هل من مقر جديد لنيابة التعليم ببركان؟
لقد كتب لي أن أزور- ولأول مرة- مدينة بركان، وتحديدا نيابتها التعليمية، فلمست عن قرب نموذجا رفيعا لجودة العلاقات التربوية للمسؤولين والموظفين بها.وقد خامرني شعور بالارتياح لهذا المنلخ الجديد وقلت مع نفسي هذه ظاهرة تستحق التنويه.كما لمست طيبة ساكنة هذه المدينة وأهلها ، وجديتهم على العموم. وقد لاحظت أيضا أن أسرة التعليم بهذه المدينة تمتلك ناديا ، رفيع المستوى، وفي موقع استراتيجي جميل، يجمع شمل هذه الأسرة الحقيقية، خاصة بعد يوم طويل ومرهق، من جراء متاعب القسم أو الإدارة. فتحية للساهرين عليه.
لكن وقياسا على ذلك، ربما كانت النيابة -هي أيضا- بحاجة إلى جمع شملل مصالحها ضمن مقر جديد، موحد ومناسب لإقليم حدودي، ولحاجيات مصلحة إقليمية سامية .فهل تتحرك الهمم والعزائم لذلك؟ سؤال لمن هم في موقع المسؤولية التربوية والسياسية. وفق الله الجميع مسؤولين و مدرسين لخدمة هذه المنطقة العزيزة من الوطن.
Loading...
8 Comments
السيد محمد بن العياشي نشكرك علي مشاعرك الفياضة وانبهارك بما رأيت في نيابتنا النكوبة مع كل أسف, ولكن لم تسئل أحدا من أهل المدينة الذين أدري لماذا لم يوجد
هنالك مقر خاص بالنيابة ,ةلأنك لو سئلت أحدهم لأفهمك أنه يوجد في تلك النيابة
أبهرك استقامة ونزاهة واهتمام بأمور التعليم,نعم لو أردت أن تعرف لعلمت أن هناك لوبي بكل ما تعنيه هذه الكلمة مكون من أبناء وأبناء عمومتهم من أهل المال والنفوذ
ولقد طوقوا المكان وأغلقوا جميع النوافذ. فقط يفتحون ذراعيهم ويغدقون بالمكرومات
كما فعلوا معك ذلك , ليفهموك أن كل سيئ علي ما يرام ويبقي الحال كحال لقمان
يا أخي محمد المحترم اتقي الله فيما تقوله أي جودة تلك التي تتكلم عليها , وان كانت هنالك جودة فصفها لنل وأنا احدد لك المؤسسات أو القليل منهن صف لنا كيف هي الأمور في ثانوية أبي الخير واعدادية ابن رشد ,كيف هنالك المعاملة مع التلاميذ وكيف توزع النقط , وما هو المستوي المعرفي لهؤلاء التلاميذ . أما الستوي الرفيع الذي تتحدث عليه فهو فقط من طرف السيد محمد البور الذي هو حقا انسان طيب ,ولكن الطيبوبة لا تتتآلف مع المسؤولية . فوالله يا أخي لهي كارثة : ماذا أذكر كيف تسحب
كل ما ذكرته أقول فقط أن التلميذ الذي لا يتابع دروس الدعم بين مزدوجتين عند استاذه
لا ينال الا أدني نقط حتي ولو كان نابغة في تلك المادة ,أن هناك من أساتذتنا الأجلاء من يعطي أعلي نقطة لتلميذ الذي يدخل أبدا الي حصته ,أما الذي دائم الحضور فينال أدني نقط
وأما….وأما…. . فيجب عليك أن تقول لنا بأي صفة أتيت ولأول مرة وتخرج بهذا الانطباع , ان أنت أتيت فقط زائرا خارج عن أي مسؤولية فأنت معذور ,ولكن لابد أن
تكون شيئ عن حال تعليمنا , فهل في المكان الذي تتواجد فيه أنت التعليم هناك علي ما يرام… ,اما وان أنت أتيت كمسؤول وفي مهمة ما فلا يسعني الا أن أقول لك لقد خليت
من مسؤوليتك ولا بد أن تراجع نفسك .لأن ما خفي أعظم وأنت تريد باش أدرق الشمس بالغربال , الا ا، كل شيئ ضاهر للعيان والعلن . والــــــــــــــــســـــــــــلا
السيد رئيس الجمعية المحترم
لم أكن أتصور أن يثير كلامي ردكم المنفعل، وأن أنبري من جديد للكتابة، ولكن لابأس من كلمة. ألا ترى أنه من حقي أن أدلي بما توافر لي من انطباعات جيدة وصادقة، مقارنة مع جهات ومؤسسات أخرى، قد لاتتصور مدى حجم المشاكل التي تتخبط فيها، حيث تنعقد المجالس التأديبية بصفة أسبوعية.
السيد الرئيس بخصوص الإجابة عن أحد أسئلتك التحقيقية-سامحك الله- أقول ليس من الضروري أن تكون لنا صفة إدارية للارتياد نيابتكم،ولكن لو حضرت بصفتي محققا لم أمانع في الاستئناس برأيكم.
الأخ الرئيس، من حقك أن تدافع عن التلاميذ، ولكن لانتس أن الأساتذة هم أيضا آباء وأولياء، ولا مجال أبدا للصراع والمزايدة بين الطرفين؛ لأنه فعل من دون طائل. وإذا ما حاولت معي أن نتجرد مؤقتا من هذه الصفة الأبوية، فسنرى أن أبناءنا التلاميذ ليسوا على مستوى واحد من السلوك والتحصيل. وكثيرا ما ترتفع شكايات بعضهم بسبب المنافسة حول النقط أساسا، بدعوى التمييزأومكانة الأب أو الولي، ونادرا ما يرى أصحاب النقط والدرجات الضعيفة في أنفسهم وتواضع مستواهم. وللأسف يستطيعون التأثير أحيانا على آبائهم، مع قلب الحقائق. وقد سمعت الشيئ الكثير عن تدهور سلوك بعض التلاميذ، وتطاولهم على أساتذتهم بالمؤسسات التي ذكرت.أما ما أشرت إليه بالنسبة إلى الدروس الخصوصية فأنامتفق معك على استنكار هذا السلوك باعتباره استغلالا بشعا لسلطة النقء وسلوكا غير أخلاقي وغير مقبول. وللأسف فهو لايقتصر على نيابتكم. ولكن سيكون من الظلم أن نعمم ذلك على كل السادة الأساتذة، الذين يكابدون ويخلصون في مهمتهم، والذين لايعرف حجم معاناتهم إلا من سبق له التدريس، أومن هو قريب منهم.
الأخ الرئيس: إن تنويهي بالمعاملة الجيدة لأطر النيابة وإدارة المؤسسات وأساتذتها مرتبط بأمر عاينته، وأؤكد عليه، مع أني لا أعرف شمسا ولا غربالا ، ولا مكرمات سوى المكرمة التي تفضلت بها علي حتى من دون إذني.
السيد الرئيس، لاحظ أنني لم أذكرالسيد النائب محمد البور، مع أني أعرف أنه رجل فاضل وعلى خلق كبير، يملك الكثير من الصفات القيادية ، وذلك حتى قبل مجيئه إلى نيابتكم.أعرف أن الرجل يجمع بين الطيبوبة وروح المسؤولية والجدية أيضا، عكس ما ذكرت أنت، وذلك منذ أن كان نائبا بمنطقة جنوبية.
الأخ الكريم أرجو ألا تصادر حقي-مرة أخرى- في التعبير، وفي اشتراكي جزئيا مع انطباعك.كما أرجو ألا تجعل منه موضوع جدل غير ذي جدوى.
وفي الأخير أذكرك أنك أب ومسؤول، وأن جمعيتك هي الساعد الأيمن للأساتذة والإدارة، ولا يجب في رأيي أن تظهروا بمظهر التنافر أو التطاحن بل التآزر والتضامن إن شاء الله، فهو الجسر السليم، والوسيلة المثلى لخدمة أبنائنا التلاميذ. وكل يوم والجمعية وأطراف العملية التربوية في قلوبنا.
