تصطدم الوزارة بقلة المعلمين والمتعلمين والحجرات فمادا تفعل تلجا الى ظاهرة الآقسام المشتركة فيضطر المعلم الى تدريس 4 مستويات في قسم واحد او 6 مستويات طبعا في غياب اي منهاج خاص بالآقسام المشتركة فعن اي جودة يتكلمون
Loading...
Dans le même sujetفي نفس الموضوع
2 Comments
محمد طمطم
15/09/2008 at 14:51
من الاقسام المشتركة الى المواد المتآخية الى المسؤوليات المتآخية.فهذا مدرس للعلوم والرياضيات والفيزياء والاعلاميات…ومدير ومسير المصالح المالية والمادية وحارس عام للداخلية والخارخية..تعددت المستويات في الفصل الدراسي الواحد والمهمات في المؤسسة الواحدة
كريم
16/09/2008 at 17:59
إنه تماما ما يُبثُّ في المدارس الأمريكية وتعتبر هذه استراتيجية تربوية هناك تجدونها في كتاب « Advanced Teaching Strategies » كتاب غني بتقنيات التدريس الدولي وأنماط التعليم، نعم تختلف المعطيات لكن الواقع التعليمي هناك متعثر جدا
2 Comments
من الاقسام المشتركة الى المواد المتآخية الى المسؤوليات المتآخية.فهذا مدرس للعلوم والرياضيات والفيزياء والاعلاميات…ومدير ومسير المصالح المالية والمادية وحارس عام للداخلية والخارخية..تعددت المستويات في الفصل الدراسي الواحد والمهمات في المؤسسة الواحدة
إنه تماما ما يُبثُّ في المدارس الأمريكية وتعتبر هذه
استراتيجية تربوية هناك تجدونها في كتاب
« Advanced Teaching Strategies »
كتاب غني بتقنيات
التدريس
الدولي وأنماط التعليم، نعم تختلف المعطيات لكن الواقع التعليمي هناك متعثر جدا