Enseignement

Enseignement
Communiqué de l’Association des Parents d’Elèves du Lycée Oued Eddahab, Oujda

/ /0
COMMENT AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES DÉBUTANTS DANS LE DOMAINE DE LA COMPRÉHENSION ?

/ /1
Le faux départ du CHU « Mohammed VI » d’Oujda: un risque majeur pour le développement de la région- VIDEOS

/ /0
Les élèves professeurs des CRMEF entre le tort et la raison

/ /3
INTEGRITE DANS LA GESTION DES RSSOURCES DE L’EAU : L’UNIVERSITE AL AKHAWAYN ORGANISE SON QUATRIEME ATELIER NATIONAL

/ /0
campagne nationale de dépistage et de prise en charge des problèmes de santé de la population scolaire

/ /0
L’Hypertrophie Bénigne de la Prostate . Dépistage …et traitement / Pr KOUTANI Abdellatif (CHU Rabat- VIDEO

/ /1
Journées d’information Au profit des stagiaires du CRMEF d’Oujda

/ /0
L’authenticité de la recherche scientifique au Maroc

/ /0
Le projet de loi du service national et les futurs médecins.

/ /0
متى كانت المدرسة منبعا للفساد والجهل ؟ !

/ /0
حديث الجمعة :  » ولا تجهروا له بالقول كجهر بعضكم بعضا أن تحبط أعمالكم وأنتم لا تشعرون « 

/ /0
السيد شكيب بنموسى يشارك في أشغال الدورة الحادية والأربعين للمؤتمر العام لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة – اليونسكو، بالعاصمة باريس‎

/ /0
رسالة مفتوحة الي السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، وجدة.

/ /0
لعل الأوان قد حان لتخليص المصالح المركزية في وزارة التربية الوطنية من الديناصورات والأشباح

/ /0
المدارس الجماعاتية بإقليم فجيج بين الطموح الزائد والفشل المتوقع

/ /0
وضعیة المساعد الإداري وصمة عار ۔

/ /0
السيد شكيب بنموسى..نتمنى لكم التوفيق في إعادة الوهج للمدرسة المغربي

/ /0
هل تعليم التلميذ تشويه صورة لزميله عبر « سناب شات » باستعمال الهاتف النقال، إبداع أم سخرية واستهزاء إن لم يكن تَنَمّرا؟

/ /0
لا تعلّم ولا تعليم ولا علم ولا معرفة دون تربية

/ /0