/regional-article-10698-ar/regional-article-10698-ar.htmlPortail d\'actualité MarocainWed, 16 Apr 2008 19:28:50 +0000hourly1/regional-article-10698-ar/regional-article-10698-ar.html/comment-page-1#comment-52617Wed, 16 Apr 2008 19:28:50 +0000/?p=10698#comment-52617بالإضافة إلى هذه الإنجازات التي لايسعنا إلا تثميتها نتمنى أن تعمل الوزارة الوصية على المنظومة التربوية على إيجاد آلية لفتح المجال امام الطاقات الإبداعية التي تزخر بها المؤسسات التعليمية في مجال الانتاج التربوي لآنتاج الوسائل و الوثائق التعليمية لدعم الفعل التعليمي ( الوثائق السمعية البصرية وغيرها ..)عوض اقتنائها على شركات بأُثمان خيالية والكاتالوكات خير دليل على ذلك . و أظن بان إحياء دور مراكز التوثيق و التنشيط و الانتاج التربوي التي أنجزت في إطار المشروع المشترك مع فرنسا في بداية التسعينيات و التي للأسف أصبحت مراكز لا تعنى إلا بتغطية الأنشطة الداخلية التي تنظمها إدارة الكاديمية، يمثل اول خطوة في الاتجاه الصحيح لكون هذا المركز كان يمثل الحلقة التي تعمل على البحث عن المشاريع و الانتاجات الميدانية و جمعها و تشجيع القائمين عليها على تدقيقها و تهذيبها من خلال العمل بالتوجيهات التي كانت تقدمها الفرق أو المجالس الأكاديمية التخصصية التي كانت تعقد لهذا الغرض. الارتقاء بالمركز لكي يصبح مرصدا جهويا يوكل له إختيار أفضل الانتاجات الواردة عليه ، ثانيا إنشاء مرصد وطني تسند له مهمة إختيارأفضل الانتاجات الواردة علية من مختلف الجهات ، ثالثا تسويق و بيع هذه الانتاجات على الصعيد الوطني- مع إعطائها الأولوية على المنتجات الأجنبية – لمختلف المؤسسات في إطار صرف الاعتمادات المخصصة لفائدتها لشراء الوسائل التعلمية . تخصيص تعويضات لفائدة الأفراد الذين أشرفوا على انتاجها لتشجيعهم و تشجيع باقي الأطر التربوية على مواصلة العطاء و التنافس في هذا المجال ،عوض الركون دائما إلى مايأتينا من وسائل تعليمية من الخارج كما هو واقع الحال فنعمل بذلك على دعم أصحابها على الاستمرارية و نقتل طاقتنا الإبداعية.

]]>/regional-article-10698-ar/regional-article-10698-ar.html/comment-page-1#comment-52616Sat, 12 Apr 2008 00:03:06 +0000/?p=10698#comment-52616دمت للمعلومة منورا عن بعد

]]>