاد. ليس من طبعي ان ازايد في الكلام و لا شتم الناس و التقليل منهم مهما كانوا و مهما فعلوا. لا بد من الالتزام باخلاقيات النقاش و الجدل و عدم الانفعال و الخلط بين ما هو شخصي/ذاتي و ما هو موضوعي. تعقيبك يحمل في طياته عوامل بطلان ما جاء فب مقالتك الاولى. و اورد هنا هذه الملاحظات يا سيد يا محترم :
– كونك تعرفني او لا تعرفني لا يهم و لا ارى ما قصدك من ذكر ذلك. الفرق بيننا يا أستاذ هو أنني لا ابحث عن الشهرة و الإشهار.
– تهديدك لي بالعودة من حيث اتيت لا يستحق الرد لكونه من قبيل كلام الصبيان في الشوارع و ليس كلام الإطار المسؤول و المتبصر، و أتحداك ان تفعل ما تشاء أنت و من معك.
– انفعالك المبالغ فيه و خروجك عن الموضوع في التعقيب دليل عن ضعف خطابك و عدم تحليك بالروح الرياضية و عدم تقبلك للاختلاف الذي هو رحمة للعالمين و لو كان في الرأي و الفكر.
– نعتك لي بأبي الظلال يذكرني بآيات الله الخميني و مولات إيران الذين يبيحون لانفسهم الفتوى في كل ما لا يخدم مصالحهم، وشتان بين المغرب و إيران يا أستاذ. فنعتك يضحك الاقرئين عليك و لا يحط من تعقيبي الاول بل يزكيه و يؤكده.
و للمتتبعين و القارئين كامل الحق في تقييم كل ما كتب لحد الآن في هذا الموضوع
و به الإعلام و السلام