5 Comments

1. حميد شفيق

   29/12/2009 at 12:33

   نحن رجال التعليم بثانوية العربي الحسيني التاهيلية نتضامن مع اخينا الاستاذ نور الدين صايم بثانوية القاضي ابن العربي التاهيلية في محنته ونشجب هذا الاعتداء الذي لحق به جراء مزاولته لمهنته ونطالب الجهات المسؤولة « النيابة الاقليمية لوزاة التربية الوطنية و الاكاديمية الجهوية للتربية و التكوين  » ا ن تكونا طرفين في هذا النزاع قصد ارجاع الحق الى نصابه وحفظ كرامة رجل التعليم

2. oustad

   29/12/2009 at 23:10

   المهم اشن دارو مع التلميد ? يجب معاقبته

3. Ali

   29/12/2009 at 23:10

   Il ne suffit pas de dénoncer ni de se rassembler pendant 15 minutes. Il faut absolument faire quelque chose pour sauver l’éducation nationale. Ce qui s’est passé est inacceptable, c’est la porte ouverte à la violence dans tous les établissements. Il faut faire une gréve continue jusqu’à ce que l’académie se prononce clairement sur l’exclusion définitive de cet élève et sa poursuite judiciaire.
   C’est vraiment honteux de continuer d’enseigner dans ces conditions.

4. Professeur et père de 3 eleves

   31/12/2009 at 00:58

   قبل سنوات معدودة ، كان هم الأستاذ هو بذل كل ما في وسعه لمساعدة التلاميذ على التحصيل و التفوق . وفي المقابل، كان هم التلميذ هوالمسايرة و المثابرة و التنافس من اجل تحقيق الذات. اما مسألة لإنضباط لم تكن مطروحة على الإطلاق. بمعنى أنه كانت هنالك شراكة تربوية حقيقية بين الأستاذ و التلميذ مبنية على الخير و الإحترام المتبادل. و بعد فتح المجال الحقوقي المستورد من الخارج و تنزيله بحذافيره، عمد قليلوا البصيرة و منعدموا الأخلاق الى استغلال مجال الحريات و اتخاذه مطية لنصب الفخاخ و تمريغ كرامة المربي في التراب. لقد أصبحت ضروف العمل صعبة للغاية و أصبح القسم حلبة للنزال في المصارعة و الملاكمة و باقي انواع فنون القتال. انقلبت مهمة الأستاذ رأسا على عقب ولم تعد بحوزته الآليات الكفيلة ليضبط بها القسم كشرط أساسي في نجاح كل عمل تربوي. باتت أولويات الأستاذ ، و لا سيما في الوسط الحضري، هو الدخول الى المؤسسة التربوية و الخروج منها سالما معافى أو بأقل الأضرار والخسائر الممكنة حفاظا على ماء الوجه. سئمنا ظروف القسم المزرية، و انهارت أعصابنا، و تم الدوس على كرامتنا. لو فتحت الوزارة الوصية باب التقاعد النسبي، لبقيت المؤسسات التعليمية مهجورة. أف من هذا التعليم و من زمانه بعد أن أصبح شعار التلميذ  » من علمني حرفا كسرت له عظما و صرت له عدوا ».
   شافاك الله أخي نور الدين و لن يضيع حق وراءه طالب.

5. تلميذ

   01/01/2010 at 00:04

   انا ادرس بالثانوية ولم تكن هناك اي وقفةاحتجاجيةو اتحداك و اتحدى اي شخص يقول العكس