Home»Enseignement»لماذا تم إقصاء نقابة مفتشي التعليم من المجلس الأعلى للتعليم

لماذا تم إقصاء نقابة مفتشي التعليم من المجلس الأعلى للتعليم

0
Shares
PinterestGoogle+

الرباط بتاريخ: 24 شتنبر 2006
بــــــــــــــــــلاغ
المكتب الوطني
على إثر إقصاء نقابة مفتشي التعليم من المجلس الوطني للتعليم ، و تسريب إشاعات حول تسوية الملف المطلبي لهيئة التفتيش عقد المكتب الوطني اجتماعا طارئا يوم الأحد 24/09/2006
وبعد نقاش مستفيض ومسؤول استحضر فيه المجتمعون :
v ظروف الدخول المدرسي للموسم الدراسي الحالي 2006/2007
v حملة الاقصاءات المتتالية لنقابة مفتشي التعليم على جميع المستويات. كان آخرها وأغربها إقصاؤها من التمثيلية في المجلس الأعلى للتعليم..
v الإشاعات التي يتم الترويج لها بخصوص تسوية ملف المفتشين ،
وبناء عليه فان المكتب الوطني :
§ يسجل بكل أسف – وهو يتلقى ا لتقارير الأولية من المكاتب المحلية والخلايا – التعثرات التي يشهدها الدخول المدرسي والمطبوع بتأخر واضح عن الموعد المحدد و تأخر جملة من العمليات وعلى رأسها الحركتين الجهوية والمحلية .وتعيين خريجي مراكز التكوين …..
§ يخبر السيد رئيس المجلس الأعلى للتعليم و الحكومة المغربية و المنظمات و الهيئات المهتمة بالشأن التعليمي و المنظمات الحقوقية و الجمعيات و المؤسسات العاملة في مجالات التمدرس و محو الأمية و التربية غير النظامية ؛ و كل الفاعلين الإقتصاديين و الاجتماعيين ؛ و جمعيات أمهات و آباء و أوليات التلاميذ ، و كافة المجتمع المدني ، أن نقابة مفتشي التعليم تحمل وزارة التربية الوطنية مسؤولية إقصائها من المشاركة في المجلس الأعلى للتعليم، وهي بدلك تخرق:
1. منطوق ظهير رقم 1.05.152 الصادر بتاريخ 11 من محرم 1427 (10 فبراير 2006) بشأن إعادة تنظيم المجلس الأعلى للتعليم و بالأخص الفقرة = ج = من المادة 3 من الفصل الثاني ؛ خاصة وأن نقابة مفتشي التعليم تمثل 60% من مفتشي التعليم بكافة فئاتهم في اللجن الثنائية المتساوية الأعضاء و أن هيئة التفتيش هي المؤهلة للنهوض بجودة التعليم .
2. مبدأ الديمقراطية و الشفافية والمرتكزات الأساسية لدولة الحق و القانون.
§ يخبر كافة المفتشين بأن النقابة لم تتسلم أي وثيقة رسمية تثبت تسوية ملفهم المطلبي و أنها لم تشارك في أي حوار حول هذا الموضوع ، لذا وجب اتخاذ الحيطة و الحذر من الإشاعات المروج لها في الساحة .
§ يناشد المفتشين :
– الاستمرار في التعبئة والتأهب لإنجاح المؤتمرات الجهوية, و الإسهام في، اقتراح البرنامج النضالي الوطني و الجهوي للسنة الدراسية 2006/2007 بروح نضالية عالية ترسخ تماسك النقابة و توجهاتها الوحدوية والديمقراطية واستقلالية قراراتها
– المساهمة الفعالة في إعداد التقرير التركيبي حول الدخول المدرسي.
– الاستعداد للاسهام في الملتقى الوطني الوطني الأول للتقييم الداخلي لمنظومة التربية والتكوين الذي تعتزم النقابة تنظيمه هاته السنة.
– الاستعداد للاسهام في التقرير الاستراتيجي السنوي لمنظومة التربية والتكوين الدي تعتزم النقابة الشروع في إعداد الدراسات الضرورية لإصداره.
– توحيد الصفوف والالتفاف حول نقابتهم لانتزاع حقوقهم المشروعة
وعاشت نقابة مفتشي التعليم نقابة حرة ديمقراطية مستقلة.
عن المكتب الوطني – إمضاء الكاتب العام الوطني محمد راشيد

MédiocreMoyenBienTrès bienExcellent
Loading...

Aucun commentaire

  1. عبدالرزاق حكماوي
    05/10/2006 at 16:55

    وزارة بئيسة ودون مصداقية بسبب اعتمادها على الإقصاء والتسويف والإشاعة.
    نحن مع البلاغ جملة وتفصيلا وعاشت نقابتنا حرة وقوية

  2. بقاس التهامي اقليم زاكوره
    07/10/2006 at 23:54

    الوزاره تتنكر لتضحيات رجال التعليم وتضع مديه الفقر على اعناقهم ولا يهمها مصير الوطن لامن قريب ولا من بعيد حيث مئات رجال التعليم يعانون البؤس ويصابون بالجنون جراء اهمال مطالبهم من قبل الوزار الوصيه وانا واحد من ضحايا الاهمال والتهميش من طرف الوزاره الوصيه

  3. عبد العزيز قريش
    08/10/2006 at 11:38

    بكل صراحة؛ لا يمر يوم علي في هذا البلد الأمين حتى أزداد يأسا وبؤسا لسياسة النعامة التي تسلكها الحكومة ووزارتها في التربية الوطنية تجاه الملفات الكبرى التي يعاني منها المغرب بما فيها قضية ملف هيئة التفتيش. وهل بإقصائهم لنقابة مفتشي التعليم ومحاصرتها بالمنبطحين والمتملقين وذوي المصالح الخاصة، وبأشباه النقابات التي صعد مسيروها على أكتاف خلق الله ووصلوا إلى المناصب والمكاتب الوثيرة وتنكروا لنضال القواعد، سيطقؤون بذلك كله جذوة النضال في مناضلي نقابة مفتشي التعليم؟! فذلك هدف لن يناله أحد؛ وستظل هذه النقابة حية مادامت هيئة التفتيش تومن بها وبنضالها وبقوادرها التي لا تباع ولا تشترى. وعاشت نقابتنا حرة أبية مستقلة ديمقراطية مناضلة.

  4. محمد رماش
    28/10/2006 at 20:43

    إن دور المفتشين أو مايعرف في الإصطلاح التربوي هيأة المراقبة التربوية سيظل أساسياوحاسما في تنفيد بنود منظو متنا التعليمية والرفع من جودة التربية والتكوين،ولتحقيق ذالك لابد من:التفهم الجدي والعاجل لمطالبها ومعالجة قضاياها العالقة.كما على الهيأة التحلي بالفعل الوحدوي النضالي الذي يقوي الممارسة النقابية من الداخل ويضعها على سكة القوة والتضامن مع بالطبع تعريةالممارسات البيروقراطية وكافة الأمراض التي اعتلت جسم بعض إطاراتنا النقابية مماكانت نتائجه بروز ظاهرة الغئوية بما لها وما عليها وتمزيق جسمنا المترهل.

  5. التهامي بقاس نياب زاكورة
    17/05/2007 at 22:13

    التهامي بقاس نيابة زاكورة
    من هذا الموقع الجليل التمس من وزير التربية الوطنية العمل على تسوية تعويضاتي عن المهام الا دارية كناظر منذ2001 الى 3/3/2003 وان يعمل على تسوية تعويضاتي كمدير منذ4/3/2003 وان يسوي تعويضاتي عن الترقي في الرتبة المجمدة منذ 16/9/2000 في الرتبة 7 وان يسوي ترقيتي في الدرجة1 السلم 11 حيث قضيت ما يقرب من عقدين في الدرجه2 منذ 16/9/1990 أستاذي المحترم هذه بياناتي . ر التاجير 342205 تاريخ التوظيف 16.9.1988 مقر العمل ثانوية عثمان بن عفان التاهيلية جماعة تاكونيت نيابة زاكورة هاتف 067237806 والسلام عليكم

Commenter l'article

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *