Commentaires sur : La violation de la note 137 par les professeurs de français

Par : lamgueni

lamgueni — Fri, 24 Feb 2012 20:59:25 +0000

Ou sont les autres commentaires?????il est certes votre loyal ami mais ou est votre democratie!votre integrité!vous cachez la betise par la sotise,c’est bien beau site de l ‘Erreur de l hypocrisie de la bassesse de la mediocrité!!!!ainsi va votre odysée de mensonge!!!!bravo

Par : prof

prof — Fri, 03 Feb 2012 18:30:15 +0000

a monsieur assbai .je crois que vous n avez pas bien saisi le contenu de l article.l auteur dit que les profs ne respectent pas l ordre des oeuvres comme il est indiqué dans la note ministerielle et non pas qu ils continuent a etudier la planete des singes comme vous l avez compris.mais ca se voit que vous avez juste saisi l occasion pour critiqurer vos collègues.en fait je ne vois pas ou est le mal a ce que certains profs devancent une oeuvre par rapport a une autre.l important c est qu ils etudient tous les romans au programme .

Par : EL ASRI MOSTAFA

EL ASRI MOSTAFA — Thu, 02 Feb 2012 17:28:18 +0000

Cher collégue ce que vous dites est juste mais je voudrais que vous soulevyez le problème de cet examen blanc qui ne sert en fait qu’à faire perdre du temps et gaspiller de l’argent, c’est en fait une mascarade;il vaudrait mieux à la place faire des evaluations au nivrau de chaque classe et attribuer une vraie note pour inciter les apprenants à le prendre au sérieux

Par : Mohamed ES SBAI

Mohamed ES SBAI — Thu, 02 Feb 2012 12:17:31 +0000

C’est vraiment navrant cher ami. Y a-t-il encore des collègues parmi nous qui soient aussi « déconnectés » ? Même les élèves sont au courant de l’amendement du programme de la 1ère bac! « La Planète des singes » ne figure plus au programme. Autre problème: certains continuent de travailler selon leur guise, refusant de changer leurs habitudes; et les victimes sont toujours les élèves. J’ai beau essayer d’expliquer à un collègue que le cadre de référence de l’examen régional de 2009 donne plus d’importance à la compréhension et non aux questions de grammaire, et que la PE c’est plutôt l’argumentation et non la narration ou la description, il continue de procéder de sa manière traditionnelle. Certains font lire et expliquer les œuvres mot à mot, de façon linéaire!! A la fin de l’année, il n’arrive pas à terminer le programme et préparer comme il faut les apprenants à l’examen régional.