<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
><channel><title>Commentaires sur : أنشطة الدورة الأولى بثانوية ابن خلدون التاهيلية : (الجزء الثاني):</title><atom:link href="/regional-article-58481-ar/%D8%A3%D9%86%D8%B4%D8%B7%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%89-%D8%A8%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D8%A8%D9%86-%D8%AE%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%86-2.html/feed" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>/regional-article-58481-ar/%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d9%84%d9%89-%d8%a8%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d8%a8%d9%86-%d8%ae%d9%84%d8%af%d9%88%d9%86-2.html</link><description>Portail d\&#039;actualité Marocain</description><lastBuildDate>Sat, 25 Feb 2012 10:54:49 +0000</lastBuildDate><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>Par : معني</title><link>/regional-article-58481-ar/%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d9%84%d9%89-%d8%a8%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d8%a8%d9%86-%d8%ae%d9%84%d8%af%d9%88%d9%86-2.html/comment-page-1#comment-93460</link><dc:creator><![CDATA[معني]]></dc:creator><pubDate>Sat, 25 Feb 2012 10:54:49 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=58481#comment-93460</guid><description><![CDATA[هنييئا لعين بني مطهر بتواجد المفتش كولوممو بين ظهرانيها ليكشف كل ما عجز عنه شيرلوك هولمز في كشف العلاقات المشبوهة بين الففتيات والمنشطين . ونبشرهم أن المفتش العبقري الجديد سيينتزع إعترافات التلميذات السابقات والحاليات والآتيات سواء عن طريق الإكراه أو الإغراء أو عبر الشبكة العنكبوتية, وفي انتظار أن تتضح الحقائق نقول لكل من في قلبه ذرة أو كومة أو أكمة من غل تجاه العاملين بالمؤسسة أن يزور طبيبا نفسانيا ليحكي له عن مكبوتاته وعقده ويفرغ ما في جوفه من ترسبات السنين,
وفي الأخير نقدم كل الشكر للأستاذ سالمي علال الذي جعل هذه الزيارة ممكنة.
وأدعو صاحب التعليق &quot;ام&quot; أن يجرب حظه ليعرف هل يسمح له بالوقوف أمام باب المحطة مطركاز حتى ليأخذ صورة مع الضاري الموجود عند المدخل
وأدعوه إلى ترك نشاط حديث المقاهي والإنخراط في أنشطة بناءة كما هو الحال في ثانوية ابن خلدون وسيكون مرحبا به كشريك مع المنشطين ليتعلم ويعلم عما يتحدث ,
.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>هنييئا لعين بني مطهر بتواجد المفتش كولوممو بين ظهرانيها ليكشف كل ما عجز عنه شيرلوك هولمز في كشف العلاقات المشبوهة بين الففتيات والمنشطين . ونبشرهم أن المفتش العبقري الجديد سيينتزع إعترافات التلميذات السابقات والحاليات والآتيات سواء عن طريق الإكراه أو الإغراء أو عبر الشبكة العنكبوتية,<br /> وفي انتظار أن تتضح الحقائق نقول لكل من في قلبه ذرة أو كومة أو أكمة من غل تجاه العاملين بالمؤسسة أن يزور طبيبا نفسانيا ليحكي له عن مكبوتاته وعقده ويفرغ ما في جوفه من ترسبات السنين,<br />وفي الأخير نقدم كل الشكر للأستاذ سالمي علال الذي جعل هذه الزيارة ممكنة.<br />وأدعو صاحب التعليق « ام » أن يجرب حظه ليعرف هل يسمح له بالوقوف أمام باب المحطة مطركاز حتى ليأخذ صورة مع الضاري الموجود عند المدخل<br />وأدعوه إلى ترك نشاط حديث المقاهي والإنخراط في أنشطة بناءة كما هو الحال في ثانوية ابن خلدون وسيكون مرحبا به كشريك مع المنشطين ليتعلم ويعلم عما يتحدث ,</p><p>.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : رجل تعليم و اب</title><link>/regional-article-58481-ar/%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d9%84%d9%89-%d8%a8%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d8%a8%d9%86-%d8%ae%d9%84%d8%af%d9%88%d9%86-2.html/comment-page-1#comment-93458</link><dc:creator><![CDATA[رجل تعليم و اب]]></dc:creator><pubDate>Sat, 25 Feb 2012 08:52:48 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=58481#comment-93458</guid><description><![CDATA[القافلة تسير ..و ........... تنبح..
تابعوا عملكم أساتذتي الكرام في تاطير و تكوين أبنائنا و بناتنا و جزاكم الله ألف خير لان ذلك تطوع منكم فحسب.
أنا رجل تعليم و ابنتي تدرس بالثانوية و اعرف أنها شارك في العديد من فعاليات الأندية .وقد قمت بزيارات لهذه الثانوية و اعلم جيدا أن الأمور تسير بجد و ليس كما يتصور بعض مرضى النفوس و كأننا في ماخور.
لقد سالت ابنتي مرارا حول الأندية و عملها و فكانت دائما تثني عليها و طلبت منها الانخراط كذلك في العمل الجمعوي و الذهاب الى دار الشباب للمشاركة في الأعمال الجادة.إلا أنها كانت دائما ترفض الذهاب هناك.و عندما اسألها كانت تجيبني انها ليست ضد دار الشباب و لكن ضد &quot; التبرهيش&quot;.. الا انني لا ادري ما تقصده..هل هم المسؤولون هناك..و لا اظن ذلك ام رواد تلك الدار...ام اصحاب اللسان الطويل...
إن ثانوية ابن خلدون كانت دائما و لازالت كالمؤسسات التعليمية الأخرى لها حرمتها و رجالاتها و لا نخاف على بناتنا في المدارس و لكن نخاف عليهن في الطرق و الأزقة و المقاهي من بائعي المخدرات و القرقوبي و ضعاف النفوس و استفزازات طويلي اللسان بالمقاهي الذين لايتركون أعراض الناس ، يخوضون فيها كما شاءوا و يتناسوا أعراضهم و يختلقون الاكاذيب حتى يبدو و كان البلدة كلها عبارة عن &quot;عاهرات&quot; وو......
إن &quot;&quot; الأم&quot;&quot; صاحبة التعليق 2 أو الرجل أو المراهق أو المخنث أو العانس او &quot; الشخص &quot; الذي يتقن كتابة اللغة العربية و لا يتقن الاحترام و يتقن الحقد ، و من استعماله لكلمات مثل الرحلة و &quot; المنشطين &quot; و &quot; هناك حديث &quot; و يدور &quot; و&quot;سابقة&quot; و &quot; اعتراف&quot;... يبدو جليا إلى أي مجال ينتمي و عندما يهاجم الفقرة الاولى من التقرير دون مراعاة الفقرات الاخرى فيتضح جليا ان صاحبنا او لنتركه يسمي نفسه اما ...انه ليس إلا احدهم......
أظن أن في المؤسسات التعليمية نستعمل كلمات زيارات و استطلاعات و مؤطرين و كلنا في مؤسساتنا لنا أندية لها مذكراتها التي تنظمها .ولا اظن ان ادارة و أساتذة ابن خلدون أنهم لن يرحبوا بكل من يريد أن يطلع على مجريات الامور بل و من يريد ان يتفقد و ينتقد نقدا بناء ...لا طمعا في.... لكم مني الف شكرا اطر ثانوية ابن خلدون و اتركوهم في غلهم يعمهون]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>القافلة تسير ..و &#8230;&#8230;&#8230;.. تنبح..<br />تابعوا عملكم أساتذتي الكرام في تاطير و تكوين أبنائنا و بناتنا و جزاكم الله ألف خير لان ذلك تطوع منكم فحسب.<br />أنا رجل تعليم و ابنتي تدرس بالثانوية و اعرف أنها شارك في العديد من فعاليات الأندية .وقد قمت بزيارات لهذه الثانوية و اعلم جيدا أن الأمور تسير بجد و ليس كما يتصور بعض مرضى النفوس و كأننا في ماخور.<br />لقد سالت ابنتي مرارا حول الأندية و عملها و فكانت دائما تثني عليها و طلبت منها الانخراط كذلك في العمل الجمعوي و الذهاب الى دار الشباب للمشاركة في الأعمال الجادة.إلا أنها كانت دائما ترفض الذهاب هناك.و عندما اسألها كانت تجيبني انها ليست ضد دار الشباب و لكن ضد  » التبرهيش ».. الا انني لا ادري ما تقصده..هل هم المسؤولون هناك..و لا اظن ذلك ام رواد تلك الدار&#8230;ام اصحاب اللسان الطويل&#8230;<br />إن ثانوية ابن خلدون كانت دائما و لازالت كالمؤسسات التعليمية الأخرى لها حرمتها و رجالاتها و لا نخاف على بناتنا في المدارس و لكن نخاف عليهن في الطرق و الأزقة و المقاهي من بائعي المخدرات و القرقوبي و ضعاف النفوس و استفزازات طويلي اللسان بالمقاهي الذين لايتركون أعراض الناس ، يخوضون فيها كما شاءوا و يتناسوا أعراضهم و يختلقون الاكاذيب حتى يبدو و كان البلدة كلها عبارة عن « عاهرات » وو&#8230;&#8230;<br />إن «  » الأم » » صاحبة التعليق 2 أو الرجل أو المراهق أو المخنث أو العانس او  » الشخص  » الذي يتقن كتابة اللغة العربية و لا يتقن الاحترام و يتقن الحقد ، و من استعماله لكلمات مثل الرحلة و  » المنشطين  » و  » هناك حديث  » و يدور  » و »سابقة » و  » اعتراف »&#8230; يبدو جليا إلى أي مجال ينتمي و عندما يهاجم الفقرة الاولى من التقرير دون مراعاة الفقرات الاخرى فيتضح جليا ان صاحبنا او لنتركه يسمي نفسه اما &#8230;انه ليس إلا احدهم&#8230;&#8230;<br />أظن أن في المؤسسات التعليمية نستعمل كلمات زيارات و استطلاعات و مؤطرين و كلنا في مؤسساتنا لنا أندية لها مذكراتها التي تنظمها .ولا اظن ان ادارة و أساتذة ابن خلدون أنهم لن يرحبوا بكل من يريد أن يطلع على مجريات الامور بل و من يريد ان يتفقد و ينتقد نقدا بناء &#8230;لا طمعا في&#8230;.<br /> لكم مني الف شكرا اطر ثانوية ابن خلدون و اتركوهم في غلهم يعمهون</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : أم</title><link>/regional-article-58481-ar/%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d9%84%d9%89-%d8%a8%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d8%a8%d9%86-%d8%ae%d9%84%d8%af%d9%88%d9%86-2.html/comment-page-1#comment-93417</link><dc:creator><![CDATA[أم]]></dc:creator><pubDate>Thu, 23 Feb 2012 02:44:19 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=58481#comment-93417</guid><description><![CDATA[هناك حديث يدور حول علاقات مشبوهة لبعض المنشطين لهذه الرحلة مع فتيات ، الأمور ستأخذ مسارا خطيرا بعد إعتراف فتيات سابقات عن علاقات ببعض أساتذتهن]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>هناك حديث يدور حول علاقات مشبوهة لبعض المنشطين لهذه الرحلة مع فتيات ، الأمور ستأخذ مسارا خطيرا بعد إعتراف فتيات سابقات عن علاقات ببعض أساتذتهن</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : ع.س</title><link>/regional-article-58481-ar/%d8%a3%d9%86%d8%b4%d8%b7%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d9%84%d9%89-%d8%a8%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d8%a8%d9%86-%d8%ae%d9%84%d8%af%d9%88%d9%86-2.html/comment-page-1#comment-93398</link><dc:creator><![CDATA[ع.س]]></dc:creator><pubDate>Wed, 22 Feb 2012 12:50:21 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=58481#comment-93398</guid><description><![CDATA[دون ان ننسى المساهمة القيمة و الدعم الهام بل و الدور المحوري الذي لعبه و يلعبه الاستاذ يحي صايم في عقد شراكات بين المؤسسة و مجموعة من الجمعيات]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>دون ان ننسى المساهمة القيمة و الدعم الهام بل و الدور المحوري الذي لعبه و يلعبه الاستاذ يحي صايم في عقد شراكات بين المؤسسة و مجموعة من الجمعيات</p>]]></content:encoded></item></channel></rss>