<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
><channel><title>Commentaires sur : قضية منصب نيابة تاوريرت من وجهة نظر جهاز التفتيش</title><atom:link href="/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/feed" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html</link><description>Portail d\&#039;actualité Marocain</description><lastBuildDate>Mon, 24 Mar 2008 22:17:57 +0000</lastBuildDate><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>Par : متتبع</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51817</link><dc:creator><![CDATA[متتبع]]></dc:creator><pubDate>Mon, 24 Mar 2008 22:17:57 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51817</guid><description><![CDATA[أود أن أنبه الإخوة المتدخلين أن من يقر المدير في منصبه هي لجنة مكونة من مفتشين و للتذكير فمهام المفتش ليست تربوة فحسب و لكن إدارية أيضا و المفتش المتخرج من مركز المفتشين يخضع طوال السنة الدراسية لتكوين معمق في الإدارة التربوية و التخطيط الإداري كما يقوم في التدريب الميداني الذي ينتهي بتقرير بتتبع سير العمل بمؤسسة تعليمية و بالنيابة و بالأكاديمية ، فالمفتش المتخرج من المركز مؤهل نظرا لتكوينه الإداري و التربوي بإدارة المؤسسة التعليمية و على هذا الأساس أصدر أحد وزراء التربية في أحد الفترات مشروع قانون لتكليف المفتشين بتسيير هذه المؤسسات على غرار ماهو جاري به العمل في فرنسا .و على هذا الأساس لا داعي للهمز و اللمز في هذا الإطار]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>أود أن أنبه الإخوة المتدخلين أن من يقر المدير في منصبه هي لجنة مكونة من مفتشين و للتذكير فمهام المفتش ليست تربوة فحسب و لكن إدارية أيضا و المفتش المتخرج من مركز المفتشين يخضع طوال السنة الدراسية لتكوين معمق في الإدارة التربوية و التخطيط الإداري كما يقوم في التدريب الميداني الذي ينتهي بتقرير بتتبع سير العمل بمؤسسة تعليمية و بالنيابة و بالأكاديمية ، فالمفتش المتخرج من المركز مؤهل نظرا لتكوينه الإداري و التربوي بإدارة المؤسسة التعليمية و على هذا الأساس أصدر أحد وزراء التربية في أحد الفترات مشروع قانون لتكليف المفتشين بتسيير هذه المؤسسات على غرار ماهو جاري به العمل في فرنسا .و على هذا الأساس لا داعي للهمز و اللمز في هذا الإطار</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : محمد الزعماري</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51816</link><dc:creator><![CDATA[محمد الزعماري]]></dc:creator><pubDate>Sun, 23 Mar 2008 23:18:20 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51816</guid><description><![CDATA[قد يكون المدير بحنكته وتجربته في التعامل مع نماذج مختلفة من البشر ، اقدر على التسيير من غيره الذي بحكم منصبه يتعامل مع مجموعة من الافراد لكن على انفراد،والتعامل مع المجموعة اصعب من الفرد،وزيادة على التجربة قد تساعده ثقافته والمامه بالشؤون التربوية والادارية،بينما جهاز التفتيش قد يكون ملما بالناحية التربوية وله نقص في الاداريات. وما تخلي هذا الجهاز في السنوات الاخيرة عن مهامه الا دليل اخر ضده ويظهر انه عاجز عن المبادرة والعمل معلقا عجزه على الظروف ..هذه الاخيرة التي ينساها بعضهم اذا زار استاذا في مكان يمكن ان نقول عليه خلاء قفر كاد ان يكون قبرا.
ام في ما يخص تقرير البنك الدولي فاظنكم لم تقراوه او لم تفهموه،وبالنسبة لي كمواطن مغربي لايهمني مادامت اهدافه واضحة تسعى الى فرض توصياته علينا كما سبق ان فرضها وكانت نتائجها كارثية لنا.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>قد يكون المدير بحنكته وتجربته في التعامل مع نماذج مختلفة من البشر ، اقدر على التسيير من غيره الذي بحكم منصبه يتعامل مع مجموعة من الافراد لكن على انفراد،والتعامل مع المجموعة اصعب من الفرد،وزيادة على التجربة قد تساعده ثقافته والمامه بالشؤون التربوية والادارية،بينما جهاز التفتيش قد يكون ملما بالناحية التربوية وله نقص في الاداريات. وما تخلي هذا الجهاز في السنوات الاخيرة عن مهامه الا دليل اخر ضده ويظهر انه عاجز عن المبادرة والعمل معلقا عجزه على الظروف ..هذه الاخيرة التي ينساها بعضهم اذا زار استاذا في مكان يمكن ان نقول عليه خلاء قفر كاد ان يكون قبرا.<br />ام في ما يخص تقرير البنك الدولي فاظنكم لم تقراوه او لم تفهموه،وبالنسبة لي كمواطن مغربي لايهمني مادامت اهدافه واضحة تسعى الى فرض توصياته علينا كما سبق ان فرضها وكانت نتائجها كارثية لنا.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : لكحل يحي</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51815</link><dc:creator><![CDATA[لكحل يحي]]></dc:creator><pubDate>Sat, 22 Mar 2008 21:52:20 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51815</guid><description><![CDATA[لثاني مرة لم أتردد في المشاركة في التعليق على موضوع من مواضيع هذا الموقع المحترم ،ولم أكن أتوقع أن أجد هذا المستوى في المشاركة والجرأة في طرح الآراء،وفهم الآخر وتكوين قناعات يكون لها الأثر المهم في تأسيس ثقافة جديدة للإسناد ،إننا نحتل آخر المراتب دوليا في التعليم...وإن هذه الرتبة لم تأت من فراغ وإنما كانت لأسباب عدة منها طريقة الإسناد المتبعة في المغرب وفق المذكرات المعروفة سواء لإسناد الحراسة العامة أو الإدارة أو النيابة....والتي لا ترشح غالبا عناصر ذات كفاءة وقدرة...وإن المشرع مضطر أن يساير المستجدات والتطورات وأن يغير المذكرات المنظمة للإسناد وفق الحاجيات والأهداف الآنية وأن تسمح بشكل ديمقراطي عادل لفئات أوسع من موظفي وزارة التربية الوطنية على اختلاف فئاتهم للتباري على المناصب الشاغرة كيفما كانت مع مراعاة المستويات المختلفة المطلوبة في شخص المنصب المتباري عليه من شهادات تعليمية ومهنية(وهذه الشواهد هي متوفرة لمجموعة كبيرة من موظفي وزارة التربية الوطنية) والأهم من ذلك الشروط التي يجب أن تميز المرشح عن بقية زملائه المرشحين و تحدد بوضوح اهتماماته وكفاءاته وقدراته ومواهبه وسلوكه وقدرته على المبادرة والتكيف ....لقد تطور المجتمع كثيرا فلم يعد المفتش الذي تخرج من معهد تكوين المفتشين أو المكلف بمهمة التفتيش هو ذلك الشخص الذي يقدر ويحترم بسبب امتلاكه لوحده في المجتمع للمعلومة... ، لقد غدت المعلومة ملكا للجميع وأضحى الجميع سواسية في امتلاك المعلومة. لقد اعتبر أحد المعلقين أعلاه أن السماح للأعوان بالترشح لمنصب نائب جنون، وهو بذلك يعبر عن العقلية السائدة ـ والتي يجب تغييرها ـ بحيث تعتبر ضمنيا أن مناصب تسيير ومتابعة تنفيذ القرار السياسي أولا: امتياز حكر على بعض المواطنين دون غيرهم ثانيا: أعلى وأخطر وأهم من مناصب تنفيذه، وهذا الفكر هو الذي يقتل روح المواطنة والتضحية وينشر روح اليأس والاستخفاف بخدمة الصالح العام ، إن الأعوان اليوم منهم من يصنف في أعلى السلالم (11 وخارج السلم) ومنهم من يحمل شواهد عالية ومنهم من وصل إلى مناصب مهمة في الدولة وأبان على قدرة عالية في إدارة مشاريع اقتصادية مهمة وفي تسيير أحزاب ونقابات وجمعيات ...ومن المسؤولين في المغرب من يدير مكتبه عون ...إن الجنون أن نستمر في التخفي وراء قوانين وعادات وفكر وعقليات متجاوزة كانت وراء مرتبتنا الأخير على مستوى العالمي .وتكرس الحظوة لفئة دون فئة وتحرم الآخرين القادرين الأكفاء من حق المشاركة بالنهوض بالوطن تحت طائلة عدة مسميات...إن العون الكفء أو المفتش الكفء أو الأستاذ الكف أو المدير الكفء أو الموظف الكفء يمكن رصدهم وترشيحهم من بين الآلاف إذا وضعت قوانين جديدة للإسناد.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>لثاني مرة لم أتردد في المشاركة في التعليق على موضوع من مواضيع هذا الموقع المحترم ،ولم أكن أتوقع أن أجد هذا المستوى في المشاركة والجرأة في طرح الآراء،وفهم الآخر وتكوين قناعات يكون لها الأثر المهم في تأسيس ثقافة جديدة للإسناد ،إننا نحتل آخر المراتب دوليا في التعليم&#8230;وإن هذه الرتبة لم تأت من فراغ وإنما كانت لأسباب عدة منها طريقة الإسناد المتبعة في المغرب وفق المذكرات المعروفة سواء لإسناد الحراسة العامة أو الإدارة أو النيابة&#8230;.والتي لا ترشح غالبا عناصر ذات كفاءة وقدرة&#8230;وإن المشرع مضطر أن يساير المستجدات والتطورات وأن يغير المذكرات المنظمة للإسناد وفق الحاجيات والأهداف الآنية وأن تسمح بشكل ديمقراطي عادل لفئات أوسع من موظفي وزارة التربية الوطنية على اختلاف فئاتهم للتباري على المناصب الشاغرة كيفما كانت مع مراعاة المستويات المختلفة المطلوبة في شخص المنصب المتباري عليه من شهادات تعليمية ومهنية(وهذه الشواهد هي متوفرة لمجموعة كبيرة من موظفي وزارة التربية الوطنية) والأهم من ذلك الشروط التي يجب أن تميز المرشح عن بقية زملائه المرشحين و تحدد بوضوح اهتماماته وكفاءاته وقدراته ومواهبه وسلوكه وقدرته على المبادرة والتكيف &#8230;.لقد تطور المجتمع كثيرا فلم يعد المفتش الذي تخرج من معهد تكوين المفتشين أو المكلف بمهمة التفتيش هو ذلك الشخص الذي يقدر ويحترم بسبب امتلاكه لوحده في المجتمع للمعلومة&#8230; ، لقد غدت المعلومة ملكا للجميع وأضحى الجميع سواسية في امتلاك المعلومة. لقد اعتبر أحد المعلقين أعلاه أن السماح للأعوان بالترشح لمنصب نائب جنون، وهو بذلك يعبر عن العقلية السائدة ـ والتي يجب تغييرها ـ بحيث تعتبر ضمنيا أن مناصب تسيير ومتابعة تنفيذ القرار السياسي أولا: امتياز حكر على بعض المواطنين دون غيرهم ثانيا: أعلى وأخطر وأهم من مناصب تنفيذه، وهذا الفكر هو الذي يقتل روح المواطنة والتضحية وينشر روح اليأس والاستخفاف بخدمة الصالح العام ، إن الأعوان اليوم منهم من يصنف في أعلى السلالم (11 وخارج السلم) ومنهم من يحمل شواهد عالية ومنهم من وصل إلى مناصب مهمة في الدولة وأبان على قدرة عالية في إدارة مشاريع اقتصادية مهمة وفي تسيير أحزاب ونقابات وجمعيات &#8230;ومن المسؤولين في المغرب من يدير مكتبه عون &#8230;إن الجنون أن نستمر في التخفي وراء قوانين وعادات وفكر وعقليات متجاوزة كانت وراء مرتبتنا الأخير على مستوى العالمي .وتكرس الحظوة لفئة دون فئة وتحرم الآخرين القادرين الأكفاء من حق المشاركة بالنهوض بالوطن تحت طائلة عدة مسميات&#8230;إن العون الكفء أو المفتش الكفء أو الأستاذ الكف أو المدير الكفء أو الموظف الكفء يمكن رصدهم وترشيحهم من بين الآلاف إذا وضعت قوانين جديدة للإسناد.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : استاذ من الشرق</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51807</link><dc:creator><![CDATA[استاذ من الشرق]]></dc:creator><pubDate>Sat, 22 Mar 2008 00:49:19 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51807</guid><description><![CDATA[صدقت أيها الأستاذ بالناظور فالمفتشين طبعا ليس كلهم أصبح همهم الوحيد هو التعويضات بأقل جهد . فمنصب نائب إقليمي أصبح غنيمة و ليس إلا.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>صدقت أيها الأستاذ بالناظور فالمفتشين طبعا ليس كلهم أصبح همهم الوحيد هو التعويضات بأقل جهد . فمنصب نائب إقليمي أصبح غنيمة و ليس إلا.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : محمد بن العياشي</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51808</link><dc:creator><![CDATA[محمد بن العياشي]]></dc:creator><pubDate>Sat, 22 Mar 2008 00:48:23 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51808</guid><description><![CDATA[وأنا أتابع باهتمام شديد هذا النقاش حول تعيين الأستاذ (أبو ضمير) لمنصب النيابة رأيت أنه من باب الواجب أن أدلي برأيي الذي أتمنى أن يكون حاسما ومقنعا، وذلك من خلال أربع نقط:
1- يتميز جهاز التأطيرأو الإشراف التربوي بوجود عناصر ذات الكفاءة العالية .
2- الأستاذ محمد أبو ضمير من بين الأطر الإدارية ذات الكفاءة العالية. وقد لمست هذا من خلال تتبعي لنشاطه عبر موقع وجدة سيتي ومن خلال تأطيره للسادة المديرين والنظار والحراس العامين.
3- تتميز هيئة الإدارة التربوية بوجود عناصر ذات الكفاءة العالية أيضا. والحكم نفسه قد يشمل هيئة التدريس أيضا.
4- الأكاديمية و النيابات التعليمية نفسها زاخرة بأطر عالية الكفاءة.
وأعتقد أخيرا أن المحك الأساسي والموضوعي الذي يجب الاحتكام إليه- بالدرجة الأولى- في مثل هذه القضايا وأمام تعدد المستحقين هو نهج السيرة الذي يتضمن أنشطة المرشح.
