Quand j’écris sur ce qui se passe à Oued Eddahab- mes écrits sont ou bien accompagnés de statistiques, ou bien appuyés par une description réaliste, objective, détaillée et très minutieuse - c’est pour montrer les faiblesses qu’il convient de renforcer, les brèches à colmater, les insuffisances et les manques à restaurer: Je mets donc à nu le mal et laisse le soin à ceux qui ont un peu de pouvoir, d’autorité, de volonté pour redresser, corriger, ravauder, remédier. Malheureusement, je me heurte le plus souvent à des gens qui cherchent coûte que coûte à masquer les vices et les torts pour faire de moi un non voyant comme ils le sont eux-mêmes. Ceux qui me reprochent mes visions négatives et pessimistes sont des fanfarons au service d’un lobby qui veut laisser croire qu’à Oued Eddahab tout est au mieux. Côté équipement, j’ai décrit l’état de délabrement avancé dans lequel se trouve  le lycée livré à l’abandon et à l’oubli : j’ai décrit la salle des professeurs dans sa nudité et sa misère , les salles de classe et les chaises des professeurs, la cour et la salle des prières. Côté pédagogique, j’ai montré au moyen de statistiques la catastrophe qui frappe les littéraires à l'examen régional et national et l’indifférence de ceux qui peuvent intervenir pour résoudre le problème mais qui ne le font pas : conseil de gestion, conseil pédagogique, association des parents, direction etc.…  Je me suis fait beaucoup d’ennemis et non d’adversaires, l’ennemi s’en prend à ta personne et l’adversaire à tes idées. Me voici à présent rangé avec les personnes de petit calibre par ceux qui vivent des petits compliments qu’ils glanent de leurs maîtres  qui les font aller  et venir à l’index et au service de qui ils rampent ou font la courbette moyennant un petit sourire ou une petite tape sur l’épaule ou un avantage de pacotille : une absence ou un retard sur lesquels on ferme l’oeil, un tableau de service avantageux, des niveaux convenables….. En contrepartie, ils se rangent dans la catégorie des personnes de gros calibre sans craindre que la honte ne leur empourpre les joues, ni que la gêne ne leur dessèche le gosier. Voyons donc en images ce que ces poids lourds ont fait pour le lycée dans lequel ils sont et depuis très longtemps et les conditions dans lesquelles travaillent les professeurs pour faire aller le lycée vers l'école de la réussite et du succès.

Malheureusement, le directeur du lycée Oued Eddahab se fait entourer de ces personnes qui pèsent lourd dans la balance de la nullité. Il les écoute comme on écoute des conseillers éclairés et au jugement profond.