/regional-article-76379-ar/%d9%87%d9%84-%d9%81%d8%b9%d9%84%d8%a7-%d9%87%d9%86%d8%a7%d9%83-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d9%84%d8%b3-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%a8%d9%8a%d8%b1-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d8%b3%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7.htmlPortail d\'actualité MarocainMon, 28 Aug 2017 00:10:36 +0000hourly1/regional-article-76379-ar/%d9%87%d9%84-%d9%81%d8%b9%d9%84%d8%a7-%d9%87%d9%86%d8%a7%d9%83-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d9%84%d8%b3-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%a8%d9%8a%d8%b1-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d8%b3%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7.html/comment-page-1#comment-123242Mon, 28 Aug 2017 00:10:36 +0000/?p=76379#comment-123242لو تعلمون علم اليقين لما من دور ايجابي لهاته المجالس لما طالبتم بتفعيلها بالاخص في المؤسسات المستقلة ( رغم الاكراهات ) ولا ينبغي الاستهتار بها بل ينبغي المطالبة لاعطاء لها مصداقية واسعة ان لم اقل سلطة ، شريطة ان تكون مبنية على صدق و ديموقراطية و حسن التبصر

]]>/regional-article-76379-ar/%d9%87%d9%84-%d9%81%d8%b9%d9%84%d8%a7-%d9%87%d9%86%d8%a7%d9%83-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d9%84%d8%b3-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%a8%d9%8a%d8%b1-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d8%b3%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7.html/comment-page-1#comment-103574Thu, 04 Apr 2013 17:26:32 +0000/?p=76379#comment-103574Oui mr une petite visite à s/s jawhara zarqa à saidia v verrez l effecacite ce fameux Majlis Tadbir

]]>/regional-article-76379-ar/%d9%87%d9%84-%d9%81%d8%b9%d9%84%d8%a7-%d9%87%d9%86%d8%a7%d9%83-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d9%84%d8%b3-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%a8%d9%8a%d8%b1-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d8%b3%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7.html/comment-page-1#comment-103573Thu, 04 Apr 2013 16:38:02 +0000/?p=76379#comment-103573مادا عساهم يفعلون ؟ ـنهم ينامون في الحجرة الدراسية ـلا من رحم ربك . ينتظرون دق الجرس على أحر من الجمر لينصرفوا إلى الكاراجات للقيام بالساعات الإضافية ،لا يهمه تدبير ولا اكتظاظ ولا دخول أجنبي إلى المؤسسة بل القسم حتى ,هدا هو حالهم اليوم ،وشتان بين مدرسي اليوم ودلك الزمن الخالد حين كان المعلم ينجز الساعات الإضافية في المؤسسة التي يعمل بها ومجانا وللفئة الضعيفة ماديا ومعرفيا . باي باي التعليم .باي باي باي باي باي .

]]>/regional-article-76379-ar/%d9%87%d9%84-%d9%81%d8%b9%d9%84%d8%a7-%d9%87%d9%86%d8%a7%d9%83-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d9%84%d8%b3-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%a8%d9%8a%d8%b1-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d8%b3%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7.html/comment-page-1#comment-103571Thu, 04 Apr 2013 15:39:03 +0000/?p=76379#comment-103571يااخي نحن لسنا في حاجة الى كثرة المجالس هذا تذبير وداك مجلس تعليمي وذلك مجلي القسم و و و بل نحن في حاجة الى من يخرج التعليم من ازمته

]]>/regional-article-76379-ar/%d9%87%d9%84-%d9%81%d8%b9%d9%84%d8%a7-%d9%87%d9%86%d8%a7%d9%83-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d9%84%d8%b3-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%a8%d9%8a%d8%b1-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d8%b3%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7.html/comment-page-1#comment-103565Thu, 04 Apr 2013 07:39:53 +0000/?p=76379#comment-103565ما يوجد باعدادية سيدي محمد بن عبد الله بجرادة تعبير كبير عن الازمة التي يعيشها مجلس التدبير وعندما يسعى الاساتذة الى تفعيل هذا المجلس وتحريك صلاحياته توجد مقاومة من طرف الادارة لتكبيل هذا المجلس وجعله تحت الوصاية من خلال فبركته و صناعة توجهات تنفرد بها الادارة من غير الالتزام بما هو منصوص عليه ، نفس الامر بالنسبة لباقي الجمعيات ومنها جمعية دعم مدرسة النجاح . اما لجان التفتيش التي تتدخل في قضايا المشاكل المطروحة بين الادارة ومجلس التدبير فانها تمارس نوع من الانحياز الى الادارة من غير الانتياه الى اهمية دور مجلس التدبير التي اعطاها له ميثاق التربية والتكوين . فلجان التفتيش يجب ان تحاور المجلس من منطلق انه مجلسا مكونا من عدة افراد له صلاحيات وله دور داخل المنظومة التربوية مؤسسة انطلاقا من ميثاق وطني للتربية والتكوين وليس مجرد اشخاص عير استجوابات لافراد منعزلين ، ولهذا تعتبر عملية اللجنة التي زارت المؤسسة فاقدة للشرعية ما دامت لم تاخذ في الاعتبار مجلس التدبير كمؤسسة متكاملة وليس مجرد افراد كل واحد له رؤيته .

]]>