نقابة مفتشي التعليم /ألمكتب الجهوي لجهة الحسيمة تازة تاونات : بيان

الحسيمة بتاريخ 28 – 4 – 2013
المكتب الجهوي لجهة الحسيمة تازة تاونات
بيان
بتاريخ 22 أبريل 2013 ترأس السيد وزير التربية الوطنية مصحوبا بالمفتش العام للشؤون التربوية ، و المفتش العام للشؤون الادارية و المالية الاجتماع الرسمي مع هيئة التأطير و المراقبة التربوية بجهتي وجدة أنجاد، و الحسيمة تازة تاونات ،بحضور مديري الجهتين و نواب الأقاليم التابعة لهما ، دام الاجتماع خمس ساعات سادها الخطاب العمودي للسيد الوزير و المفتشين العامين و الذي لم يتركوا من هذه المدة إلا النزر القليل لبعض التدخلات المحدودة ، فكان الاجتماع من الناحية الشكلية و الموضوعية تقليديا أرجع الحاضرين عقودا الى الوراء حيث غاب التواصل و الانصات و التشارك و التحليل و الاقناع… و أمام ذلك يسجل المكتب الجهوي لجهة الحسيمة تازة تاونات بعد استشارة قواعده في الجموع العامة الاقليمية ما يلي:
– رفض أسلوب العمل الذي اختاره السيد الوزير كمنهج لإدارة اللقاء.
– التمسك بالمشروع المتفق عليه بين المفتشية العامة و نقابة مفتشي التعليم حول الاختصاصات والاستقلالية الوظيفية.
– تأطير و تقويم المنظومة من خلال توسيع الاختصاصات لتطال مختلف المؤسسات التربوية والتكوينية.
– احداث هيكلة تضمن انتساب كل المفتشين للمفتشية العامة و تضمن تشكيل مفتشيات جهوية و اقليمية، و تظهر التراتبية العمودية و أوجه التقاطعات مع الادارة التدبيرية.
– القبول بمفتش رئيس كمنسق لفريق من المفتشين في اطار مؤسساتي، و ليس فردا واحدا مع تحديد الاختصاصات بما يضمن وحدة الاطار.
– القبول ببرنامح عمل شريطة الاشتغال في اطار مخطط متكامل تؤطره المفتشية العامة بتنسيق مع الادارة التدبيرية مركزيا و جهويا و اقليميا و في اطار الموارد اللوجيستيكية المتوفرة.
– رفض حدف نقطة التفتيش لاعتبار التقويم الكيفي مرتبط ارتباطا عضويا مع التقويم الكمي .
– توحيد المفتشين من أجل الحفاظ على التكامل في الأدوار و العمل المشترك.
– الاحتفاظ بجوهر و ايجابيات الوثيقة الاطار و المذكرات التنظيمية خاصة المتعلق بالمجالس و العمل المشترك.
– مطالبة المجلس الوطني تحمل مسؤولياته في هذا الظرف العصيب الذي يهدد اختصاصات ومهام و موقع الهيئة التربوي.
و أمام هذا الوضع، يدعو المكتب الجهوي كافة المفتشين و المفتشات بالجهة للالتفاف حول نقابتهم العتيدة و الاستعداد للدفاع عن حقوقهم المشروعة.
الكاتب الجهوي
محمد هندوف


2 Comments
je me demande pourquoi les inspecteurs insistent sur le maintien de la note..
et je me demande aussi pourquoi les efforts fournis tout au long de l’année, et les journées pédagiques organisées par les enseignants sont ignorés par les inspecteurs, pourquoi viennent -ils juste quand il y a des problèmes pour foutre en l’air et en un jour l’effort d’une année? pourquoi tant d’injustice?