Commentaires sur : La note 233/14 ou la chasse aux sorcières

Par : mouad layigui

mouad layigui — Sun, 25 Jan 2015 22:42:32 +0000

C’est un bon cite

Par : OUMNIH

OUMNIH — Fri, 09 Jan 2015 11:14:18 +0000

C’est un marché lucratif qui porte préjudice au principe d’égalité des chances et à la crédibilité de la diplomation du système éducatif marocain et qui fausse par la suite, ce qui est grave, l’accès à l’enseignement supérieur.
Dans ce système, les élèves, les parents et certains enseignants font preuve d’un égoïsme coupable: ils en tirent profit en lésant les élèves qui n’ont pas les moyens d’en bénéficier, et ils sont nombreux.
La prise en compte du contrôle contenu dans l’obtention du Bac a été dictée par des motivations saines et louables. En effet,ce système a été adopté ,au départ, sur demande insistante des enseignants pour impliquer davantage les élèves dans le travail scolaire quotidien: une motivation supplémentaire surtout que ce système, encadré par des circulaires , par des notes et par des journées pédagogiques, était sensé évaluer progressivement le processus d’apprentissage et le réguler en vue d’améliorer la qualité de l’enseignement dispensé.
Or, ce système a été vicié , détourné de ses objectifs initiaux par les parties concernées :d’abord l’élève vise à améliorer ses notes , et donc sa moyenne consacrée par le système basé sur l’accès sélectif plaçant à chaque fois la barre plus haut. Ensuite, certains enseignants et institutions d’enseignement, qui ont proliféré dans tous les recoins de la ville( proximité oblige!), y ont trouvé un filon d’or inespéré( détaxé en plus!) qu’ils ne se sont pas privés d’exploiter.
Le malheur, c’est que le Ministre n’ a pas eu la clairvoyance ,voire l’audace, de reconnaître que son système a été récupéré , vicié et détourné de ses objectifs pédagogiques initiaux, qu’il ne produit plus les résultats pédagogiques qu’ on s’était fixé en l’instaurant, qu’il débouche au contraire sur une injustice flagrante et handicapante dans la diplomation et que , par conséquent, il faut arrêter.
Ce n’est pas la « chasse aux sorcières » ,comme a dit mon cher collègue et ami ZAYED que je salue chaleureusement en passant,qui résoudra ce problème épineux (par pour tout le monde, le le conçois!)

Par : MY RAMDANE

MY RAMDANE — Thu, 08 Jan 2015 23:56:48 +0000

MERCI SID LHAJ POUR CET ARTICLE.
JUSTE UNE SIMPLE SUGGESTION : PAS DE CONTROLE CONTINUE ET CA SERA FINI AVEC LES BAZNASSAS.
UNE QUESTION :POURQUOI VS N AVEZ PAS PARLE DE LA DOUBLE FONCTION.?
POURQUOI LES IMPOTS N ENTRENT PAS EN LIGNE?

Par : pere d eleve

pere d eleve — Wed, 07 Jan 2015 09:48:24 +0000

bravo M;zaid vous avez bien analysé la situation:la complicité des parents ,les profs qui se patientent pour reprendre,ceux qui ont changé de locaux;;;et meme vs craignez beaucoup que telle note ne soit appliquée a la lettre.ainsi vous avez proposé de solliciter l aide des directeurs et;;;ca se voit bien que vous êtes un bon connaisseur dans ce domaine et mon sens pour réaliser ce que vous chercher a travers votre article et d ailleurs on peut faire cette lecture c est de solliciter votre aide pour dénoncer toux ceux qui s adonnent a ce sale exercice comme vous l avez qualifié et que vous défendiez il y a deux ans et ainsi on mettra fan a ces profiteurs et malhonnêtes qui nuisent au corps enseignant.bravo encore une fois d ailleurs vous l avez bien dit vous même de telle situation naissent les héros.merci a oujdacity qui_ nous permet cet échange d idées et le partage des visions.