Commentaires sur : ثــانويــة عــبد الـمومـن التأهيلية بوجدة تـستـغيث/regional-article-56257-ar/%d8%ab%d9%80%d9%80%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d9%80%d9%80%d8%a9-%d8%b9%d9%80%d9%80%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%80%d9%85%d9%88%d9%85%d9%80%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%87%d9%8a%d9%84%d9%8a%d8%a9.htmlPortail d\'actualité MarocainFri, 02 Mar 2012 13:33:58 +0000hourly1Par : hamza ganoune/regional-article-56257-ar/%d8%ab%d9%80%d9%80%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d9%80%d9%80%d8%a9-%d8%b9%d9%80%d9%80%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%80%d9%85%d9%88%d9%85%d9%80%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%87%d9%8a%d9%84%d9%8a%d8%a9.html/comment-page-1#comment-93586Fri, 02 Mar 2012 13:33:58 +0000/?p=56257#comment-93586ana kn9ara fe 3bde lmoumene
wga3e hade chi shihe kheshoume ylkouna chi hlle darouri

]]>Par : أب/regional-article-56257-ar/%d8%ab%d9%80%d9%80%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d9%80%d9%80%d8%a9-%d8%b9%d9%80%d9%80%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%80%d9%85%d9%88%d9%85%d9%80%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%87%d9%8a%d9%84%d9%8a%d8%a9.html/comment-page-1#comment-92626Tue, 10 Jan 2012 21:19:22 +0000/?p=56257#comment-92626تحكي لي بنتي أن الحارس العام قبض على سكيرين تلميذين سابقين ، وبعد يومي من الحادثة قالت لي أن تلاميذ ثانوية زيري هجموا على الثانوية وكسروا لأبواب والزجاج وقالي أن يوم الاثنين قبض التلاميذ على شخصين سكيرين يدخنان على مراى من الجميع .سألتها أين يكون حراس الأمن قالت قرب باب المدير . فبالله عليك أستاذ زريبة صاوبوا حالكم أولا. فحراس الأمن ليسوا حراسا شخصيين للمدير. فمكانهم الطبيعي هو باب التلاميذ . أصبحنا نخاف على بناتنا من هؤلاء الغرباء فاتقوا الله فينا وفي أولادنا

]]>Par : حميد شفيق/regional-article-56257-ar/%d8%ab%d9%80%d9%80%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d9%80%d9%80%d8%a9-%d8%b9%d9%80%d9%80%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%80%d9%85%d9%88%d9%85%d9%80%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%87%d9%8a%d9%84%d9%8a%d8%a9.html/comment-page-1#comment-92620Tue, 10 Jan 2012 20:31:32 +0000/?p=56257#comment-92620أظن أن العديد من المؤسسات التعليمية تعاني من نفس المشكل و لها من اكراهات ما يكفيها فالمسؤولية تتحملها الوزارة الوصية التي بدرت أموالا طائلة و لم تفكر في ترميم و إصلاح المرافق الصحية و حجرات الدرس بل اكتفت بالقيام بدورات تكوينية لصرف مبالغ مالية  » مشروع جيني  » على سبيل المثال و الدي أسدل الستار علية كيف للمدرس ان يوظف معلوماته بإدراج و إدماج تقنيات التواصل
كيف توزع الأكاديمية الجهوية حواسيب للسادة المديرون و السادة المفتشون و يهملون ما هو أشد ضرورة .لا أحد يهتم بالمدرس و بالتلاميد الكل منشغل .

]]>Par : متصرف من أكاديمية وجدة/regional-article-56257-ar/%d8%ab%d9%80%d9%80%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d9%80%d9%80%d8%a9-%d8%b9%d9%80%d9%80%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%80%d9%85%d9%88%d9%85%d9%80%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%87%d9%8a%d9%84%d9%8a%d8%a9.html/comment-page-1#comment-92607Tue, 10 Jan 2012 10:49:54 +0000/?p=56257#comment-92607العبث كل العبث هو السائد داخل القطاع؛ فبعد الميثاق الوطني للتربية والتكوين الذي اغتنى بواسطته الكثير من المفسيدين وألقوا به في مزبلة التاريخ جاء البرنامج الاستعجالي الرباعي الذي تغنى به اخشيشن والعبيدة وأتباعهم بالأكاديميات والنيابات الإقليمية ومتملقوهم من موظفين جشعين خاصة على صعيد الأكاديميات الذين لم يكن همهم الوحيد سوى الهرولة وراء التعويضات المادية.وما يؤكد ذلك طريقة اختيار الموظفين الذين أسندت إليهم أمور تنزيل مشاريع البرنامج الاستعجالي بأكاديمية الجهة الشرقية: لقد قام المدير السابق للأكاديمية محمد بنعياد وبإيعاز من زبانيته بالأكاديمية، الذين يتوفر أغلبهم على شهادة الباكلوريا كشهادة عليا، بتكليف فريق للعمل بالبرنامج الاستعجالي، هذا الفريق الذي تم إقحامه في عملية « تسريع وتيرة الإصلاح »كان يتكون من الموظفين حديثي العهد بالوظيفة العمومية، إذ أن أغلبهم لم يكن قد مارس مهامه بالقطاع لمدة لا تفوق ثلاث سنوات. والغرض من كل ذلك هو التحكم في هذا الفريق وقابليته لقبول الإملاءات والأوامر التي تخدم جيوب المسؤول الجهوي الأول وزبانيته لأن هذا الفريق الشاب الناقص التجربة لم يكن يقو على قول كلمة « لا » في الاجتماعات والنقاشات وكافة العمليات المرتبطة بالإصلاح. وما هذا إلا مثال بسيط لكي نفهم العقلية والمنطق السائدين في عمليات تدبير منظومتنا التربوية.

