هذا لمن اراد الأتصال مباشرة بالسيد النائب الأقليمي لنيابة وجدة انكاد
لتسهيل عملية التواصل بين السيد شكري الناجي النائب الأقليمي لنيابة وجدة انكاد ، وبين مختلف مكونات الهيئة التعليمية والفاعلين التربويين والأداريين ، وكذا آباء وأولياء التلاميذ ،والذين قد يتعذر عليهم الأتصال مباشرة به ، لتبليغه مختلف رسائلهم ، وتظلماتهم ، وشكاواهم ، واقتراحاتهم ، وملاحظاتهم….
هذا ولتسهيل هذه المهمة فلقد قام السيد النائب بتخصيص عنوان بريدي الكتروني لتلقي رسائلكم ، وسيرد عليها حسب المساحة الزمنية المتوفرة له … واننا بهذه الخطوة ننوه بالسيد النائب ونصفق بحرارة لفتحه كل قنوات التواصل مباشرة مع الهيئة التربوية والتعليمية بتراب نيابة وجدة انكاد .
وهذا هو العنوان الألكتروني المخصص لتلقي مختلف الرسائل من طرف السيد النائب :
oujdamen@gmail.com
Loading...
22 Comments
لا أملك الا أن أنوه بالجهود التي يبذلها السيد النائب الاقليمي ،من أجل الارتقاء بالمشهد التعليمي بنيابة وجدة أنكاد ،وصونه من كل ما يدنسه.
واني قد لمست ذلك من خلال اثارتي لثلاث ظواهر مشينة،احداهما باتصال مباشر معه،واثنتان عبر مقالتين نشرتهما لي « وجدة سيتي »،وفي كل مرة وجدته يبادر الى القيام بما يمليه عليه الواجب.
وعلى هذا الأساس،فاني أثمن خطوته هاته،التي تجسد بحق المفهوم الجديد للسلطة،وأرجو أن يساهم مختلف الفواعل ذوو الضمائر الحية ،والغيورون على الشأن التربوي التعليمي،في هذه العملية التواصلية بكل مسئولية وموضوعية ومصداقية،دفاعا عن قيم الاستحقاق والديمقراطية وتكافؤ الفرص،وتحسينا لجودة منظومة التربية والتكوين
هل يمكن للسيد النائب يتواصل حتى مع التلاميد؟؟؟؟؟؟؟
aze60000@yahoo.fr
Nous souhaitons une discussion claire et transparante visible pour tous, car le problème de l’enseignement nous concerne tous. De plus, l’enseignement est la clef de la réussite ou l’échec d’un pays. Les statistiques (INDH) ont démontrés que la où il y a pauvreté on retrouve l’ignorance et l’analphabétisme.
بسم الله الرحمن الرحيم
بداية أود التقدم بالشكر الجزيل للسيد النائب الاقليمي لوزارة التربية الوطنية الذي خطا خطوة كبيرة ومتميزة وأظن أنها الفريدة من نوعها التي تنهج سياسة القرب من المواطن قولا وفعلا وهذا لم يصل اليه من هم في مستوى مسؤولية السيد النائب وحتى من هم فوقه فكيف بمن هم اقل مسؤولية منه.
كثرت عندنا الشعارات حول المفهوم الجديدللادارة وللسلطة وكل يغسرها كما يشاء ،لكن القليل من المسؤولين من فهم خطاب صاحب الجلالة حول المفهوم الجديد للادارة وللسلطة ،لأن الكثيرين تربوا على العقلية القديمة ولا يريدون أن يخطوا خطوات الى الأمام فكيف يمكن لخم أن يبدعوا ويسيروا بنا الى الأمام ،لأنهم لا يتحركون الا بالمذكرات التي تاتي من فوق ولايريدون أن يجتهدوا ،رغم أن من اجتهد وأخطأ فله أجرهكذا علمنا ديننا حتى لا نتصف بالجمود وغيرنا يتحرك في كل يوم مرة وربما مرات.
مرة أخرى تشكراتي للسيد النائب ونتمنى أن يكثر لدينا الرجال الذين يفكرون في مصلحة البلاد والعباد.
شكرا سيدي النائب .هذه هي الادارة و الا فلا داعي للتمشدق بالمصطلحات الرنانة. فالادارة هي الباب المفتوح للسماع و الاستماع و المناقشة و محاولة حل المشاكل. و اتمنى ان يحذو حذوك زملاؤك في الاقليم بل في بلدنا الذي هو في حاجة غلى دم جديد و رجال امثالك. و استسمح إن كنت أمدحك في وجهك و إن كنت لا أعرفك . و لكن حان الوقت لنقول للمحسن أحسنت و للمسيئ أسأت.فلقد أحسنت سيدي النائب و بارك الله في جهودك و أقدرك على التغلب على اللوبيات التي تسعى إلى إفساد المنظومة التربوية
أظن أن نية السيد النائب حسنة لا شك في ذلك. إنما في رأيي لقد اضاف إلى عبئه حملا ثقيلا و مازقا لن يخرج منه لماذا؟ لسبب واحد هو ان العناصر الجدية سواء كانت من الأساتذة أم من التلاميذ لن تشتكي لأنها أصلا تقوم أكثر من جهدها و لا يمكن لشخص ما أن لا يثمن مجهودات غيره إسوة بقوله عز وجل » و قل اعملوا فسيرى الله عملكم و رسوله و المومنون » صدق الله العظيم. اللهم إذا أراد السيد النائب أن يحصي المشاغبين و يتصدى لهم . و حتى إذا أراد التصدي فالضروف التي يعمل فيها الآن السادة النواب لا يحسدون عليها. شأنهم في ذلك شأن المديرين مع من تعود البكاء على جداول الحصص خصوصا و أن المسائل أصبحت واضحة: الأساتذة المكلفين بمهام إدارية طوي ملفهم و أصبحوا هذا ملحق و هذا متصرف… الباقي يخضع للتعليمات الجديدة في حالة ما إذا عرفت هذه الأخيرة النور. يعني بعبارة أخرى فالسيد النائب أمام تحدي واحد هو النصاب القانوني و تشغيل ما تبقى في الإدارة و يبقى موضع احتياط كلما احتاجته جهة إلا و وجب عليه الرحيل. في غير هذه الحالات فإن الثرثرة في موقع ما لا تزيد إلا مشاكل إضافية. أما إذا كان المدير يعد جدولا طبقا للتعليمات التي توصل بها من طرف سيادته ثم يطلب منه تعديله شهرا من بعد ل »يخفف » ( حسب العبارة المتداولة). ثم و هذا مهم جدا أن جهاز » المافيا » سيرمون بكل النعوت الناس الجديين و خصوصا المفتشين الذين لا يتنازلون عن كرامتهم بالطعن مما يفسد بينك و بينهم الجو و يحلو للسلحفاة التي ترتاح في الماء العاكر. هدا راي فقط لا أريد لا أن أعطي دروسا لأحد و لا أن أكون واصيا على آخر. و أتمم بهذه الاستراحة: » ذات يوم قيل للذئب في أية جامعة درست؟ فأجابهم: لم أدرس في أية جامعة و إنما كل التجارب التي مرت علي أستحضرها و أتذكرها و أقول هذه مرت علي مرة واحد و لن تتكرر. لأن على السيد النائب أن الأساتذة إخواننا و نحن و إياهم في الهم سواء فلنحدد الهدف و ننطلق و نحن نعمل بوضوح . أما إذا كانت تعطى لنا تعليمات ثم تغير تظهر الإدارة في عين الأستاذ عدوا يجب الحذر منه و تكثر عليكم الشكاوي و تأخذ من سيادتكم وقتا يصعب عليكم تداركه و دمتم في خدمة التربية و الله المعين
بسم الله الرحمان الرحيم.لا يسعنا الا أن ننوه بهذه الخطوة الجريئة من طرف السيد النائب المحترم وهذا الاسلوب الجديد للادارة الديمقراطية الذي ينبني على ا التعاون والمشاركةو بناء علاقات انسانية مع جميع الفاعلين والمعنيين بالعملية التربوية .انها ثورة ضد النمط التقليدي للادارة التسلطية المتعجرفة والتحكمية ….ولعلها ضربة قاضية لبعض النفوس المريضة التي لن تستسيغ هذه الخطوة …..انها فرصة…… »لمن شاء منكم ان يتقدم او يتاخر » . « وفي ذلك فليتنافس المتنافسون »
هل سيخصص السيد النائب موضفا خاصا لقراأة التعليقات والشكايات؟ وهذا معناه خلق منصب آخر ؟ اللهم كن في عون السيد النائب
لا يسعني إلا أن أصفق بحرارة لهذا الرجل الإنسان الطيب ذي الروح الوطنية الصادقة لكونه أبى إلا أن يضيف إلى المسؤوليات الشاقة التي يتحملها هذا العبء الثقيل أيضا ،وألتمس من الله جل جلاله أن يضاعف له حسناته وينجيه من كل أذى .
وفي البداية أود أن اتبه سيادتكم إلى كون مجموعة من حراس الليل بالمدارس الابتدائية يحولون المؤسسة التعليمية الى حانة يتناولون فيها الخمور وعلى سبيل المثال الحارس الليلي بمدرسة مولاي عبد الله التطبيقية بوجدة ، وأرجو من سيادتكم تفقدها ليلا وفي أيام متفرقة وستقفون على هذه الظاهرة المرضية . والسلام عليكم وجازاكم الله عز وجل لخدمتكم الصالح العام وإصلاح ما فسد في تعليمنا . وشكرا .
هل يمكن لباقي النواب بالجهة الشرقية ان يسيروا في نفس البادرة التي فتحها السيد شكري الناجي الذي نتمنى له التوفيق في عمله وان تساعده الظروف على النجاح في هذه المهمة .
لعل بادرة السيد النائب أججت نار الحسد و الغيرة في بعض النفوس المريضة التي ترفض أي تغيير لان ذلك لا يخدم مصلحتها فاطلقت نيران ألسنتها الملتهبة قدحا و تقليلا من البادرة الطبة التي تنم عن معدن هذا الرجل الطيب الذي ابى الا ان يطهر ادارته من كل مظاهر الفساد و التسيب،فصراحة بدأ بعض المديرين و الاساتذة يضربون أخماسا في ؟أسداس تحسبا من مراسلة قد ترد على السيد النائب تفضح ممارساتهم المشينة و التي هي وصمة عار على جبين منظومتنا اتربوية،و نعدك يا سيادة النائب امحترم أننا سنكون بالمرصاد لكل من سولت له نفسه الخروج عن المسار التربوي الاخلاقي التعليمي الصحيح و سنوافيكم بالحجج الدامغة و البراهين التي تثبت تسيب مؤسسة من المؤسسات التعليمية خاصة كانت أو عامة.
في البداية لا بد من التنويه بهده المبادرة وسنبدأ بما يجري بالنيابة حيث يسجل الحميع ان هناك شخصا لا يستحي قي مد اليد لطلب ( القهوة) من الراغبين قي الحصول على شهادة عمل ، والغريب في الامر انكم السيد النائب على علم بالموضوع ونم تحركوا ساكنا هل تنتظرون تدخل جهات اخرى؟
إلى « سائل »: إن كل المراسلات التي سترد عبر العنوان الإلكتروني الذي خصصته للاتصال المباشر لن يقرأها غيري ولن يجيب عنها غيري حفاظا على سريتها.
إلى « رجل تعليم »: إنني لا أتسرع في اتخاذ القرارات خصوصا إذا لم تتوفر الدلائل والقرائن. فعلى المتضررين أن يتقدموا بشكايات في الموضوع حتى أتمكن من الوقوف على مدى صدقها من عدمه خصوصا وأن الموظف الذي تلمح إليه يشتغل أكثر من 12 ساعة في اليوم وأيام السبت ويقوم بعمل جيد من الناحية الإدارية. ومع ذلك فلا أحد معصوم من الخطإ. قال عز وجل وجل : « قل هاتوا برهانكم إن كنتم صادقين ».
هي بادرة طيبة نثمنها ونشكركم السيد النائب عليها لكن التواصل لا يكفي بل العبرةفي الحزم والجراة في اتخاد القرارات الزجرية حتى يرعوي وينزجر أصحاب القلوب المريضة…ولا بد أن نبدا من البداية وأعني يجب تطهير النيابة من بعض الموظفين الطفليين المرتشين خاصة مصلحة المواردالبشرية التي زكت رائحتها الأنوف بتلاعبها- عبر التسويف والمماطلة والاهمال أحيانا- بملفات رجال التعليم ولأدهى والأمر بملفات زملائهم الأطر الدين يعملون معهم في نفس النيابة. ولكم السيد النائب الوقت الكافي في استشارة مقربيكم وعامة موظفيكم لاطلاع على الحقيقة . وهل يعقل أن ينتظر شهرا وأزيد بقليل أستاد لكي يتسلم شهادة العمل ناهيك عن الملفات التي ترسل الى الوزارة فالله يعلم مصيرها وبطء تحركها ان كتب لها أن تفلت من الضياع.أعانكم الله ووفقكم الى مافيه مصلحة البلاد والعباد.
pas de commentaire!!
mais puisque l’adresse éléctronique existe déjat alors pourquoi ecrire tous ses messages là!!!
afin d éviter d’ aprofendire les rencunes..entre collégue d’education
merci
السيـــد النائب المحترم خـــطــــوة جبـــــارة تستحق التنــــويــه والتشجيـــــع وان البلـــــد بحـــاجـــة مــاســة لمثلل هـــزلاء الوطنيــــن الغيـــــوريــن على هدا البلـــــد وفقك اللــــه وأعــــانك لخدمة التعليم وأســـــرته في هدا الاقليــــم والســـــــــلام
إلى السيد الملاحظ التربوي الذي لا يلاحظ أي شيء و هو حاضر غائب اسأله ماذا فعل في حياته حتى يخيف المديرين و الأساتذة من الرسلئل المجهولة التي أصبحت لا تسمن و لا تغني من جوع فالسؤال المطروح له : » كم من امتحان بكالوريا حضرت؟ و ماذا لاحظت؟ و ماذا كتبت؟ و عماذا سكت؟ أكيد أن هذه الأخيرة هي التي لها نصيب من الأسد. لوكنت ملاحظا بحق و هذا اشك فيه لأن الملاحظين الحقيقييين يدركون جيدا أن كل ما يمكن لنائب أن يفعل هو استدعاء التفتيش الإقليمي ليقوم بمهامه كما يعلم جيدا السيد الملاحظ أن السادة المفتشين الإقليميين المعروفين في المنطقة محلفين لا يخشون أحدا و إذا أردت أن تجرب فعليك بمساومتهم. فالمثل الشعبي يقول: اللي تشطح ما تدرك وجهها. إن ما يفرحنا مثلك هو أمثال هذا النائب الشاب الغيور على التربية نريد مساعدته و لا تظن أن ما قاله يكفي أن يجر بقلم على صاحبك ليخلصك منه. فاللعبة اكثر من الحجم الذي تتخيله فلقد قال في أحد تدخله » قل هاتوا برهانكم » بدون برهان لا يمكن القيام بأي شيء. فالبرهان يتبعه مطالبة التفتيش العام و الفترة تتطلب بمدة تصل أو تفوق ستة أشهر و التحرير يتطلب شهرا أو أكثر حتى يظن صاحبنا أن الأمور مرت بسلام و تسمع الخبر و تقول أنت الأول « ماشي كانت الدعوة صهرت؟ » و بالبربرية يقال الاخبار أنكار »
من ايت ملول احييك والبادرة ليست غريبة على من تربى في احضان الاحزاب والنقابات الوطنية وشرب مبادئها السامية وعرف ان النضال هو خدمة عموم الناس لا خاصتهم.
اتمنى التوفيق والنجاح لخطوتكم وكما قال احد المتدخلين اعلاه فلن تجدوا الصعوبة مع العاملين بضمير واستعدوا لتلقي الشكاوى من الباحثين عن الاجرة بدون عمل.
إلى السيد المحترم رجل الإدارة : لقد تبين من خلال تعليقك أنك تتهجم كثيرا على السادة الملاحظين في الإمتحانات ، في حين أن أمثالك يعاملونهم معاملة جيدة تذهب إلى حد التملق والتشدق ، كي يفعل الحراس ما أمرتهم به من أمور لا داعي إلى ذكرها، تعرفها أنت بالخصوص جيدا .فأين يكمن العيب إذا صرح الملاحظ أنه سيتعاون مع السيد النائب الإقليمي في فضح الخروقات إن ضبطت فعلا ؟؟؟؟؟كإسناد أقسام تلاميذ الطبقات المتميزة لللأساتذة المتميزين ، وإسناذ نفس الأقسام أيام الإمتحانات للأساتذة المتساهلين في الحراسة ؛ ونفخ النقط لهؤلاء في لوائح المراقبة المستمرة ، إلخ …..من خروقات من هذا القبيل، هذه هي الحقيقة المرة أيها المدير المقتدر المتنزه عن الأخطاءوالنواقص .وشكرا
إلى السيد رجل الادارة
أستسمح إن قلت لك أن من فيه » الفز يقفز » فالخطاب كان عاما و تشجيعا لبادرة السيد النائب الذي و إن كانت سلطته محدودة فهي » نغزة » لمن لا يمشون إا بالنغيز ، و فضح لسلوكات بعض المديرين و المربين الذين أصبحوا وصمة عار على منظومتنا التربوية , فأصحاب الضمائر الحية و الغيورة تخشى من أن يشار إليه الأصابع و لو بالخير ،فكيف ترضى أن تنعت بنعوت مشينة. ونحن أيضا ل نملك سلطة إلا سلطة الفضيح و التعرية . و دعوا السيد النائب يشتغ و أكثر الله من أمثاله. و لا أدري ما الذي لم يعجبك؟؟؟؟
خطوة اخرى في الاتجاه الصحيح. اشكر لكم حسكم الوطني, ان هده الاجراءات تبعث فينا الامل و تشعرنا بتحسن الاوضاع و تململها. فائق احترامي. و شكرا لكل من ساهم ويساهم و لمن سيساهم.
حقا انت تمارس الرقابة على من هم ضد النائب والمدير فكرا لا عضلات . ولا تنشر تعليقاتهم . وعلى الاقل لم تنشر 10 تعليقات موثقة .
انها مجرد تعليقات .
واذا واصلت العمل بالمقص فانك ستجد نفسك انت وعدد من اصحابك في وجدة سيتي .
واعلم ان وجدة سيتي لم تعد ملكا لك .. هل هذا بالله صحيح ام غلط يا السي قدوري .