Home»Enseignement»نيابة جرادة تنظم لقاء تنسيقيا في اطار مبادرة انصاف من اجل تعليم ذي جودة

نيابة جرادة تنظم لقاء تنسيقيا في اطار مبادرة انصاف من اجل تعليم ذي جودة

0
Shares
PinterestGoogle+

نيابة جرادة  تنظم  لقاء تنسيقيا في اطار مبادرة انصاف من اجل تعليم ذي جودة

في اطار برنامج التعاون بين نيابة وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني بجرادة و منظمة اليونسيف ،و تنزيلا لمبادرة انصاف من اجل تعليم ذي جودة  احتضنت نيابة التعليم بجرادة  يوم  21 يوليوز  2014 لقاء تنسيقيا جمع السادة رؤساء المؤسسات التعليمية بحوضي قنفودة و عين بني مطهر بالفريقين الجهوي و الاقليمي لتتبع الربنامج .
انطلق اللقاء بكلمة ترحيبية للسيد بوعزة لعويسي عضو الفريق الاقليمي  تضمنت جدول اعمال اللقاء ، تلتها كلمة الأستاذ فوزي محمد قصير رئيس مكتب الشراكة والتعاون بالأكاديمية الجهوية ومنسق برنامج التعاون مع منظمة الونيسيف بالأكاديمية الذي ذكر بأهداف المبادرة في كونها  إطار لتخطيط فعال وبرمجة استراتيجية لتفعيل  وتتبع وتدبير النتائج لتحقيقها لصالح كل الأطفال وخاصة اولئك الذين يعيشون وضعية صعبة تربوية كانت ام اجتماعية او يعانون اعاقة جسدية او حركية  .كما  ركز على ضرورة اعتماد المقاربة التشاركية عند صرف الاعتمادات التي تم تحويلها لتمويل انشطة المخطط، مع مصاحبة فرق العمل  داخل المؤسسات التعليمية من خلال اللجنة الجهوية و اللجنة الاقليمية وتعزيز التتبع  على جميع المستويات وخصوصا على مستوى الميدان عن طريق استراتيجيات خاصة تركز على تدليل المعيقات وبؤر الاختناق وخلق دينامية تفاعلية داخل مشروع المؤسسة ، و اعادة صياغة المخططات  و بلورتها  لايجاد صيغ للعمل المباشر ثم امكانية تجميع الانشطة واعتماد التقييم الدوري و السنوي للمبادرة
تدخل بعد ذلك السيد حسن جرودي نيابة عن السيد حسن السالمي و السيد بوعزة لعويسي الذي قدم حصيلة اشغال لقاء مراكش ايام 19 و 20 يونيو 2014 الذي حضره صحبة اعضاء الفريق الاقليمي لتتبع المبادرة ، و الدي خلص الى ضرورة تجويد التعلمات  من خلال برنامج ينبني على تشخيص حقيقي وواقعي يعتمد تقويم المستلزمات و شبكة الجودة و تشخيص المكتسبات كأداة لانجاز برامج تراعي خصوصية كل مؤسسة و امكانياتها المادية و البشرية و تفتح الباب للمبادرات و الابداع بالوسائل المتاحة.
لا يمكن لمبادرة طموحة كهاته  ان تحقق النتائج المرجوة دون انخراط كل المكونات سواء الداخلية من اساتذة و الذين يعتبرون العنصر الاساس في المبادرة من اخلال احتكاكهم اليومي و المباشر بالتلاميذ أو  الخارجية من خلال عناصر المحيط  كالجماعة و السلطة و المجتمع المدني  لتوفرهم على عناصر و فرص للتدخل قد لا تتاح للسيد رئيس المؤسسة.
بعد نقاش جاد  مسؤول و مطول اتفق الجميع على اهم المحطات الاولية و تواريخها و لعل اهمها : التزام جميع المؤسسات المعنية  بتمرير شبكة الجودة  و تقويم المستلزمات في مستوى الثاني و الرابع و السادس ابتدائي و السنة الاولى و الثالثة اعدادي مع عقد لقاء مسبق خلال النصف الاول من شهر شتنبر 2014 لتحديد كل صغيرة و كبيرة تهم  التمرير و الاستثمار .  كما اتفق الجميع على ضرورة توفر كل مؤسسة على مونوغرافيا دقيقة و شاملة تفيد في تفعيل و تنزيل برامج المبادرة .
انتهى اللقاء بعرض مجموعة البرامج التي تشكل محور التدخل خلال الموسم المقبل مع التفكير من الان في برامج و انشطة تحقق معايير المدرسة الصديقة للاطفال و التي تبقى حلم وهدف جميع الفاعلين التربويين بالاقليم
سعيد موتشو : مدير ثانوية قنفودة الاعدادية

MédiocreMoyenBienTrès bienExcellent
Loading...

Aucun commentaire

Commenter l'article

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *