Commentaires sur : موسى الشامي بوجدة: حين تصبح الفرنسية هي المهيمنة في الساحة، فهذا انبطاح وليس انفاح

Par : ادريس من جرادة

Tue, 28 Oct 2008 20:04:08 +0000

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته . و الصلاة على خير الانام سيدنا و حبيبنا محمد ص :
اكيد ايها الاستاد الكريم ان اللغة العربية تعاني ما تعانيهو لكن الحقيقة هي اننا نحن من يعاني و ليس العربية فالعربية باقية الى ان يرث الله الارض و منعليها و مستعدين ان نضحي من اجل لغة القرءان بكا ما لدينا من طاقات

Par : zaid Tayeb

zaid Tayeb — Tue, 28 Oct 2008 13:11:07 +0000

Il est vrai que l’enseignement du français et de l’anglais tel qu’il est pratiqué dans nos écoles est de nature à affaiblir la langue arabe, qui, est elle-même une langue étrangère,la langue maternelle étant l’arabe dilectal. Les deux langues étrangères à l’arabe fragilisent l’apprentissage, l’acquisition et l’utilisation de l’arabe classique. Ces deux langues doivent donc être enseignées comme des langues d’ouverture sur les autres cultures et non comme des langues qui entrent en concurrence avec l’arabe. Lesenseignants savent que les efforts de nos élèves sont dispersés entre ces trois langues, et qu’ils ne maîtrisent ni l’une ni l’autre.

Par : محمد عبدالناصر

Tue, 28 Oct 2008 13:11:03 +0000

وأختها الصباح l’economiste معروف عن يومية الدفاع عن اللوبي الفرنسي بالمغرب وعن لغته التي تريد تثبيتها في المغرب لا كلغة للآنفتاح ولكن كلغة أولى ضدا على رغبة الأغلبية الساحقة للمغاربة التي تفضل اللغة العربية بجانب الأمازيغية. وهذا لن يتحقق بعون الله ودفاع أبناء المغرب الشرفاء عن لغتهم

Par : Mohamed ES SBAI

Mohamed ES SBAI — Tue, 28 Oct 2008 13:10:20 +0000

Oui, Nadia, mais l’association de protection de la langue arabe ne vise pas l’élimination du français. Défendre son droit à la vie ne veut nullement dire souhaiter la mort à l’autre comme l’a bien dit M. Benhamza. Le Dr Chami a bien souligné qu’il est contre la francisation qui est synonyme du colonialisme, mais qu’il est pour la francophonie. La lg arabe a été attaquée haut et fort par l’Economiste su 9 septembre 2008 dont voici l’extrait: « Ce qu’attendent les Marocains aujourd’hui ce n’est pas que l’on remette ce chantier au goût du jour, sans doute pour une question de vanité froissée, mais au contraire que l’on fasse tout pour leur donner de meilleures chances d’insertion dans leur monde. Comme de renforcer l’apprentissage des langues étrangères telles que l’anglais, voire le mandarin. Quant à l’arabe, elle est rangée au rayon des langues refermées sur elles-mêmes, c’est-à-dire destinées à communiquer exclusivement avec les… Arabes. »(L’économiste du 09/09/2008). Je suis enseignant de français et j’aime la culture française et la pensée des Lumières mais je ne veux pas qu’on attaque ma langue et qu’on m’insulte.Avec mes respects.

Par : قارئ

قارئ — Tue, 28 Oct 2008 13:10:11 +0000

تعقيبا على تعليق »نادية » اقول ان اللغة التي تراها نموذجا ينبغي تعليمه لأبنائنا هي لغة تشكو من مشاكل عدة في عقر دارها،ثم لا عاقل يرفض تعليم ابنائنا اللغات الاجنبية ولكن لا بد من لغته أولا فهي التي تكون هويته كعربي ومسلم.لننظر حولنا الى بعض اللغات التي لا يستعملها الا اهلها ومع ذلك فقد سعوا وعملوا وجعلوها من لغات العلم والمعرفة.ان رأي السيدة نادية يعكس رأي المنبطحين المستسلمين الرافضين للسانهم الاصلي والمرفوضين من طرف غيرهم لافتقارهم الى هويتهم الخاصة.كفانا من التبعية العمياء واذا كانت هناك ضرورة ملزمة لتعليم اللغات الحية وهو امر مشروع في ظروفنا الحالية فان أجدر لغة بالتعلم هي اللغة الانجليزية قبل غيرها

Par : عبدالقادر الفلالي- كندا

Tue, 28 Oct 2008 13:09:28 +0000

المشكلة في جوهرها ليست مسألة لغة فحسب، وإنما ما تمثله اللغة باعتبارها وعاء للفكر، وأداة للتواصل، فماذا نحن بصدد تخريجه من كلياتنا ومعاهدنا طلاب يحملون انفصاما ثقافيا، تشتيت لتوجهات وتفاعلات الطلبة مع قضايا المجتمع المصيرية، كذلك تمثل سببا ونتيجة في تكوين التشكيلات والفئات الإجتماعية، وأنماط علاقتها السائدة. إن تجربة ثنائية اللغة بالمغرب يعد نجاحا بيداغوجيا يجب التنويه به خاصة في مرحلة التأسيس الإبتدائية على العكس من ذلك تجربة مماثلة في دول الخليج والشرق الأوسط تعد فاشلة ( عربي إنجليزي) ليس هناك إتقان للغة العربية ولا الإنجليزية. وذلك لتداخل المواد والحصص. هنا لا يجب أن نقصي اللغات الحية باعتبارها عنصر المواجهة مع الآخر: أن أدرس إبني فكر المرحوم « الحبابي » باللغة العربية، ثم فكر ميشال فوكو باللغة الفرنسية، فأنا بصدد توسيع مداركه بل أجعله يفكر بطريقة كونية شمولية. يقال لنا في الشرق أننا نفكر بطريقة فرنسية ولكن نحن نفكر بطريقة مغربية مستمدة من أصالة دينية وحداثة الجوار
من منظور علم النطق اتضح أن تعلم لغة لاتينية كالفرنسية، يساعد في اكتساب أية لغة أجنبية أخرى.بل ويجعل مخارج الحروف سهلة لتعلم أصعب الأصوات

Par : nadia

nadia — Mon, 27 Oct 2008 23:48:45 +0000

désolée vous vous trompez l’enfant en bas age est une page blanche il retient tout ce qu’on peut lui donner mais aux adultes de savoir comment lui inculquer le juste .l’arabe c’est la langue du livre saint alors il est toutà fait normal de le lui apprendre le français est un bagage de plus pour l’enfant alors ne blamez pas une langue au dépend d’une autre c’est à l’adulte de savoir gérer les situations