Home»National»من أولويات الوزارة الجديدة الوصية على الشأن التربوي وضع حد لمظالم مظلمة طال أمدها واستفحل ضررها

من أولويات الوزارة الجديدة الوصية على الشأن التربوي وضع حد لمظالم مظلمة طال أمدها واستفحل ضررها

0
Shares
PinterestGoogle+

من أولويات الوزارة الجديدة الوصية على الشأن التربوي وضع حد لمظالم مظلمة طال أمدها واستفحل  ضررها

محمد شركي

 لا يمكن أن نتحدث عن جديد عرفه المغرب أو سيعرفه إذا كانت الأمور ستظل كما كانت ، أو ستبقى دار لقمان على حالها كما يقال . ولقد أقبل الناس في وطننا على التصويت على دستور جديد ، وحكومة جديدة طلبا للجدة الحقيقية لا الصورية  . ومع وصول وزير جديد  في قطاع التربية لا بد أن يلمس الجديد  في هذا القطاع ، وإلا  فلا معنى لتغيير وزير بوزير. وإذا ما كان الوزير جديدا ، فلا بد أن تعرف الوزارة هيكلة جديدة ،ولا  تظل الوزارة كما كانت لا جديد فيها سوى تغيير الوزير.  والوزير الجديد إذا ما كانت لديه القناعة بأنه بالفعل جديد ، وأن في جعبته الجديد ، فعليه أن يفكر جادا في التجديد. وأول خطوة نحو التجديد هي الانفتاح على المظالم المظلمة في  الوزارة الوصية ، والمتعلقة بفئات مختلفة من موظفي هذه الوزارة . وإذا ما كان الوزير  سيكتفي بالإصغاء إلى من يحيط به في الوزارة ، والذين  يحفظون أسطوانة ممجوجة  يرددونها أمام كل وزير جديد ، وفحواها أن كل من يشتغل هم أطر الوزارة فقط ، أما باقي  موظفي الوزارة في طول البلاد وعرضها فلا ينخرطون في العمل كما يجب  ، و لهذا تجب معهم الصرامة. وعلى السيد الوزير الجديد أن  يجدد في طريق الإنصات إلى من حوله ، وإلى غيرهم ممن لم ينصت إليهم من سبقه من وزراء تناوبوا على الوزارة  ولم يعرفوا أحوال موظفيها كما ينبغي ، وفي اعتقادهم المتأثر بوشايات من يحيط بهم  في المركز أن  باقي موظفي الوزارة يجب أن يحتاط منهم ، وأنهم في حكم الأعداء الذين يريدون دائما بالوزير والوزارة كيدا . وعلى السيد الوزير أن يكون سيء الظن ببعض نصائح من يحيط به ، وأن يطرح على سبيل الافتراض القابل للتمحيص أن فيهم أصحاب مصالح ، وأن نصائحهم محض تمويه عن هذه المصالح . وعلى السيد الوزير الجديد أن يجدد الرؤيا  في العلاقات بين  مسؤولي المركز ، ومسؤولي الجهات والأقاليم للوقوف على  فعل الزبونية والمحسوبية  ، وما ألحقته بقطاع التربية من أضرار جسيمة. وسيسارع شهود الزور المركزيين في تزكية  من كانوا وراء تكليفهم بالمسؤولية في الجهات والأقاليم عندما  سيسأل الوزير عنهم . وعليه أن يخامره الشك في كل  شهادة تزكية أو شهادة قدح مبالغ فيها ، وأن  يزن بميزان لا ينخدع أمام المبالغة . وعليه أن ينتبه إلى أن أكثر العناصر تأدبا معه  في كلامهم ، وفي  إخبارهم  عما يتقلدون من مسؤوليات ، وفي  تقديم الواقع  بشكل فيه تلميع وبهرجة، هم الذين يحتمل فيهم الفساد والإفساد. وعليه أن يجدد الإنصات إلى الذين يستطيعون التصريح في حضرته بأن الأمور ليست على ما يرام ، فهؤلاء يحتمل أن يكونوا أهل نصح وتناصح . وعلى السيد الوزير الجديد أن  يخصص حيزا من وقته للنظر في ملفات المظالم المظلمة لكل فئة من موظفي القطاع . وعليه أن يجدد في طرق الوصول إلى  هذه المظالم المظلمة التي في الغالب ما تصله عن طريق  التمثيليات النقابية  ، وما كل موظفي القطاع  تمثلهم النقابات ، وما كل النقابات تعبر عن  هذه المظالم المظلمة بدقة ، وموضوعية ، وحيادية ، ونزاهة ، ودون مصالح . وأفضل طريقة للوصول إلى  هذه المظالم المظلمة عقد  لقاءات من الموظفين في طول البلاد وعرضها  ، والاستماع إليهم ، وتسجيل تدخلاتهم بالصوت والصورة ، والمكتوب . وآمل أن يكون جديدا في الاستماع والإنصات ، وألا يكون كمن كان قبله  يستمع قليلا ، ويتكلم كثيرا ، ويحاول الالتفاف على المظالم المظلمة بالوعود العرقوبية ، أو يحاول توزيع الابتسامات الصفراء الكاذبة على من يجامله  المجاملة الكاذبة ، ويكشر في وجه من  يقدم له الواقع بصراحة  كاملة وجارحة أحيانا . ولن أسرد بعض هذه المظالم المظلمة حتى لا  أوجه عمل الوزير الجديد ، أو أسقط فيما انتقدته من  أفعال بطانة الوزير في المركز عندما  يشيرون  عليه بنصح كاذب مغرض ، ويبهرجون  له واقع  القطاع المزري  من خلال العروض النظرية المتلفزة أو المعتمدة العرض المعلوماتي لتضخيم الضئيل من الانجازات ، و المعدة سلفا لغرض البهرجة  والتضليل . وأخيرا على السيد الوزير الجديد أن يكون بالفعل جديدا في كل تحركاته وقراراته ، ومواقفه  من أجل أن يعرف القطاع الجدة الحقيقية ، لأن فاقد الجدة لا يمكن أن يعطيه الجديد .

