/regional-article-107686-ar/%d8%b9%d9%86-%d8%b3%d9%85%d9%81%d9%88%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d8%b3%d9%85%d9%87%d8%a7-%d8%b9%d9%85%d8%b1-%d8%a8%d9%86-%d8%b9%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b2.htmlPortail d\'actualité MarocainMon, 18 Jan 2016 06:12:08 +0000hourly1/regional-article-107686-ar/%d8%b9%d9%86-%d8%b3%d9%85%d9%81%d9%88%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d8%b3%d9%85%d9%87%d8%a7-%d8%b9%d9%85%d8%b1-%d8%a8%d9%86-%d8%b9%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b2.html/comment-page-1#comment-118849Mon, 18 Jan 2016 06:12:08 +0000/?p=107686#comment-118849ايها الاستاذ القديم صاحب التعليق رعاك الله وحفظك فقد قلت و بلغت .ان هذه تبخيس بما يصنعه رجال التعليم في امكنة اخرى من اعمال لا يطلع عليها الا الخالق.و ثانيا فعلا يقاس نجاح التلاميذ بالعمل و و النجاح و ليس بالمعارض و الالعاب.تحية للاساتذة جنود الخفاء و جنود الله في ارضه

]]>/regional-article-107686-ar/%d8%b9%d9%86-%d8%b3%d9%85%d9%81%d9%88%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d8%b3%d9%85%d9%87%d8%a7-%d8%b9%d9%85%d8%b1-%d8%a8%d9%86-%d8%b9%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b2.html/comment-page-1#comment-118805Sat, 16 Jan 2016 21:20:35 +0000/?p=107686#comment-118805ثانوية عمر لم تعرف نشازا كما تدعي ،بل ظل وهجها و ألقها يشع حتى في تلك الحقبة « النشاز » التي كان تقصيرالنيابة وراءها و ذلك بحرمان المؤسسة من توفير المعيدين و الاعوان؛ فحتى باب المؤسسةالرئيسي ظل مشرعا و لا أحد يحرسه.أما أساتذتها الغيورين و إداريوها فقد ابلوا البلاء الحسن في المعركة،ولك أن ترجع إلى أرشيف المؤسسة لتقارن نتائج تلامذتها بنتائج الحقبةاللاحقة.إن من يرى أن هناك نشازا فإنما يبخس رجالامخلصين أدوا رسالتهم بكفاءة واقتدار. أنت تقارن فترة عانت أطر التربية فيها و انتجت رغم الشح في كل شيء ، بفترة عرفت خلالها كل مؤسساتنا تخمة في الأعوان والإداريين و غير ذلك. و أخير فإن نجاح المؤسسة التربوية يقاس بنتائج تلاميذهاو ليس بالمعارض والألعاب يا عبد السلام

]]>