/regional-article-83636-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a5%d9%82%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a7%d9%88%d8%b1%d9%8a%d8%b1%d8%aa-%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9-%d8%aa%d9%86%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%b4.htmlPortail d\'actualité MarocainThu, 03 Oct 2013 21:35:16 +0000hourly1/regional-article-83636-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a5%d9%82%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a7%d9%88%d8%b1%d9%8a%d8%b1%d8%aa-%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9-%d8%aa%d9%86%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%b4.html/comment-page-1#comment-107535Thu, 03 Oct 2013 21:35:16 +0000/?p=83636#comment-107535لماذا غيبت النقابات مجرد استدراك

]]>/regional-article-83636-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a5%d9%82%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a7%d9%88%d8%b1%d9%8a%d8%b1%d8%aa-%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9-%d8%aa%d9%86%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%b4.html/comment-page-1#comment-107531Thu, 03 Oct 2013 18:12:40 +0000/?p=83636#comment-107531بعد أن استقرت المدارس جاء المفتشون باستعمال جديد منقول عن مدرسة طريق جرادة بالعيون فما لبث السادة الأساتذة يضبطون تلاميذهم بالتكيف وضبط استعمال الزمن حتى أتى المفتشون باستعمال زمن جديد للتشويش على العملسة التعليمية التي عرفت دخولا مذبذبا مترنحا هذه السنة حيث أن المذكرة الإطار أقرت بيوم السبت فارغ مع صبيحة أو أمسية لكن السادة الأساتذة اجتهدوا ووضعوا استعمالا للزمن يراعي ظروف التلميذ والأستاذ فلا نعرف أن السنة تمضي ونحن نتصارع على استعمال الزمن فالاساتذة متدمرون من هذه العشوائية في القرارات التي تعري ضبط استعمال الزمن وتعري ظروف تسيير هذه النيابة

]]>/regional-article-83636-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a5%d9%82%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a7%d9%88%d8%b1%d9%8a%d8%b1%d8%aa-%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9-%d8%aa%d9%86%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%b4.html/comment-page-1#comment-107530Thu, 03 Oct 2013 18:05:47 +0000/?p=83636#comment-107530بعد أن استقرت المدارس جاء المفتشون باستعمال جديد منقول عن مدرسة طريق جرادة بالعيون فما لبث السادة الأساتذة يضبطون تلاميذهم بالتكيف وضبط استعمال الزمن حتى أتى المفتشون باستعمال زمن جديد للتشويش على العملسة التعليمية التي عرفت دخولا مذبذبا مترنحا هذه السنة حيث أن المذكرة الإطار أقرت بيوم السبت فارغ مع صبيحة أو أمسية لكن السادة الأساتذة اجتهدوا ووضعوا استعمالا للزمن يراعي ظروف التلميذ والأستاذ فلا نعرف أن السنة تمضي ونحن نتصارع على استعمال الزمن فالاساتذة متدمرون من هذه العشوائية في القرارات التي تعري ضبط استعمال الزمن وتعري ظروف تسيير هذه النيابة

]]>/regional-article-83636-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a5%d9%82%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a7%d9%88%d8%b1%d9%8a%d8%b1%d8%aa-%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9-%d8%aa%d9%86%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%b4.html/comment-page-1#comment-107529Thu, 03 Oct 2013 17:39:10 +0000/?p=83636#comment-107529راكو تلعبو بالأساتذة والتلاميذ لعبو ربي أعطاكم

]]>/regional-article-83636-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a5%d9%82%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a7%d9%88%d8%b1%d9%8a%d8%b1%d8%aa-%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9-%d8%aa%d9%86%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%b4.html/comment-page-1#comment-107524Thu, 03 Oct 2013 10:45:03 +0000/?p=83636#comment-107524هذا ما نسميه التدبير التشاركي اذا كتب له النجاح ولم تتدخل الأيادي الخفية ولم تتنصل بعضالاطراف

]]>/regional-article-83636-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a5%d9%82%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a7%d9%88%d8%b1%d9%8a%d8%b1%d8%aa-%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9-%d8%aa%d9%86%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d9%81%d9%8a-%d8%b4.html/comment-page-1#comment-107523Thu, 03 Oct 2013 09:49:04 +0000/?p=83636#comment-107523اولا السادة المفتشون مطالبون باعداد نماذج لجداول الحصص و ليس الاكتفاء فقط بالتنظير الشيئ الوحيد ان لم يكن الاوحد الذي يجيدونه. اما اعطاء لكل من هب و دب الحق في تحديد جدول الحصص فهو نوع من العبث و الخبث فكيف لمنتخب او اب لم يسبق له ان فقه علوم التربية ان لم قل ابجدياتها ان يتدخل في هذا

]]>