MédiocreMoyenBienTrès bienExcellent
Loading...

1 Comment

  1. محمد الدرس
    23/01/2012 at 23:24

    اشكر الأخ على هذا التدخل والنصح الوجيه
    واشكر القائمين على هذا الموقع النزيه والذي منه أرفع تظلمي إلى السيد الوزير ، بعدما رفعته إلى السيد مدير الأكادمية الجهوية للجهة الشرقية دون أن أحظى بشرف الرد ، والتظلم هذا يخص الحركة الانتقالية الجهوية الذي لم أستفد منه رغم توفري على حق الأسبقية بأقدمية 26 سنة في الاطار والمنصب الذي اشغله وهو أستاذ لمادة علوم الحياة والأرض بالثانوية الإعدادية محمد الزرقطوني بالناظور منذ تاريخ 16/09/1985 توظيفا وتعينا بل وفي نفس الحجرة (23) بهذه الإعدادية حيث كل mm2 منها يعرفني وأعرفه قضيت فيها ما يفوق من نصف عمري الحالي درست فيها الآباء وأبناءهم وما يدريك فلعلي أدرس فيها الأحفاد ، يئست من المشاركة في الحركة الجهوية والوطنية طيلة هذه المدة واصبت بخيبة امل لا تحتمل خاصة أن المنصب الذي أطلبه بنيابة وجدة يكون دائما من نصيب العنصر النسوي بدواعي الالتحاق بالزوج بنقط زهيدة وباقدمية تدل بمنطق الحساب أنهن من الأجيال التي درستها،
    وما زاد في الطين بلة أنني ظلمت نفسي حينما اقتنيت بقعة ارضية بمدينة وجدة وبنيتها بقرض بنكي لأن الأمل كان يراودني دائما في الانتقال والتخلص من فيروس الكراء الذي ينهب راتبي الشهري فإذا بي أصاب بفيروس الاقتطاعات البنكية
    نصحني بعض الأصدقاء أن أرفق طلبي بملف صحي أو… وكنت أرد عليهم بعصبية وانفعال « أنا لست مريضا  » أنا في حالة صحية جيدة والحمد لله، لا أريد حقا بباطل ولو هلكت دونه.
    أتساءل هل نيابة وجدة لم يحصل فيها خصاص لمادة علوم الحياة والأرض بالسلك الاعدادي لمدة 26 سنة ؟
    وإذا كان الجواب بلا ، فكيف كان يسد هذا الخصاص ؟

Commenter l'article

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *