<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
><channel><title>Commentaires sur : هل ستضع فرق التفتيش المرسلة من طرف وزير التربية الوطنية،حدا لمعضلة استعمال الزمن الجديد؟</title><atom:link href="/regional-article-67566-ar/%d9%87%d9%84-%d8%b3%d8%aa%d8%b6%d8%b9-%d9%81%d8%b1%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%aa%d9%8a%d8%b4-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b3%d9%84%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d8%b7%d8%b1%d9%81-%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1.html/feed" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>/regional-article-67566-ar/%d9%87%d9%84-%d8%b3%d8%aa%d8%b6%d8%b9-%d9%81%d8%b1%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%aa%d9%8a%d8%b4-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b3%d9%84%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d8%b7%d8%b1%d9%81-%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1.html</link><description>Portail d\&#039;actualité Marocain</description><lastBuildDate>Mon, 24 Sep 2012 22:44:55 +0000</lastBuildDate><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>Par : أستاذ</title><link>/regional-article-67566-ar/%d9%87%d9%84-%d8%b3%d8%aa%d8%b6%d8%b9-%d9%81%d8%b1%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%aa%d9%8a%d8%b4-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b3%d9%84%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d8%b7%d8%b1%d9%81-%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1.html/comment-page-1#comment-98137</link><dc:creator><![CDATA[أستاذ]]></dc:creator><pubDate>Mon, 24 Sep 2012 22:44:55 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=67566#comment-98137</guid><description><![CDATA[أتمنى من السيد الوزير أن يكلف لجانا وزارية تبحث في الموضوع التالي
اسناد أقسام التعليم التأهيلي الى أساتذة الابتدائي وأساتذة الاعدادي خاصة في مدينة وجدة وذلك بكليفات تحت دريعة سد الخصاص
اتقوا الله في أبناء عباد الله يا مسؤولين ويا مكلفين بالتدريس رغم أنكم تستفيدون من الظفر بمنصب في وجدة وأنتم تعملون بعيدا عنها]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>أتمنى من السيد الوزير أن يكلف لجانا وزارية تبحث في الموضوع التالي<br />اسناد أقسام التعليم التأهيلي الى أساتذة الابتدائي وأساتذة الاعدادي خاصة في مدينة وجدة وذلك بكليفات تحت دريعة سد الخصاص<br />اتقوا الله في أبناء عباد الله يا مسؤولين ويا مكلفين بالتدريس رغم أنكم تستفيدون من الظفر بمنصب في وجدة وأنتم تعملون بعيدا عنها</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : أستاذ</title><link>/regional-article-67566-ar/%d9%87%d9%84-%d8%b3%d8%aa%d8%b6%d8%b9-%d9%81%d8%b1%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%aa%d9%8a%d8%b4-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b3%d9%84%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d8%b7%d8%b1%d9%81-%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1.html/comment-page-1#comment-98107</link><dc:creator><![CDATA[أستاذ]]></dc:creator><pubDate>Sun, 23 Sep 2012 16:22:49 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=67566#comment-98107</guid><description><![CDATA[إن ما يحز في النفس هو تلك الخروقات التي تعرفها مجموعة من المؤسسات ولعل أبرزها الفوضى في التدبير وسوءالتسيير,مع الانحياز لبعض الأساتذة,فمثلا في بعض مؤسسات التعليم الثانوي التأهيلي يرجع عدم انطلاق الدراسة إلى سوء التدبير وبالتالي عدم حضور التلاميذ 2أو 6 فقط،لكن عندما تأتي اللجان من تحمّل؟ الأستاذ طبعا،الذي يتوصل باستفسارات عن أية ساعة لم يحضرها في ظل غياب شبه كلي للتلاميذ، وليس كل الأساتذة، فمن لديه سلطة أو معرفة لا يتوصل بأي استفسار مع عدم حضوره أية ساعة طيلة الأسبوع، كما أن ما يحز في النفس هو أن تجد في نفس النيابة أساتذة من نفس التخصص أحدهما يعمل بعشر ساعات وآخر في في مؤسسة أخرى يعمل بعشرين ساعة في الأسبوع(داخل المجال الحضري وبنفس المدينة)،بل داخل نفس المؤسسة أستاذ يعمل مثلا 12 ساعة فقط، وآخر يعمل 20ساعة أو أكثر، وبالتالي نجد أستاذ يعمل لساعات قليلة ولديه يومين إلى ثلاثة أيام للراحة، بالمقابل الأستاذ الذي يعمل لساعات طويلة يجد نفسه يعمل طيلة الأسبوع حتى الساعة 6 من يوم السبت وأحيانا يعمل صباحا ومساء، وهذا راجع إلى سوء توزيع استعمالات الزمن التي تخضع إلى الزبونية كذلك، لذا يجب إصلاح منظومتنا التعليمية من الأساس، مع إسناد المهام لذوي الخبرة]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>إن ما يحز في النفس هو تلك الخروقات التي تعرفها مجموعة من المؤسسات ولعل أبرزها الفوضى في التدبير وسوءالتسيير,مع الانحياز لبعض الأساتذة,فمثلا في بعض مؤسسات التعليم الثانوي التأهيلي يرجع عدم انطلاق الدراسة إلى سوء التدبير وبالتالي عدم حضور التلاميذ 2أو 6 فقط،لكن عندما تأتي اللجان من تحمّل؟ الأستاذ طبعا،الذي يتوصل باستفسارات عن أية ساعة لم يحضرها في ظل غياب شبه كلي للتلاميذ، وليس كل الأساتذة، فمن لديه سلطة أو معرفة لا يتوصل بأي استفسار مع عدم حضوره أية ساعة طيلة الأسبوع، كما أن ما يحز في النفس هو أن تجد في نفس النيابة أساتذة من نفس التخصص أحدهما يعمل بعشر ساعات وآخر في في مؤسسة أخرى يعمل بعشرين ساعة في الأسبوع(داخل المجال الحضري وبنفس المدينة)،بل داخل نفس المؤسسة أستاذ يعمل مثلا 12 ساعة فقط، وآخر يعمل 20ساعة أو أكثر، وبالتالي نجد أستاذ يعمل لساعات قليلة ولديه يومين إلى ثلاثة أيام للراحة، بالمقابل الأستاذ الذي يعمل لساعات طويلة يجد نفسه يعمل طيلة الأسبوع حتى الساعة 6 من يوم السبت وأحيانا يعمل صباحا ومساء، وهذا راجع إلى سوء توزيع استعمالات الزمن التي تخضع إلى الزبونية كذلك، لذا يجب إصلاح منظومتنا التعليمية من الأساس، مع إسناد المهام لذوي الخبرة</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : Boudaoud</title><link>/regional-article-67566-ar/%d9%87%d9%84-%d8%b3%d8%aa%d8%b6%d8%b9-%d9%81%d8%b1%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%aa%d9%8a%d8%b4-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b3%d9%84%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d8%b7%d8%b1%d9%81-%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1.html/comment-page-1#comment-98100</link><dc:creator><![CDATA[Boudaoud]]></dc:creator><pubDate>Sun, 23 Sep 2012 11:59:10 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=67566#comment-98100</guid><description><![CDATA[السلام عليكم, أشكر الأستاذ الفاضل السيد الطاهر على طرحه لموضوع أرق الأطر التربوية و الآباء, لأن هذا التوقيت
يساهم في إرهاق التلاميذ و الأساتذة , بالإضافة إلى كون جميع التلاميذ يغادرون المؤسسات في نفس التوقيت -12- مما يسبب في ازدحام كبير على الطريق و في الحافلات, و في السابق كان هناك 3 أفواج من التلاميذ فوج 8/12 و آخر 8/10 و ثالث يدخل على الساعة 10 مما كان يخفف من الازدحام و التدافع ناهيك عن حوادث السير بالقرب من المدارس و هذا ما لم يأخذه السيد الوزير في الحسبان]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>السلام عليكم, أشكر الأستاذ الفاضل السيد الطاهر على طرحه لموضوع أرق الأطر التربوية و الآباء, لأن هذا التوقيت<br />يساهم في إرهاق التلاميذ و الأساتذة , بالإضافة إلى كون جميع التلاميذ يغادرون المؤسسات في نفس التوقيت -12- مما يسبب في ازدحام كبير على الطريق و في الحافلات, و في السابق كان هناك 3 أفواج من التلاميذ فوج 8/12 و آخر 8/10 و ثالث يدخل على الساعة 10 مما كان يخفف من الازدحام و التدافع ناهيك عن حوادث السير بالقرب من المدارس و هذا ما لم يأخذه السيد الوزير في الحسبان</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : Simple observateur</title><link>/regional-article-67566-ar/%d9%87%d9%84-%d8%b3%d8%aa%d8%b6%d8%b9-%d9%81%d8%b1%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%aa%d9%8a%d8%b4-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b3%d9%84%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d8%b7%d8%b1%d9%81-%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1.html/comment-page-1#comment-98094</link><dc:creator><![CDATA[Simple observateur]]></dc:creator><pubDate>Sun, 23 Sep 2012 00:39:38 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=67566#comment-98094</guid><description><![CDATA[D&#039;après le communiqué du ministère la mission de ces équipes est claire: le suivi de l&#039;application des décisions du ministre relatives à l&#039; emploi du temps et aux heures supplémentaires sans autorisations officielles dans le privé et non pas la résolution des problèmes rencontrés sur le terrain.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>D&rsquo;après le communiqué du ministère la mission de ces équipes est claire: le suivi de l&rsquo;application des décisions du ministre relatives à l&rsquo; emploi du temps et aux heures supplémentaires sans autorisations officielles dans le privé et non pas la résolution des problèmes rencontrés sur le terrain.</p>]]></content:encoded></item></channel></rss>