<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
><channel><title>Commentaires sur : وجدة: إعطاء الانطلاقة لتدريس التعليم الأصيل في الابتدائي</title><atom:link href="/regional-article-1936-ar/regional-article-1936-ar.html/feed" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>/regional-article-1936-ar/regional-article-1936-ar.html</link><description>Portail d\&#039;actualité Marocain</description><lastBuildDate>Thu, 07 Sep 2006 12:50:41 +0000</lastBuildDate><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>Par : محمد السباعي</title><link>/regional-article-1936-ar/regional-article-1936-ar.html/comment-page-1#comment-36338</link><dc:creator><![CDATA[محمد السباعي]]></dc:creator><pubDate>Thu, 07 Sep 2006 12:50:41 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1936#comment-36338</guid><description><![CDATA[ألتمس من السيد مدير الجريدة أن يضيف اسم الدكتور الرحماني التس سقطت من مقالي سهوا في الأخير وله جويل الشكر.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>ألتمس من السيد مدير الجريدة أن يضيف اسم الدكتور الرحماني التس سقطت من مقالي سهوا في الأخير وله جويل الشكر.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : أبو محمد</title><link>/regional-article-1936-ar/regional-article-1936-ar.html/comment-page-1#comment-36337</link><dc:creator><![CDATA[أبو محمد]]></dc:creator><pubDate>Thu, 07 Sep 2006 00:08:19 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1936#comment-36337</guid><description><![CDATA[بسم الله الرحمن الرحيم...... مبادرة وطنية حميدة فى مجال تعميم التعليم الأصيل بالسلك الإبتدائي. وقد أتت فى وقتها لأن هذا النوع من التعليم كاد أن ينقرض من رزمنة التعليم ككل بإعطائه حلة لا تمت للتعليم الأصيل العريق بشيء. ومن يتذكر فإن التعليم الأصيل ببلادنا كان حاضرا فى جميع أسلاك التعليم فمن يا ترى التيار الذى حاربه وساهم عل زواله؟.. ولقد أعطى نتائج جد مرضية وساهم بكثير فى بناء الشخصية المغربية ومقوماتها والدور الذى لعبه علماء هذا التعليم أيام الإستعمار ،إلا أن هناك تيارات كانت تميل بكثير ولا زالت لتغريب تعليمنا وتجريده من أصالته وأصالتنا وأودت به إلى التهميش بتشويهه إلى حد الإندثار ,,,,إن التعليم الأصيل أصل وأصالة لابد من أن نحافظ عليه وتحمد الله على هذه المبادرة التى تستحق كل التشجيعات وذلك من أجل بناء شخصية مغربية ثابثة الهوية. والله المستعان.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>بسم الله الرحمن الرحيم&#8230;&#8230; مبادرة وطنية حميدة فى مجال تعميم التعليم الأصيل بالسلك الإبتدائي. وقد أتت فى وقتها لأن هذا النوع من التعليم كاد أن ينقرض من رزمنة التعليم ككل بإعطائه حلة لا تمت للتعليم الأصيل العريق بشيء. ومن يتذكر فإن التعليم الأصيل ببلادنا كان حاضرا فى جميع أسلاك التعليم فمن يا ترى التيار الذى حاربه وساهم عل زواله؟.. ولقد أعطى نتائج جد مرضية وساهم بكثير فى بناء الشخصية المغربية ومقوماتها والدور الذى لعبه علماء هذا التعليم أيام الإستعمار ،إلا أن هناك تيارات كانت تميل بكثير ولا زالت لتغريب تعليمنا وتجريده من أصالته وأصالتنا وأودت به إلى التهميش بتشويهه إلى حد الإندثار ,,,,إن التعليم الأصيل أصل وأصالة لابد من أن نحافظ عليه وتحمد الله على هذه المبادرة التى تستحق كل التشجيعات وذلك من أجل بناء شخصية مغربية ثابثة الهوية. والله المستعان.</p>]]></content:encoded></item></channel></rss>