<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
><channel><title>Commentaires sur : بيان مستعجل :على الوزارة أن تعيد تنظيم امتحانات البكالوريا حفاظا على مصداقية الشواهد</title><atom:link href="/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/feed" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html</link><description>Portail d\&#039;actualité Marocain</description><lastBuildDate>Fri, 17 Nov 2006 16:44:55 +0000</lastBuildDate><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>Par : نبيل</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35170</link><dc:creator><![CDATA[نبيل]]></dc:creator><pubDate>Fri, 17 Nov 2006 16:44:55 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35170</guid><description><![CDATA[انا غير موافق على هدا البرنامج الجديد هل يوجد دورة اخرى لامتحان البكلوريا]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>انا غير موافق على هدا البرنامج الجديد هل يوجد دورة اخرى لامتحان البكلوريا</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : رشا</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35169</link><dc:creator><![CDATA[رشا]]></dc:creator><pubDate>Sat, 04 Nov 2006 17:59:27 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35169</guid><description><![CDATA[سلام عليكم ورحمة الله
ارجوكم ساعدوني في مادة الفلسفة]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>سلام عليكم ورحمة الله<br />ارجوكم ساعدوني في مادة الفلسفة</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : هراس ي س ن</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35168</link><dc:creator><![CDATA[هراس ي س ن]]></dc:creator><pubDate>Sat, 01 Jul 2006 23:27:01 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35168</guid><description><![CDATA[بسم الله الرحمان الرحيم بالنسبة للامتحانات الباكالوريا فهي تعتبر من اهم الامتحانات بالمغرب انا تلميد اقطن في مدينة القنيطرة وقد اجرية الامتحان وقد كان في ضروف صعبة بنسبة الي اي ان المراقبة كانت جد صعبة والتسرب الدي وقع في بعض المدن المغربية لم يتسرب الى مجموعة من المدن منها مدينة القنيطرة وما يزكي كلامي هي نسبة النجاح الضئيلة واتمنا التوفيق الى جميع المستدركين]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>بسم الله الرحمان الرحيم بالنسبة للامتحانات الباكالوريا فهي تعتبر من اهم الامتحانات بالمغرب انا تلميد اقطن في مدينة القنيطرة وقد اجرية الامتحان وقد كان في ضروف صعبة بنسبة الي اي ان المراقبة كانت جد صعبة والتسرب الدي وقع في بعض المدن المغربية لم يتسرب الى مجموعة من المدن منها مدينة القنيطرة وما يزكي كلامي هي نسبة النجاح الضئيلة واتمنا التوفيق الى جميع المستدركين</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : عصام تلميذ من مدينة آسفي</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35167</link><dc:creator><![CDATA[عصام تلميذ من مدينة آسفي]]></dc:creator><pubDate>Mon, 19 Jun 2006 20:18:04 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35167</guid><description><![CDATA[أستنكر بشدة ماحصل من تسريب للإمتحان، وأطالب كل الجهات المعنية بإعادته حتى يكون هناك تكافؤ للفرص، وحتى تحافض شواهد البكالوريا على قيمتها.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>أستنكر بشدة ماحصل من تسريب للإمتحان، وأطالب كل الجهات المعنية بإعادته حتى يكون هناك تكافؤ للفرص، وحتى تحافض شواهد البكالوريا على قيمتها.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : عصام</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35166</link><dc:creator><![CDATA[عصام]]></dc:creator><pubDate>Mon, 19 Jun 2006 20:15:53 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35166</guid><description><![CDATA[أستنكر بشدة ماحصل من تسريب للامتحان،وأطالب كل الجهات المعنية بإعادته حتى تحافض شواهد البكالوريا على قيمتها]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>أستنكر بشدة ماحصل من تسريب للامتحان،وأطالب كل الجهات المعنية بإعادته حتى تحافض شواهد البكالوريا على قيمتها</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : issamaya</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35158</link><dc:creator><![CDATA[issamaya]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35158</guid><description><![CDATA[ben j&#039;ai deja passé mon bac, mais comme meme j&#039;accepte pas cette situation, j&#039;accepte pas que les etudiants qui ont travaillés et preparés pour leur examen repetent leur examen et egalement j&#039;accepte pas que les ecoles superieures acceptent ces tricheurs, et je suis sur que c&#039;est pas leur faute, c&#039;est la faute de la ministre qui a permis tout ça et j&#039;espere que tout ça va se regler]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>ben j&rsquo;ai deja passé mon bac, mais comme meme j&rsquo;accepte pas cette situation, j&rsquo;accepte pas que les etudiants qui ont travaillés et preparés pour leur examen repetent leur examen et egalement j&rsquo;accepte pas que les ecoles superieures acceptent ces tricheurs, et je suis sur que c&rsquo;est pas leur faute, c&rsquo;est la faute de la ministre qui a permis tout ça et j&rsquo;espere que tout ça va se regler</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : dz</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35163</link><dc:creator><![CDATA[dz]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35163</guid><description><![CDATA[سلام حتى في الجزاءر عندنا الكارثة التمرين الثاني لاختبار مادة الرياضيات في شعبة علوم الطبيعة والحياة، وبعد التحقق والمراقبة التي قام بها المفتشون العامون لمادة الرياضيات المكلفون بإنجاز المواضيع، فقد توصل هؤلاء، يضيف البيان، إلى اكتشاف خطإ طفيف في نص السؤال الثاني من التمرين الثاني، والذي يحتسب في سلم التنقيط العام بنصف نقطة من .20ولوحظ أن السؤال المذكور، يشير البيان، ليس له أي ارتباط بالأسئلة التي قبله أو التي تليه، وبالتالي لا تأثير له لا فيما سبق من أسئلة في التمرين ولا فيما يتبع، مما دفع بالديوان الوطني للامتحانات والمسابقات باتخاذ قرار الأخذ بعين الاعتبار ومراعاة ذلك في سلم التنقيط والتصحيح من أجل المحافظة على مصلحة التلاميذ، يضيف بيان الديوان·
وفي سياق آخر، تسبب هذا الخطأ أول أمس في ارتباك كبير لدى المترشحين في شعبة العلوم الطبيعة والحياة، كما تسبب في تضييعهم لوقت طويل من أجل التوصل إلى حل التمرين الذي اكتشفوا فيما بعد أنه خاطئ·
وأكدت مصادر من قطاع التربية أنه يستوجب محاسبة المسؤولين عن مثل هذه الأخطاء كونها &#039;&#039;غير تربوية وسببت ارتباكا لدى التلاميذ وتأثيرا على نفسيتهم بشكل رهيب&#039;&#039; رانا كامل kifkif]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>سلام حتى في الجزاءر عندنا الكارثة التمرين الثاني لاختبار مادة الرياضيات في شعبة علوم الطبيعة والحياة، وبعد التحقق والمراقبة التي قام بها المفتشون العامون لمادة الرياضيات المكلفون بإنجاز المواضيع، فقد توصل هؤلاء، يضيف البيان، إلى اكتشاف خطإ طفيف في نص السؤال الثاني من التمرين الثاني، والذي يحتسب في سلم التنقيط العام بنصف نقطة من .20ولوحظ أن السؤال المذكور، يشير البيان، ليس له أي ارتباط بالأسئلة التي قبله أو التي تليه، وبالتالي لا تأثير له لا فيما سبق من أسئلة في التمرين ولا فيما يتبع، مما دفع بالديوان الوطني للامتحانات والمسابقات باتخاذ قرار الأخذ بعين الاعتبار ومراعاة ذلك في سلم التنقيط والتصحيح من أجل المحافظة على مصلحة التلاميذ، يضيف بيان الديوان·<br />وفي سياق آخر، تسبب هذا الخطأ أول أمس في ارتباك كبير لدى المترشحين في شعبة العلوم الطبيعة والحياة، كما تسبب في تضييعهم لوقت طويل من أجل التوصل إلى حل التمرين الذي اكتشفوا فيما بعد أنه خاطئ·<br />وأكدت مصادر من قطاع التربية أنه يستوجب محاسبة المسؤولين عن مثل هذه الأخطاء كونها  »غير تربوية وسببت ارتباكا لدى التلاميذ وتأثيرا على نفسيتهم بشكل رهيب » رانا كامل kifkif</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : عبد المالك علالي</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35162</link><dc:creator><![CDATA[عبد المالك علالي]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35162</guid><description><![CDATA[تسرب الامتحانات أو إباحة الغش من طرف بعض الأساتذة( دائما عدم تكافؤ الفرص ) و عدم اتخاذ أي إجراء بالنسبة للمضبوطين (التسامح أو اللامبالاة ) يبقى نفس الشيء.
على المسؤولين أن يعيدوى النظر في طريقة إجراء الامتحانات و اتخاذ قرارات جزرية في حق الغشاشين أو الذين يسمحون بالغش.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>تسرب الامتحانات أو إباحة الغش من طرف بعض الأساتذة( دائما عدم تكافؤ الفرص ) و عدم اتخاذ أي إجراء بالنسبة للمضبوطين (التسامح أو اللامبالاة ) يبقى نفس الشيء.<br />على المسؤولين أن يعيدوى النظر في طريقة إجراء الامتحانات و اتخاذ قرارات جزرية في حق الغشاشين أو الذين يسمحون بالغش.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : eleve</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35161</link><dc:creator><![CDATA[eleve]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35161</guid><description><![CDATA[slt a tous..je suis une eleve du bac si on va pa repeter l exam ça va vraiment nous poser un grand problem au niveau des inscription.... kel honte... moi personelment je suis pa contre au contraire puisque c pour l interet de tt le monde et pourkoi etre peur de l repeter si on eté bien preparé....fde7a ka7la ra7na fiha basbab ryos lakbar w kroch la7ram llah yakhod fihom l7ak houma welli 7at lina lmawadi3 nta3 lfalsafa w l math llah yakhod fihom l7ak]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>slt a tous..je suis une eleve du bac si on va pa repeter l exam ça va vraiment nous poser un grand problem au niveau des inscription&#8230;. kel honte&#8230; moi personelment je suis pa contre au contraire puisque c pour l interet de tt le monde et pourkoi etre peur de l repeter si on eté bien preparé&#8230;.fde7a ka7la ra7na fiha basbab ryos lakbar w kroch la7ram llah yakhod fihom l7ak houma welli 7at lina lmawadi3 nta3 lfalsafa w l math llah yakhod fihom l7ak</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : استاذ لمادة الفلسفة</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35160</link><dc:creator><![CDATA[استاذ لمادة الفلسفة]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35160</guid><description><![CDATA[من اعجب عجائب هذا الأمتحان فيما يتعلق بمادة الفلسفة بالخصوص ، فرغم ان الأسئلة التي طرحت كانت بالأساس تعجيزية خصوصا بالنسبة لأقسام العلوم ، فان الفضيحة الكبرى هي التي تجلت في عناصر الأجابة التي تم ارفاقها مع اوراق التحرير بالنسبة للتصحيح ، وهو كون عناصر الأجابة المرفقة لا علاقة لها اطلاقا بالمواضيع المطروحة بل يتضح بشكل لا لبس فيه ان الذي قام بطرح المواضيع لم يفهمها هو نفسه فهما واضحا وبالحرى ان يفهمها التلميذ ، وخصوصا نص &quot; الحق &quot; فان صاحبنا لم يفهم النص اطلاقا ولم يفهم ما هو المطلوب من النص ، ولا حتى ما هي الأفكار التي يتناولها النص ، ....فولله انها مهزلة ليس بعدها مهزلة ، ويستحيل ان يكون مفتش لمادة الفلسفة هو الذي قام بطرح المواضيع ...اما بالنسبة للشعبة الأدبية فوالله ان عناصر الأجابة جد مضحكة ، والتمس من السادة مفتشي مادة الفلسفة قراءة المواضيع ، وقراءة عناصر الأجابة المرفقة مع اوراق التصحيح وسيتبين الى اي حد بلغ الأستهتار بامحتان الباكالوريا ، وبالتلاميذ الأبرياء ، فأرجو من ناس الفلسفة اساتذة ومفتشين ابداء رأيهم في المواضيع المطروحة وما علاقة عناصر الأجوبة بها ؟ فلا ينبغي ان نصمت لأن الصمت مؤامرة على هذه المادة - الفلسفة -]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>من اعجب عجائب هذا الأمتحان فيما يتعلق بمادة الفلسفة بالخصوص ، فرغم ان الأسئلة التي طرحت كانت بالأساس تعجيزية خصوصا بالنسبة لأقسام العلوم ، فان الفضيحة الكبرى هي التي تجلت في عناصر الأجابة التي تم ارفاقها مع اوراق التحرير بالنسبة للتصحيح ، وهو كون عناصر الأجابة المرفقة لا علاقة لها اطلاقا بالمواضيع المطروحة بل يتضح بشكل لا لبس فيه ان الذي قام بطرح المواضيع لم يفهمها هو نفسه فهما واضحا وبالحرى ان يفهمها التلميذ ، وخصوصا نص  » الحق  » فان صاحبنا لم يفهم النص اطلاقا ولم يفهم ما هو المطلوب من النص ، ولا حتى ما هي الأفكار التي يتناولها النص ، &#8230;.فولله انها مهزلة ليس بعدها مهزلة ، ويستحيل ان يكون مفتش لمادة الفلسفة هو الذي قام بطرح المواضيع &#8230;اما بالنسبة للشعبة الأدبية فوالله ان عناصر الأجابة جد مضحكة ، والتمس من السادة مفتشي مادة الفلسفة قراءة المواضيع ، وقراءة عناصر الأجابة المرفقة مع اوراق التصحيح وسيتبين الى اي حد بلغ الأستهتار بامحتان الباكالوريا ، وبالتلاميذ الأبرياء ، فأرجو من ناس الفلسفة اساتذة ومفتشين ابداء رأيهم في المواضيع المطروحة وما علاقة عناصر الأجوبة بها ؟ فلا ينبغي ان نصمت لأن الصمت مؤامرة على هذه المادة &#8211; الفلسفة &#8211;</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : annouar</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35159</link><dc:creator><![CDATA[annouar]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35159</guid><description><![CDATA[comment elle va ce regler. fdihtna dans le monde voir forum.kooora.com et moi qui voulait aller en amerique. tampi on passe 1 weekendc mieux repond moi chere jamila sur 2222 mon pseudo e kooora]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>comment elle va ce regler. fdihtna dans le monde voir forum.kooora.com et moi qui voulait aller en amerique. tampi on passe 1 weekendc mieux repond moi chere jamila sur 2222 mon pseudo e kooora</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : مجموعة من الآباء</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35148</link><dc:creator><![CDATA[مجموعة من الآباء]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35148</guid><description><![CDATA[اننا اذ نشكر المكتب الوطني لنقابة مفتشي التعليم على هذا البيان ، واننا اذ نمتن لهم بهذا الحرص على قيمة شهادة الباكالوريا من جهة ، وعلى انقاذ مستقبل ابنائنا من الضياع ، فكيف يعقل ات تلاميذ كانت لديهم مواضيع الباكالوريا مسبقا سيحصلون على أعلى معدل في حين الذين لم يستطيغوا الحصول عليها خلال عملية التسرب سيكونون هم الضحية ، اننا نؤيد موقف نقابتكم ، كما اننا نلتمس من فدراليات الآباء ان تخرج عن صمتها وان تصدر بيانا مماثلا تطالب فيه الوزارة باعادة أجراء فروض الأمتحانات ، وليكن في علم الوزارة انه مادامت الأمتحانات تسربت في مكناس والناظور والحسية وكذلك وجدة حسب بعض التلاميذ الذين يقولون بان موضوع الأنجليزية كان معروفا من قبل ، نطالب جمعيات الآباء ان تخرج عنصمتها وتنظم الى طلب النقابة الوطنية لمفتشي التعليم وشكرا لكم ودمتم في خدمة ابناء هذا الوطن]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>اننا اذ نشكر المكتب الوطني لنقابة مفتشي التعليم على هذا البيان ، واننا اذ نمتن لهم بهذا الحرص على قيمة شهادة الباكالوريا من جهة ، وعلى انقاذ مستقبل ابنائنا من الضياع ، فكيف يعقل ات تلاميذ كانت لديهم مواضيع الباكالوريا مسبقا سيحصلون على أعلى معدل في حين الذين لم يستطيغوا الحصول عليها خلال عملية التسرب سيكونون هم الضحية ، اننا نؤيد موقف نقابتكم ، كما اننا نلتمس من فدراليات الآباء ان تخرج عن صمتها وان تصدر بيانا مماثلا تطالب فيه الوزارة باعادة أجراء فروض الأمتحانات ، وليكن في علم الوزارة انه مادامت الأمتحانات تسربت في مكناس والناظور والحسية وكذلك وجدة حسب بعض التلاميذ الذين يقولون بان موضوع الأنجليزية كان معروفا من قبل ، نطالب جمعيات الآباء ان تخرج عنصمتها وتنظم الى طلب النقابة الوطنية لمفتشي التعليم وشكرا لكم ودمتم في خدمة ابناء هذا الوطن</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : حسن</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35157</link><dc:creator><![CDATA[حسن]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35157</guid><description><![CDATA[ما ذنبنا لكي نحرم من باكالوريا نزيهة. أظن أن المدارس الأجنبية لن تقبل الباكلوريا المغربية لأنها دون مصداقية. أنا مستعد لسنة بيضاء لأنني أريد أن أهرب من هذا البلد بباكالوريا على الأقل لها مصداقية]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>ما ذنبنا لكي نحرم من باكالوريا نزيهة. أظن أن المدارس الأجنبية لن تقبل الباكلوريا المغربية لأنها دون مصداقية. أنا مستعد لسنة بيضاء لأنني أريد أن أهرب من هذا البلد بباكالوريا على الأقل لها مصداقية</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : nadia</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35156</link><dc:creator><![CDATA[nadia]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35156</guid><description><![CDATA[j travaille mais ces examens doivent etre repete j accepte pa q 1 tricheur obtiens 1 note et demain il sera accepte dans les ecoles et moi non quelle honte]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>j travaille mais ces examens doivent etre repete j accepte pa q 1 tricheur obtiens 1 note et demain il sera accepte dans les ecoles et moi non quelle honte</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : eleve</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35155</link><dc:creator><![CDATA[eleve]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35155</guid><description><![CDATA[je suis une élève du bac et bien sûr comme tous les élèves qui ont travaillé sans copiage je veux dire que nous sommes archi-contre la répétition de ce bac car le temps passe et nous avons des concours qui nous attends en plus si on répéte ce bac c&#039;est quoi la date ?quand ça sera la session de ratrappage? JE pense qui &#039;il faut cherche une auter solution]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>je suis une élève du bac et bien sûr comme tous les élèves qui ont travaillé sans copiage je veux dire que nous sommes archi-contre la répétition de ce bac car le temps passe et nous avons des concours qui nous attends en plus si on répéte ce bac c&rsquo;est quoi la date ?quand ça sera la session de ratrappage? JE pense qui &lsquo;il faut cherche une auter solution</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : jamila</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35154</link><dc:creator><![CDATA[jamila]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35154</guid><description><![CDATA[ben il ne faut pas que tous lse eleves repetent ce bac car il ya des eleves qui ont bien preparer et qui on bien travailler alors comment ils peuvent repeter ça en plus c&#039;est une chose qui concerne pas les eleves]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>ben il ne faut pas que tous lse eleves repetent ce bac car il ya des eleves qui ont bien preparer et qui on bien travailler alors comment ils peuvent repeter ça en plus c&rsquo;est une chose qui concerne pas les eleves</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : تلميد</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35153</link><dc:creator><![CDATA[تلميد]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35153</guid><description><![CDATA[يبدو أن هده الإمتاحانات و انشغال الأطر التربوية على رأسها المفتشون أنساهم الطابع الإنساني الدي تحمله فكيف يعقل أن بغد كل هطا الإرهاب بمعنى الكلمة الدي عشناه نحن التلاميد في وقت الإستعداد و الإمتحان أيضا، كيف يعقل إعادة الإمتحانات]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>يبدو أن هده الإمتاحانات و انشغال الأطر التربوية على رأسها المفتشون أنساهم الطابع الإنساني الدي تحمله فكيف يعقل أن بغد كل هطا الإرهاب بمعنى الكلمة الدي عشناه نحن التلاميد في وقت الإستعداد و الإمتحان أيضا، كيف يعقل إعادة الإمتحانات</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : أحمد أكنسوس</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35152</link><dc:creator><![CDATA[أحمد أكنسوس]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35152</guid><description><![CDATA[تحية نضال وصمود لنقابة الذين لهم غيرة حقيقية على نظامنا التعليمي المغربي، الذي يحاول المتهورون والذين في قلوبهم مرض ان يركبوا عليه لقضاء مصالحم الشخصية والحفاظ على امتيازاتهم على حساب ابناء الشعب المغربي الابي.وانطلاقا من هذا البيان الجريء فاننا نؤيد ونساند نقابة مفتشي التعليم بالمغبرب. وندعو كافة الفاعلين التربويين والاجتماعيين الذين يحملون هم تنمية وتطوير هذا المجتمع، الى مساندة هذا المطلب الكفيل باعادة الاعتبار لشواهد نظامنا التعليمي وباحترام ارادة الشعب المغربي و كرامة الانسان المغربي...فلو أن الوزارة ومسؤولي الحكومة المغربية ،احترموا أبجديات الحوار النقابي الدمقراطي اتجاه نقابتنا ، لما وصلت الحالة الى ما آلت وستؤول إليه من مهازال لاتخدم إلا الأغراض الدنيئة لذوي النيات السيئة...]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>تحية نضال وصمود لنقابة الذين لهم غيرة حقيقية على نظامنا التعليمي المغربي، الذي يحاول المتهورون والذين في قلوبهم مرض ان يركبوا عليه لقضاء مصالحم الشخصية والحفاظ على امتيازاتهم على حساب ابناء الشعب المغربي الابي.وانطلاقا من هذا البيان الجريء فاننا نؤيد ونساند نقابة مفتشي التعليم بالمغبرب. وندعو كافة الفاعلين التربويين والاجتماعيين الذين يحملون هم تنمية وتطوير هذا المجتمع، الى مساندة هذا المطلب الكفيل باعادة الاعتبار لشواهد نظامنا التعليمي وباحترام ارادة الشعب المغربي و كرامة الانسان المغربي&#8230;فلو أن الوزارة ومسؤولي الحكومة المغربية ،احترموا أبجديات الحوار النقابي الدمقراطي اتجاه نقابتنا ، لما وصلت الحالة الى ما آلت وستؤول إليه من مهازال لاتخدم إلا الأغراض الدنيئة لذوي النيات السيئة&#8230;</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : عبد العزيز قريش</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35151</link><dc:creator><![CDATA[عبد العزيز قريش]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35151</guid><description><![CDATA[إنني أثمن بيان نقابة مفتشي التعليم، الذي يدل عن جدية النقابة وعن حرصها الشديد على مصداقية وقيمة شواهد المؤسسة التعليمية العمومية المغربية، وأجل فيها روح المواطنة الوطنية التي تتحلى بها تجاه أبنائنا وبناتنا. ونطالب بجانبها فتح تحقيق شفافة وعادل وموضوعي والضرب على أيدي العابثين بمستقبل العباد والبلاد.
إنه أول صوت يرتفع منددا بتسريب الامتحانات، وأول صوت يقارب المشكل بعمق. ولهذا يجب على جمعيات المجتمع المدني المهتمة بالحقل التعليمي مساندة النقابة والتلاميذ والتلميذات في موقفهم ومطالبة الوزارة إعادة إجراء الامتحان في المستوى الوطني وليس الجهوي تحقيقا لتكافؤ الفرص.
وإن هذا الحدث يبين نوعية البشر اللامسؤول التي يتصدى إلى الشأن التعليمي، وهو يضرب في العمق الجانب القيمي والسلوكي من المنظومة التربوية والتكوينية المغربية، فكيف يؤتمن على أبنائنا وبناتنا ومستقبلهم ومستقبلهن ومستقبل البلاد؟
هيا لنحتج جميعا على هذا الفساد وهذا الاستهتار بالمسؤولية..]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>إنني أثمن بيان نقابة مفتشي التعليم، الذي يدل عن جدية النقابة وعن حرصها الشديد على مصداقية وقيمة شواهد المؤسسة التعليمية العمومية المغربية، وأجل فيها روح المواطنة الوطنية التي تتحلى بها تجاه أبنائنا وبناتنا. ونطالب بجانبها فتح تحقيق شفافة وعادل وموضوعي والضرب على أيدي العابثين بمستقبل العباد والبلاد.<br />إنه أول صوت يرتفع منددا بتسريب الامتحانات، وأول صوت يقارب المشكل بعمق. ولهذا يجب على جمعيات المجتمع المدني المهتمة بالحقل التعليمي مساندة النقابة والتلاميذ والتلميذات في موقفهم ومطالبة الوزارة إعادة إجراء الامتحان في المستوى الوطني وليس الجهوي تحقيقا لتكافؤ الفرص.<br />وإن هذا الحدث يبين نوعية البشر اللامسؤول التي يتصدى إلى الشأن التعليمي، وهو يضرب في العمق الجانب القيمي والسلوكي من المنظومة التربوية والتكوينية المغربية، فكيف يؤتمن على أبنائنا وبناتنا ومستقبلهم ومستقبلهن ومستقبل البلاد؟<br />هيا لنحتج جميعا على هذا الفساد وهذا الاستهتار بالمسؤولية..</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : أباء</title><link>/regional-article-1400-ar/regional-article-1400-ar.html/comment-page-1#comment-35150</link><dc:creator><![CDATA[أباء]]></dc:creator><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 18:56:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=1400#comment-35150</guid><description><![CDATA[اننا بالفعل في انتظار ما يسفر عنه اجتماع كنفدرالية جمعية الآباء ، ولهذا نطلب منكم نشر البيان على هذا الموقع حتى يتم الأطلاع عليه بسرعة ، اذا لم تمانع هيئة تحرير جريدة وجدة سيتي ، والتي صارت تلعب دورا تواصليا رائعا بين مختلف مكونات الحقل التربوي والساهرين عليه من مفتشين ، وجمعيات الآباء ، والتلاميذ ن فجزاهم الله كل خير]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>اننا بالفعل في انتظار ما يسفر عنه اجتماع كنفدرالية جمعية الآباء ، ولهذا نطلب منكم نشر البيان على هذا الموقع حتى يتم الأطلاع عليه بسرعة ، اذا لم تمانع هيئة تحرير جريدة وجدة سيتي ، والتي صارت تلعب دورا تواصليا رائعا بين مختلف مكونات الحقل التربوي والساهرين عليه من مفتشين ، وجمعيات الآباء ، والتلاميذ ن فجزاهم الله كل خير</p>]]></content:encoded></item></channel></rss>