وأخيرا لابد من تهنئة الأخ الأستاذ أبا ضمير والدعاء له بالتوفيق والنجاح في تدبير شؤون النيابة]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>وأنا أتابع باهتمام شديد هذا النقاش حول تعيين الأستاذ (أبو ضمير) لمنصب النيابة رأيت أنه من باب الواجب أن أدلي برأيي الذي أتمنى أن يكون حاسما ومقنعا، وذلك من خلال أربع نقط:<br />1- يتميز جهاز التأطيرأو الإشراف التربوي بوجود عناصر ذات الكفاءة العالية .<br />2- الأستاذ محمد أبو ضمير من بين الأطر الإدارية ذات الكفاءة العالية. وقد لمست هذا من خلال تتبعي لنشاطه عبر موقع وجدة سيتي ومن خلال تأطيره للسادة المديرين والنظار والحراس العامين.<br />3- تتميز هيئة الإدارة التربوية بوجود عناصر ذات الكفاءة العالية أيضا. والحكم نفسه قد يشمل هيئة التدريس أيضا.<br />4- الأكاديمية و النيابات التعليمية نفسها زاخرة بأطر عالية الكفاءة.<br />وأعتقد أخيرا أن المحك الأساسي والموضوعي الذي يجب الاحتكام إليه- بالدرجة الأولى- في مثل هذه القضايا وأمام تعدد المستحقين هو نهج السيرة الذي يتضمن أنشطة المرشح.<br />وأخيرا لابد من تهنئة الأخ الأستاذ أبا ضمير والدعاء له بالتوفيق والنجاح في تدبير شؤون النيابة</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : ط.ف</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51809</link><dc:creator><![CDATA[ط.ف]]></dc:creator><pubDate>Sat, 22 Mar 2008 00:47:41 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51809</guid><description><![CDATA[استاذة بسم الله الرحمن الرحيم.اولا هنيئا لابو ضمير على منصبه الجديد,لكن السؤال الواجب طرحه هل سيكون مثل سابقيه النواب المفتشين سابقا الذين حلوا ضيوفاعلى هذه النيابة ؟ هل سيتلاعب بمستقبلنا ومصيرنا نحن الضعفاء ويؤشرعلى نقل من يريد على حسب هواه؟ هل سيترك بعض موظفي النيابة يصولون ويجولون؟ وهل سيكون مجرد دمية يوقع كسابقيه على مايراه اصحاب القرار في مصلحة زبنائهم اما من النقابات او من اقربائهم......؟ام سيعمل بضمير ويكون اسم على مسمى وفي الاخير اقول لك يا ابو ضمير انا واحدة من بين من جارت عليهم هذه النيابة. فكن او لاتكن بضمير لكن تذكر ان هناك يوم حساب لا ينفع لا مال ولا جاه واستحيي ان اقول لك لا دجاج ولا بسطيلة ولا شواء لاننا اعتدنا البيع وشراء الضمائر على الموائد . شكرا على صبر القارىء]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>استاذة بسم الله الرحمن الرحيم.اولا هنيئا لابو ضمير على منصبه الجديد,لكن السؤال الواجب طرحه هل سيكون مثل سابقيه النواب المفتشين سابقا الذين حلوا ضيوفاعلى هذه النيابة ؟ هل سيتلاعب بمستقبلنا ومصيرنا نحن الضعفاء ويؤشرعلى نقل من يريد على حسب هواه؟ هل سيترك بعض موظفي النيابة يصولون ويجولون؟ وهل سيكون مجرد دمية يوقع كسابقيه على مايراه اصحاب القرار في مصلحة زبنائهم اما من النقابات او من اقربائهم&#8230;&#8230;؟