Home»Correspondants»Approche du temps dans – La boite à Merveilles

Approche du temps dans – La boite à Merveilles

2
Shares
PinterestGoogle+

Comme dans les contes de fée,le temps est vague,imprécis et flou.Premier repère,l âge du personnage principal:six ans.Il est donc limité à une tranche de sa vie (enfance),organisé autour d’un événement privé et centré sur une personne et son entourage familial(sidi mohamed+ses parents).l’enfant narrateur a une conception du temps motivée par l’attente,celle de son pèr Chaque soir et celle de garndir.L’écoulement du temps est saisi dans une logique arithmétique.Matin et soir font une journée,les jours font des mois,les mois des saisons et les saisons l année.

Une journée ordinaire est marquée par le réveil,le msid,les jeux,les conversations des voisines et le retour du père ,tard le soir.Les jours de la semaine retracent plus des activités habituelles »lundi,jour de lessive.Mardi,journée particulièrement redoutée au msid).Un événement exceptionnel comme un retour précipité du père à la maison ou la visite d’un étranger constituera un repère.

Ainsi l’Achoura,fête qui va bouleverser le train quotidien de l »enfant,les différentes visites de lalla Aicha,le départ du père vont permettre de construire une suite jusitifiant un déroulement chronologique.Les indicteurs de temps renforceront cette chronologie par le marquage des saisons(L’hiver/3 chapitres),(Le printemps/4 chapitres) et (L été/5 chapitres).On peut alors aisément estimer la durée du récit à 3 saisons et avancer que le narrateur approche de ses 7 ans à la fin du roman.

MédiocreMoyenBienTrès bienExcellent
Loading...

4 Comments

  1. Mohamed ES SBAI
    31/01/2011 at 14:41

    Encore du plagiat:
    link to marocagreg.com

  2. mohamed Mohammadine
    02/02/2011 at 23:49

    Non monsieur,ce n ‘est pas du tout du plagiat.Cet article dont vous avez parlé est LE MIEN.Je l ai publié également sur marocagreg.com sous un pseudo et sur oujdacity sous un autre différent.C’est d’ailleurs le même cas pour les deux articles précédents portant successivement sur les thèmes de l’enfance et de la solitude dans « Antigone » et celui publié ce soir sur les arguments contre la peine de mort dans « Le dernier jour d’un condamné ».J’ai voulu juste garder l’anonymat car mon seul but est d’être plus utile aux élèves.C’est tout.En fait je m attendais à des réactions plus positives et qui seraient plus bénéfiques et rentables à nos chers élèves.amicalement cher collègue

  3. Mohamed Mohammadine
    02/02/2011 at 23:49

    où est ma réponse à cet article qui m’accuse de plagiat??? merci de la publier le plutôt possible.

  4. zaid tayeb
    02/02/2011 at 23:49

    J’ai déjà demandé de Monsieur Kaddouri ElHoussine de protéger le site et les lecteurs des écrivaillons et des plumitifs. Il est temps que Monsieur kaddouri mette un peu d’ordre dans le site.

Commenter l'article

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *