Commentaires sur : رد على مقال: المفتش المبرز إطار مستحق بجدارة

Par : إدريس

إدريس — Tue, 14 Aug 2007 16:06:34 +0000

مع الاسف نجد إطارين من حجم مفتشين يتكلمون لغة فضفاضة يغلب عليها التعميم والانفعال والانحدار في المستوى الفكري ،فما معنى أن يقوم المفتش العلمي باتهام صاحب المقال المفتش المبرز إطار مستحق بجدارة، بأنه قد أصابه شيطان الغرور والكبرياء!!!هل هذا مستوى رجال الترية؟؟؟؟؟؟؟ كلا وحاشا،هذا الهروب إلى الأمام من لدن صاحب القذف دليل على قصر النفس في المطارحة العلمية التي يبدو أن الاساتذة المبرزين أبانوا عنها ولو من خلال ماكتب على الأقل …..نحن القراء محتاجين إلأى ردود عقلانية بعيدا عن الانفعال ورد الفعل الذي أتى به العلمي.
إذا كان قريش قد بدأ المعركة بإطلاق النار على شهادة التبريز فعليه أن، ينتظر العواقب ،وأما قوله إ، المعركة ليست مع الاساتذة المبرزين وإنما مع الوزارة ،فهذه خدعة لا أظنها تنطلي على الأساتذة الذين يحضرون أبنناءنا ليصبحوا مهندسي الغد!!!!!

Par : أستاذ مبرز

أستاذ مبرز — Sun, 29 Jul 2007 23:03:06 +0000

الأجدر أن تطالبوا بفتح مركز تكوين المفتشين الموصد في وجه المبرزين و غيرهم لا أن تقفوا في وجه ما يتحقق للمبرزين من مكاسب ، ثم إن صفيك يخلط بين الإطار و التكليف، انظر إلى قوله: »و من مشروعية مطلبهم أن يحضون- هكذا- بمفتش تربوي مبرز….مما أفتت وزارة التربية…باستحداث هذا الإطار، و كلفت جملة منهم بتفتيش زملائهم… »و أترك لبلاغتك تحدد لك إلى أي كلمة يشير اسم الإشارة » هذا »…ثم أرجو أن تفيدني بأي نص قانوني يخول للمفتش غير المبرز بتفتيش الأستاذ المبرز غير العامل بالتأهيلي آخر ما يعمل به الأستاذ المبرز…و أخيرا أرجو أن تفك حيرة تشكلت لدي لو استجابت الوزارة لنفير قريش باستحداث إطار تفتيش وفق كل شهادة جامعية هل يحق لصديقي بنلحسن إن نجح في معجزتكم و أصبح مفتشا أن يفتش كل من يشاء ما دام يحمل كل الشهادات التي ذكرها قريش؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

Par : عبد العزيز قريش

عبد العزيز قريش — Sun, 29 Jul 2007 23:01:18 +0000

ليس على الإطلاق. ومن ثمة فتلك مداخل للتبرير والترقيع والصيانة. ولن أذهب مع المقال لنقده. وإنما سأطرح على أستاذي الدكتور سؤالا وهو: إذا طالب المكلف بالتفتيش المبرز إدماجه، ففي أي إطار من التفتيش ستدمجه الوزارة؟ أليس حريا بنا أن ندافع عن خلق إطار مفتش مبرز بالطريقة القانونية وباستحقاق شهادة التفتيش. حيث لا يمكن إرجاعه إلى إطار أستاذ مبرز بعد استنفاذ مدته أو استنفتذ الغرض الذي وضع له؟ أليس التكليف بالتفتيش يخالف منطق وجود مركز للتكوين المفتشيبن؟ ألا يطرح التكليف بالتفتيش مشروعية قول الأستاذ: كيف لأستاذ مثلي مكلف بالتفتيش يقوم عملي؟ وهذا ما طرحه الأساتذة حول التكليف بالتفتيش في أكثر من مناسبة؟ لهذا ارتفعت الأصوات مطالبة بغلق هذا الملف نهائيا، وفتح مركز تكوين المفتشين أما نساء ورجال التعليم للتباري وتغيير الإطار. خاصة أن مسوغات فتح المركز قائمة بحدة! ولا معنى لغلق المركز! أما عن الفتوى والفقه وفقه الحياة والبينماهجية وتقاطع العلوم، فهي حقول معرفية بعيدة عن التعليم، ولنتركها بعيدا عن التعليم، وهذا يكفي إشارة عما رماني به من تهافت مقالي! وأقول فعلا إن الوزارة هي الجهة التي تعرف شعاب مكة، وتعرف كيف تمرر ما يناسبها على لا وعي أنا. فالوعي أكبر مني حتى ألم به بعقلي. لأن العقل في راحة يطل علنا من باحاتها الواسعة من الفينة إلى الأخرى ليتحفنا بالمتناقضات وهدم أسس الفكر … على العموم سجال لامحالة أننا نستفيد منه ما ينير لنا الطريق … وأطلب من الله تعالى أن ينير طريقي بالحق والقول الصادق. وأن يبين لي الخطأ من الصواب ويرزقني اتباعه. وشكرا لكم وللأستاذ الدكتور وللجميع.