ام سيعمل بضمير ويكون اسم على مسمى وفي الاخير اقول لك يا ابو ضمير انا واحدة من بين من جارت عليهم هذه النيابة. فكن او لاتكن بضمير لكن تذكر ان هناك يوم حساب لا ينفع لا مال ولا جاه واستحيي ان اقول لك لا دجاج ولا بسطيلة ولا شواء لاننا اعتدنا البيع وشراء الضمائر على الموائد . شكرا على صبر القارىء</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : مبارك كجديحي - مفتش -</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51810</link><dc:creator><![CDATA[مبارك كجديحي - مفتش -]]></dc:creator><pubDate>Sat, 22 Mar 2008 00:46:26 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51810</guid><description><![CDATA[كنت أود أن لا أعود إلى هذا الموضوع ، لكن تعليق ألسيد المحترم المدير بالناضور اتهمني بالجهل التام بالتشريع ، حجته في ذلك المذكرة الوزارية رقم 8 الصادرة بتاريخ 17 ذو الحجة 1426 الموافق ل 18 يناير 2006 ؛وقد فسرها بشكل يقوي وجهة نظره وكيفها وفق منظوره الخاص . ماذا تقول المذكرة في فقرتها الأولى ؟ 1 - شروط الترشيح . 1 -1 المفتشات والمفتشون من الدرجة الممتازة والمفتشات والمفتشون من الدرجة الأولى المتوفرون على أقدمية خمس سنوات في هذه الدرجة . 2 - 1 المتصرفات والمتصرفون الممتازون والتصرفات والمتصرفون المتوفرون على خمس سنوات من الأقدمية في إطار المتصرفين .3 -1 -رئيس قسم - رئيس مصلحة - مدير مؤسسة تعليمية أو مؤسسة للتكوين .... العارف البسيط بأصول التشريع يعرف أن المشرع ،حينما يصوغ نصا تشريعيا يراعي الترتيب المنطقي لبنود النص التشريعي ،ولكن صاحبنا لم يتلقى تكوينا تشريعيا في معهد مثل مركز تكوين المفتشين مثلا ،لنعود إلى بنود المذكرة التي نحن بصددها ،يتضح جليا أن الأسبقية هنا للمفتشين بجميع أصنافهم يليهم المتصرفون بمختلف درجاتهم ثم رؤساء الأقسام ، فرؤساء المصالح وبعدها فقط يأتي دور اختيار المديرين ؛ هاأنت قد رأيت أن ترتيب المديرين قد أتى في المرتبة السادسة ، فعملية الانتقاء إذن تأتي حسب التسلسل -مفتش فمتصرف فرئيس قسم يليه رئيس مصلحة فمدير . لذلك قلت في تعليقي إن المحكمة الادارية قد تسقط هذا المنصب إذا ما اعترض على هذا التعيين أحد المنتسبين إلى ألأطر السابقة خصوصا إذا قدم ترشيحه وأقصي في عملية الانتقاء .]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>كنت أود أن لا أعود إلى هذا الموضوع ، لكن تعليق ألسيد المحترم المدير بالناضور اتهمني بالجهل التام بالتشريع ، حجته في ذلك المذكرة الوزارية رقم 8 الصادرة بتاريخ 17 ذو الحجة 1426 الموافق ل 18 يناير 2006 ؛وقد فسرها بشكل يقوي وجهة نظره وكيفها وفق منظوره الخاص . ماذا تقول المذكرة في فقرتها الأولى ؟ 1 &#8211; شروط الترشيح . 1 -1 المفتشات والمفتشون من الدرجة الممتازة والمفتشات والمفتشون من الدرجة الأولى المتوفرون على أقدمية خمس سنوات في هذه الدرجة . 2 &#8211; 1 المتصرفات والمتصرفون الممتازون والتصرفات والمتصرفون المتوفرون على خمس سنوات من الأقدمية في إطار المتصرفين .3 -1 -رئيس قسم &#8211; رئيس مصلحة &#8211; مدير مؤسسة تعليمية أو مؤسسة للتكوين &#8230;. العارف البسيط بأصول التشريع يعرف أن المشرع ،حينما يصوغ نصا تشريعيا يراعي الترتيب المنطقي لبنود النص التشريعي ،ولكن صاحبنا لم يتلقى تكوينا تشريعيا في معهد مثل مركز تكوين المفتشين مثلا ،لنعود إلى بنود المذكرة التي نحن بصددها ،يتضح جليا أن الأسبقية هنا للمفتشين بجميع أصنافهم يليهم المتصرفون بمختلف درجاتهم ثم رؤساء الأقسام ، فرؤساء المصالح وبعدها فقط يأتي دور اختيار المديرين ؛ هاأنت قد رأيت أن ترتيب المديرين قد أتى في المرتبة السادسة ، فعملية الانتقاء إذن تأتي حسب التسلسل -مفتش فمتصرف فرئيس قسم يليه رئيس مصلحة فمدير . لذلك قلت في تعليقي إن المحكمة الادارية قد تسقط هذا المنصب إذا ما اعترض على هذا التعيين أحد المنتسبين إلى ألأطر السابقة خصوصا إذا قدم ترشيحه وأقصي في عملية الانتقاء .