الدكتور محمد بن العياشي: السلام عليكم ورحمة الله تعالي وبركاته
ربما كان كلامي غليظا فضا شيء ما عندما ألمحت أن بعض الوصوليين وقلت علي مستوي النيابة, ولم أشير إلي ألأساتذة إلا من ثبتت فيهم وبالحجة والدليل ما ذكرته. , لكن بما أنك عرفت نفسك هذه الأسرة التي نكن لها كل احترام وتقدير بدون أدني شك, كان مستحب لك أن تقارن فقط ما رأيته هنا ,مع ما تعرفه في مكان آخر . وأن تقول كل
شيء علي ما يرام هذا ما دفعني أن أذكرك أن هنالك أشياء أخري ,ربما قد لا تترائي لك في زيارة واحدة ,ولذلك كان
وجب عليك أن تراعي لمثل هذا الأشياء . وأكد لك أن غالب مؤسسات نيابة بركان لا وجود الفعلي لتلك المجالس التي
ذكرت إلا في اللوائح الممضاة عليها في أول السنة الدراسية , وكل ما يجب أن يحل من خلال مثل هذه المجالس , تحل
علي هواء وما يراه السيد المدير أو السيد الحارس العام حسب المستوي الاجتماعي للتلميذ … وأنت فاطن طبعا ما أقصده .فإذن عندما نسمع كلاما من فبل ما قلته في حق أبنائنا من تطاول وأكد لك حتى الاعتداء أللفصي وأحيانا الجسدي,ولكن يا تري لماذا وصل الحال إلي هذه الدرجة : أليست تلك المعاملة السيئة التي يعامل بها الطفل المراهق ,
وعلي ذكر هذا قمتي تعي النخبة التربوية أن في هذه المرحلة بالذات يكون التلميذ لا يعي كثيرا بما يقوم به في حياته ,
لأنه في فترة الرشد ونحن نريده أن يكون كما نتصوره نحن البالغين
.
أيها الأستاذ المحترم ,نحن مقصدنا واحد وهدفنا موحد,فقط رفضنا لبعضنا البعض, والتعالي علي بعضنا البعض ,وإقصائنا
لبعضنا البعض والكمالية التي يتسم بها بعض مسئولي التعليم لتغطية ضعف إدراكهم لكثير من الأمور هي التي أوصلتنا إلي التنافر والتطاحن وسرنا كل يلغي بالغاه …هكذا نعم . اعلم سيدي أن ما تفضلت به في وصيتك من أجل أن تكون جمعيتي هي الساعد الأيمن للأساتذة والإدارة , لو تتفضل وترسل لي أين أفيدك ما قامت به جمعيتي من أجل
هذه الشريحة بالضبط ولمؤسستهم , وماذا كان الجزاء مقابل ذلك , لغيرت تماما رأيك وأعذرتني انفعالي . وحتى لو فأنا قصدي وهدفي وغايتي فقط رد الاعتبار لمؤسستنا التربوية ككل بما في ذلك وقبل كل كل شيء الهيئة التعليمية
وبعدها أبنائنا الذي يجب أن تتضافر جميع الجهود كي نجد تلك الحلقة المفقودة التي تربط هذا الشعار الذي ينادي
إليه من جميع الأطراف ألا وهو : الأسرة والمدرسة من أجل جودة التربية والتعليم.
أما أخي الفاضل في ما يخص الأستاذ الفاضل السيد محمد البور أنا لم أقول عكس ما ذكرته بل أنا من أشهد
له كذلك بتلك الخصائل التي ذكرتها , أنا قلت فقط أن تلك الفضائل لا تجدي نفعا في بعض الأحيان مع بعض الحالات , وقد تكون أنت أول من يعرف هذا ,لأننا عندما نكون في هرم المسؤولية فلا بد من حزم وصرامة في
كثير من القرارات.
ومرة أخري أعتذر ان كنت قد أسئت في حقك , لأنني قد تعمدت ذلك فقط لتنبيهك أن الأمور ليست كما ترائي إليك أو تعمد البعض أن يوهمك به , وأولا وأخيرا فهي غيرة فقط علي هذا القطاع الحساس جدا والخطير ,لأن كما تلاحظ
لم يتسنى لنا بعد أن نصل إلي ما توخيناه في هذا المجال رغم جميع المحاولات .
والسلام عليكم ورحمة الله تعالي وبركاته
السيد الرئيس المحترم السلام عليكم ورحمة الله
تحية تقدير ومحبة، لابد لي أن أزجي لك كلمة شكر صادقة على غيرتك وحبك لهذا القطاع ولكل مكوناته ،ولاشك في أننا على قلب واحد، وإن تعددت المقاربات وزوايا النظر. و إنني إذ أقدر مشاعرك في الدفاع عن أبنائك التلاميذ واطلاعك المباشر عنها، أرجو فقط ألا تنسى أن باب التبرير غالبا ما تكون فسيحا ،لكن أتفق معك تماما حول حساسية هذه المرحلة وحرجها، ولكن لاشك في أنك ستتفق معي أيضا حول وجود عدد من المظاهر السلوكية المشينة التي لاتعزى للمراهقة وإنما لعوامل أخرى تفرض على الجميع التعاون لمعالجتها وفي مقدمتهم الأسرة( الجمعية) والمدرسة ، ومن هنا اعتبرت جمعيتكم بمثابة الساعد الأيمن للمتدخلين في الحقل التربوي ، فالأمر ليس وصية كما ترى أو شعارا بل شعورا حقيقيا بما يجب أن تكون عليه الأمور.
وأشكرك في الأخير على شهادتك الصادقة التي يتقاسمها الجميع حول فضائل النائب المحترم، والأستاذ الموقر محمدالبور. وأحييي كل المحيطين به والمخلصين في التعاون معه، كما أحييي جميع العاملين والمتدخلين بهذا القطاع.
أجدد لك السيد الرئيس تقديري ، وأنوه بتحلبلك المتعقل هذه المرة، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
تحية احترام وتقدير الى الدكتور محمد بن العياشي على شجاعتك الغوص في قضايا التعليم وعلى كفاءتك في الحوار الهادئ المقنع بعيدا عن بعض التدخلات التي نقراها بين الفينة والأخرى هنا وهناك والتي تنزل باصحابها الى مستويات دونية كانوا في غنى عنها لو استخدموا العقل والوسيلة بدل الشتم والرذيلة . انك كنت بارعا في اقناع السيد رئيس جمعية الاباء والذي بدوره يحمل هما وغما وكان ايضا في مستوى الحوار عكس ما كنت أظنه فيه بالأمس وفعلا ارتقى الحوار الى مستوى الاتفاق على ان تعليمنا يحتاج الى تصحيح وأن هناك تفاوت بين هذه وتلك وهناك نيات حسنة هنا وهناك لكن البعثرة واحباطات البعض تحول دون الوصول الى الأهداف المرجوة .مرة اخرى مزيدا من الاتحافات وفقك الله واكثر من أمثالك الطيبين الغيورين .
الي الأخوة الأفاضل السادة محمد بن العياشي ومحمد بن المقدم :السلام عليكم ورحمة الله تعالي وبركاته أما بعد : فوالله لقد أسعدتموني ,وأكد لكم أنني قد أنزلتم عني ثقلا كبيرا كاد
أن ينهكني تماما لو لا ما تفضلتما به من خطاب راقي , ولم يخامرني الآن أدني شك انكما من طينة أخري , غير التي كنت أقصدها من كلامي . ولكن ها أنتم في وقت قصير
توصلنا الي نتيجة أحادية الرأيئ , لماذا وهذه لماذا لا تحتاج الي كثير من الفطانة أو النبوغ , فقط هي حلقة التي توفرت في الجميع ألا وهي : حسن النية وحينما نحسن النية والضن في بعضنا البعض كل العراقل والمصاعب وحتي المستحيل تتهاوي الواحدة بعد الأخري . فأنا لا أستغرب ولا أستبعد ولا حتي أتخيل بعض الأحيان أن المغاربة يستحيل أو يصتعصي عليهم أمرا ما كيف ما كان . ولا أفشي لكم سرا عندما أقول لكم
أنا أعرف المغرب وخصواصا المغاربة من بركان الي الكويرة , وعندي الكثير ما أرويه
عن معجزات والمستحيلات التي أزاحوها هؤلاء المغاربة من طريقهم ولم يثنيهم شيئا
للوصول الي الهدف المنشود. وعلي أثر هذا وما زاد في تأثري هو عندما زرت أنت الكتور بن العياشي ولأول مرة نيلبتنا وأشفقت من حالها لأنني أتفهم ندائك, فتلك الزريبة