Par : عبد العزيز قريش

عبد العزيز قريش — Sun, 29 Jul 2007 23:01:04 +0000

أخي عبد الجبار العروصي العلمي، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، شكرا على غيرتك على إطار التفتيش ودفاعك عن الحق. لقد عقبت على مقال الأستاذ الدكتور محمد بنلحسن. وأشرت له إلى التناقض الحاصل في رده ونقده لمقالي، ولا بأس من التذكير ببعضها هنا:
أستاذ رماني بالخلط بين الشهادة المهنية والجامعية، في حين الوزارة هي التي خلطت بينهما عندما اعتقدت أن شهادة التبريز هي شهادة التبريز وراحت تكلف المبرز بتنسيق التفتيش المركزي والجهوي، بدل أن تخلق إطار مفتش مبرز وتفتح مركز التفتيش في وجه السادة المبرزين للتكوين. وهذا ما طلبته أنا وتمنيت على الوزارة أن تخلقه. وبالتالي فشتان بين مكلف بالتفتيش وإطار مفتش. وليس خافيا حمولة التكليف بالتفتيش السلبية على المكلف نفسه وعلى نظام التفتيش ونظام التعليم عامة.
أنا لم أطعن في التبريز وعندما نبهت الوزارة نبهتها على خلط الأمور والارتجال فيها. حيث طلبت إطار مفتش مبرز بدل مكلف بالتفتيش. وهو طلب مستحق. كما أن عنوان مقال الأستاذ لا محل له من الإعراب في متنه. لأن المتن يتحدث عن التكليف بالتفتيش وليس عن إطار مفتش مبرز، وهنا الخلط بين التكليف والإطار يقع فيه الكاتب.
الكاتب أعاب عني القول بتخصيص كل شهادة بمفتش خاص بها؛ لكي لا يكون عندنا جيش من المفتشين ومحافظة على وحدة الإطار. في حين يذهب هذا المذهب حين يطلب التناظر بين شهادات المفتش مع شهادات الأستاذ حتى يفقه المفتش عمل الأستاذ. وكأن المفتش قادم من المريخ! ودعوة التناظر وهي دعوة محقة وأشكره عليها؛ تفيد في مضمونها تخصيص كل شهادة بمفتش يناظرها ويناسبها. وهذا التناظر هو في الواقع يؤدي إلى تفتيت إطار التفتيش. وأزعم أني والأخ الدكتور نتخندق في نفس الخندق هنا، وإن كنت أنا أنبه الوزارة إلى خطورة التكليف بالتفتيش الذي سيجلب لها المطالب الكثيرة المحقة. أما إذا ذهبت إلى التفتيش من بابه الرئيس، فخلقت إطار مفتش مبرز، فإنها تتساوق حينئذ مع المادة 13 من مرسوم ( 2003 ) الخاص بموظفي التعليم.
أما القول بأهل مكة أدرى بشعبها، وأنني حشرت نفسي فيما لا يعنيني، فقد فاته أن التفتيش يهمني كما تهمني جميع القضايا العامة لأنها شأن اجتماعي ومواضيع للبحث. وهنا أشير لماذا حشرت الوزارة الأستاذ المبرز في قضية التفتيش؟ أم أهل مكة أدرى بشعابها حيث يفعلون ما يريدون، وتأت بعض الأصوات للتبرير!؟ وأذكر السيد الأستاذ أن معرفة أهل مكة بشعابها.

Par : ممتتبع

ممتتبع — Sun, 29 Jul 2007 23:01:03 +0000

ان غالبية الأساتذة الذبن ولجوا مركز تكوين المفتشين ولجوه على حساب التلاميذ حيث كانوا يهيؤون للامنحان داخل قاعة الدرس . انهم كثيرون.
اسكت ولا نهدر