]]>Par : mohammed/regional-article-56257-ar/%d8%ab%d9%80%d9%80%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d9%80%d9%80%d8%a9-%d8%b9%d9%80%d9%80%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%80%d9%85%d9%88%d9%85%d9%80%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%87%d9%8a%d9%84%d9%8a%d8%a9.html/comment-page-1#comment-92599Tue, 10 Jan 2012 00:58:16 +0000/?p=56257#comment-92599le proffessuere d arabe dans la foto salam alaaykoum proffeseuure
j ete un etudiant dans vos classes en 1999 vous etes le adorable prof vous ete s dans ma ceour j ai oblier votre non monsieure le proffesseure mais e me souvieuns soulement les belles souvenir avec vous
je suis a l etranger maintenent

.vous etes aux couer
bon courage

merci
atalla lahou fi omrik

]]>Par : أستاذ بالثانوية/regional-article-56257-ar/%d8%ab%d9%80%d9%80%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d9%80%d9%80%d8%a9-%d8%b9%d9%80%d9%80%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%80%d9%85%d9%88%d9%85%d9%80%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%87%d9%8a%d9%84%d9%8a%d8%a9.html/comment-page-1#comment-92578Mon, 09 Jan 2012 14:36:26 +0000/?p=56257#comment-92578ما خليت لي فين نزيد. أعتذر فاللغة العربية رغم روعتها قد تعجزفي بعض الأحيان عن وصف صورة ما أو واقعة معينة. لقد أحاط الأستاذ الجليل بكل زوايا مشاكل المؤسسة تقريبا. لكني التقطت جملة هامة عن لسان السيد النائب جاءت في مقاله سأجعلها محور تعليقي . الجملة هي « لم أكن أتصورأن هذه المؤسسة العريقة تعاني من كل هذه المشاكل  »

صحيح أن السيد النائب حديث العهد بالنيابة ولا يمكن محاسبته أو مساءلته عن ما مضى . ولكن كما قال رسول الله صلى الله عليه وسلم  » إذا عرفت فالزم  » وها أنت سيدي النائب قد عرفت. أما الناحية الأخرى ، فنحن نشتغل داخل مؤسسات والنيابة الإقليمة مؤسسة قائمة بمصالحها . فإذا كان النائب الجديد معذورا ، فرؤساء المصالح الذين قضوا سنوات بالنيابة هم من يجب أن يحاسب على إهمالهم وعدم كفاءتهم في التخفيف من عبء المشاكل و لاأقول حلها كاملة. عندما حضر السيد مدير الأكاديمية الحالي بالمؤسسة بصفته نائبا ، ماذا فعل حينها ؟ لا شيء . ومن تلاه لا شيء ؟
عندما يلتحق النواب الجدد بمقرات عملهم في نيابات محترمة ، يجدون ملفات حضرت من طرف طاقم كفء من موظفي النيابة . ومن دهشة السيد النائب يبدو أن الطاقم الكفء في نيابة وجدة قد حضر له  » البرد » لأختم بالدارجة ما بدأت بالدارجة.

]]>Par : FARES/regional-article-56257-ar/%d8%ab%d9%80%d9%80%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d9%80%d9%80%d8%a9-%d8%b9%d9%80%d9%80%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%80%d9%85%d9%88%d9%85%d9%80%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%87%d9%8a%d9%84%d9%8a%d8%a9.html/comment-page-1#comment-92572Mon, 09 Jan 2012 10:05:52 +0000/?p=56257#comment-92572ça m’a fait mal au cœur quand j’ai lu cet article à propos du lycée Abdelmoumen à oujda ( où j’ai passé 3 années pleines de satisfaction). Dommage que l’un des monuments éducatifs de la ville vit des jours aussi pénibles!!!!

]]>Par : مواطن غيور/regional-article-56257-ar/%d8%ab%d9%80%d9%80%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d9%80%d9%80%d8%a9-%d8%b9%d9%80%d9%80%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%80%d9%85%d9%88%d9%85%d9%80%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%87%d9%8a%d9%84%d9%8a%d8%a9.html/comment-page-1#comment-92570Mon, 09 Jan 2012 08:44:50 +0000/?p=56257#comment-92570الوزارة تتحمل مسؤولية كبيرة لأنها أبطأت مسطرة إصلاح وترميم المؤسسات نظرا لعدم كفلءة مسؤوليها في الميدان المالي اما في مايخص مسألة الأمن والنظافة فهي مسؤلية محلية مشترك يتحملها الأمن والمسؤولين والتلاميذ يمكن أن يساهم التلاميذ في حراسة المؤسسة من الغرباء ويمكن للتلاميذ أن يتفادوا رمي فضلا الزريعة والاورق وغيرها في المكان المخصص لها وجمعية الأباء إذا كانت تفكر بأن الدولة تقوم بكل شيء فعليها أن تبتعد عن العمل الجمعوي وتترك المواطنين الآخرين الذين يتطوعون لهذا العمل

]]>