لا تليق ولا ترقي الي مستوي النخبة التي تأويها , الا
أنني الذي أتحدث عن ما يصتطيعوا المغاربة القيام به ,فلا أستصغي أن يعجزوا هؤلاء القايمين علي كل شؤون ادارة , لم يستطيعوا أن ينجزوا هذا الانجاز الذي هو أولي الأوليات ,ألا وهو تشييد بناية تليق بمقام أهلها . لأن ما يزيد اثارتي هو أنني متيقن أن هؤلاء أبناء عمموتي لا يفكرون مجرد التقكير في مثل هذه الأمور ضنا منهم ويقينا أن هذه
الأمور ليست من مسؤوليتهم ,ولا حتي يأيدوا من يفكر في هذا الاتجاه ,هنا تكمن المطبة التي
أقصدتها أيها السادة الكرام . قد كنت طلبت منك السيد محمد بن العياشي أن توافني بشيئ ما
لكي أطلعك علي بعض الأمور , أقسم لك بالله أنها خطيرة وخطيرة جدا , بعض الأشياء كانت علي مرمي من حجر من أجل تحقيقها ,ولكن ومع كل أسف ذهبت أدراج الياح فقط لأن شخص واحد وقف
الفاضل الأستاذ محمد المقدم المحترم
اسمح لي أن أتقدم إليكم بالشكر والتقدير عن تنويهكم بمداخلتي المتواضعة، التي كنت أستهدف من خلالها تشجيع المسؤولين والمتدخلين في هذا القطاع ، على تمتين لحمة الإخاء بينهم، والدفع في اتجاه تقوية التعامل الأمثل بين أطراف الشأن التربوي.
الأستاذ المقدم، بما أن المناسبة شرط كما يقال، فقد لمست بدوري في مقالاتكم، نموذجا رفيعا في فن الحوار الهادئ، وروح الإقناع والتعقل، بعيدا عن الانسياق أو النزول أو الانجرار نحو ردود أو تدخلات لا طائل منها. ولهذا أنا أعتبركم أحد المراجع القوية في هذا السياق.
أجل، لقد سمحت لي اللحظات النزرة التي تفضل من وقتي وأخصصها للاطلاع على موقع وجدة سيتي، بالتعرف على مقالاتكم الجادة، وردودكم رفيعة المستوى على بعض التدخلات الهزيلة أداء وأسلوبا، إلى حد كنت أتمنى- وما زلت- من المسؤولين عن الموقع حذف بعض التدخلات غير المسؤولة، وخاصة عندما لاتعكس أفكارا للمناقشة وإنما ألوانا من السب والطعن والقذف، الذي يضر ويجرح ، ولكنه لا يفيد أوينفع ، حتى لو حمل أفكارا ، فكما يقال » العلم بلا أدب كالشخص بلا نسب ».وأرجو ألا يفهم من كلامي التضييق على القراء المحترمين.
الأستاذ المحترم:
إن الحقل التربوي ومراكز المسؤولية تحتاج إلى شخصيات من حجمكم ، قامة وقيمة، شخصيات متزنة ، ذات بعد نظر، مواكبة للأحداث.وأرجو مخلصا من السادة القراء التأكد من هذا التقييم ، وذلك بالاطلاع على مساهمات الاستاذ الغنية ، وسيجدون أنها محبرة من قلبه ، ولذلك فهي تحمل في صلبها مزنة آرائه ومشاعره ، وفانوس حلمه، وصدق نضاله في تقويم مظاهر الخلل والتعثر، واقتراح البدائل لتجاوزها، هذا فضلا عن أناقة لغته، التي تجعل هذه المساهمات موسومة عادة بقوة الإبلاغ وجمال البلاغة.
حفظكم الله يا أستاذ أنتم وأمثالكم دعامة قوية لقطاعكم هذا ، وكنوزا ثمينة من كنوز هذا الوطن ، وفقكم الله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
السيد الفاضل رئيس الجمعية المحترم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد،
لقد سررت جدا لهذا الحوار المتواضع، الذي ساهم في إغنائه الأستاذ الجليل محمد المقدم ، و وسمه بنكهة خاصة ، حيث استطاع يشهادته التقديرية ، وتدخله الراقي أن يجعل من هذا الحوار بلسما لكم. إنني أقاسمه التقدير والتقييم نفسه، و إذ أنوه بغيرتكم على القطاع ، أرجو لكم التوفيق والاستمرار في خدمته، وعند الله الجزاء الأوفى. ويشرفني أن أمدكم بعنواني الالكتروني وهو:
Ayachi-ala@hotmail.com
والسلام