</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : البلغيتي مفتش التعليم الثانوي(الرياضيات)</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51811</link><dc:creator><![CDATA[البلغيتي مفتش التعليم الثانوي(الرياضيات)]]></dc:creator><pubDate>Sat, 22 Mar 2008 00:44:59 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51811</guid><description><![CDATA[القلب يبكي ألما على ما آلت إليه الأوضاع المتوترة و المشحونة بين أفراد أسرة واحدة تعمل لصالح هدف واحد هو الارتقاء بالمستوى التعليمي إلى أحسن المستويات ، لماذا التساؤل إسناد منصب نائب إلى مدير إعدادية ؟ أنسيت يا مفتش لما جاءت الترقية بالاختيار و حرمت من الدرجة الممتازة لأنك غيرت إطارك بالجد والاجتهاد،في حين أن كل زملائك في القسم استفادوا منها لأنهم استوفوا الخمس سنوات أقدمية . أنسيت يا مفتش أن سلطة المراقب التربوي و مهامه تقلصت و أفرغوها من محتواها حتى درجة الملل و التهميش . والسبب هو تلك السلطة التقديرية التنقيطية للمفتش التي لم تعد لها أهمية بالنسبة لأساتذة ستجاوزوك أو بالأحرى أنت بلغتهم في السلم والدرجة ، هل تعلم أن أجهزة خاصة أدت اليمين على أن تجعل المفتش التربوي إسما بلا هوية ، لماذا تتساءل وتستغرب وإقصاؤنا الممنهج بدأ في سنة 1997 ، لا تكن ساذجا و برهن على أنك واع بما يجرى في الدهاليز . إن السياسة التربوية ترفضك في التسيير و المسؤوليات و مواقع اتخاذ القرار ! تعرف لماذا ؟ فقط لأنك عصارة جيلك في العمل و الإجتهاد و تتقن منهجية البحث، و لأنك في إطارك لم تتعود على الخضوع والخنوع ، و لك الجرأة و الشجاعة على التحدي و المواجهة ، ولهذا تقليدك منصب نائب سيكشف الستار على اللوبيات و المطبات المعرقلة للتطور التعليمي في وطننا الحبيب ، بدءأ بالأكاديميات و منها المديريات المركزية ...فبتعبير آخر الوزارة في حاجة إلى أطر من نوع آخر تتعامل ب#انعام أسي # و لا تتعامل مع أطر # ولكن أسي # و الضحية طبعا هم فلذات أكبادنا . و للكتابة بقية لأن الأمر ممنهج و مسيس و على المفتش ، إن أراد مناصب أخرى ، أن يبحث على طبيب نفساني يساعده على غسل الدماغ و ارتداء دماغ # انعم أسي #]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>القلب يبكي ألما على ما آلت إليه الأوضاع المتوترة و المشحونة بين أفراد أسرة واحدة تعمل لصالح هدف واحد هو الارتقاء بالمستوى التعليمي إلى أحسن المستويات ، لماذا التساؤل إسناد منصب نائب إلى مدير إعدادية ؟ أنسيت يا مفتش لما جاءت الترقية بالاختيار و حرمت من الدرجة الممتازة لأنك غيرت إطارك بالجد والاجتهاد،في حين أن كل زملائك في القسم استفادوا منها لأنهم استوفوا الخمس سنوات أقدمية . أنسيت يا مفتش أن سلطة المراقب التربوي و مهامه تقلصت و أفرغوها من محتواها حتى درجة الملل و التهميش . والسبب هو تلك السلطة التقديرية التنقيطية للمفتش التي لم تعد لها أهمية بالنسبة لأساتذة ستجاوزوك أو بالأحرى أنت بلغتهم في السلم والدرجة ، هل تعلم أن أجهزة خاصة أدت اليمين على أن تجعل المفتش التربوي إسما بلا هوية ، لماذا تتساءل وتستغرب وإقصاؤنا الممنهج بدأ في سنة 1997 ، لا تكن ساذجا و برهن على أنك واع بما يجرى في الدهاليز . إن السياسة التربوية ترفضك في التسيير و المسؤوليات و مواقع اتخاذ القرار ! تعرف لماذا ؟ فقط لأنك عصارة جيلك في العمل و الإجتهاد و تتقن منهجية البحث، و لأنك في إطارك لم تتعود على الخضوع والخنوع ، و لك الجرأة و الشجاعة على التحدي و المواجهة ، ولهذا تقليدك منصب نائب سيكشف الستار على اللوبيات و المطبات المعرقلة للتطور التعليمي في وطننا الحبيب ، بدءأ بالأكاديميات و منها المديريات المركزية &#8230;فبتعبير آخر الوزارة في حاجة إلى أطر من نوع آخر تتعامل ب#انعام أسي # و لا تتعامل مع أطر # ولكن أسي # و الضحية طبعا هم فلذات أكبادنا . و للكتابة بقية لأن الأمر ممنهج و مسيس و على المفتش ، إن أراد مناصب أخرى ، أن يبحث على طبيب نفساني يساعده على غسل الدماغ و ارتداء دماغ # انعم أسي #</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : مدير ثانوية اعدادية بمدينة وجدة</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51812</link><dc:creator><![CDATA[مدير ثانوية اعدادية بمدينة وجدة]]></dc:creator><pubDate>Sat, 22 Mar 2008 00:43:06 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51812</guid><description><![CDATA[المتدبر لتعليقات و اراء الاخوة المتدخلين الكرام عبر هذا المنبر التواصلي يخرج بعدة استنتاجات و دروس . اول استنتاج يكمن في ما قاله الجاحظ رحمه الله ان العربي يريد ان يحكم و لو على الحجر بمعنى ان المواطن العربي لا يفرق بين التشريف و التكليف ... فبدل التراشق يا إخوتي بالحجارة نعطي فرصة لهذا الذي اوكلت اليه مهمة تدبير نيابة تاوريرت ، صاحب الضمير و نتمنى ان يكون منفصلا دالا ظاهرا لا مستتيرا و نضعه في المجهر ، إذاك الحكم على التجربة .. هل هي صائبة ام لا . فإن كانت ايجابية نستثمرها لاحقا لنفتح المجال لكل من توفرت فيه الشروط لتقلد هذه المهمة الصعبة ابتعاد عن الحجاب و الزبونية ... إن نائب الوزير يختار باعتماد المفياس العلمي الدقيق الذي يتجلى في : الكفايات الادارية - الانتاج العملي الميداني في المؤسسة التي يشرف عليها او القطاع التربوي الذي يباشره ... اما الحديث عن من هو اولى بها المفتش ام المدير ام الموجه ام رجل القسم ام الممون ( و لا اتفق من يدخل العون في هذا المضمار ) فهذا هو الجنون بعينيه . اظن ان من توفرت فيه روح المواطنة الصادقة من خلال تفانيه في عمله ميدانيا و احتراقه من اجل الصالح العام و توفره على منبع فكري ثاقب و تطلعه على اسباب التغيير من خلال مشاريع قابلة للانجاز هو الاطار الذي يستحق ان يشرف وزير التربية الوطنية للنيابة عنه .
إن هذه المهمة ليست آلة او بقرة حلوب كما يظن البعض . فإن شأنا ان نمحي بالممحاة المرتبة التي حصلنا عليها . علينا جميعا ان نتحد من اجل خدمة منضومتنا كل من موقعه و لا نركب زوارق النقابات للوصول الى شط الامان ، و لا نستعمل الاساليب الدالة على الانانية و حب الذات لهدف الارتزاق الذي يتجلى فيما يلي :
- التنافس على المناصب التي بها معين مالي - الاجتهاد في طمس الصفقات و تحويل جودتها في الواقع الملموس ( بنيات المؤسسات شاهد على ذلك )
ان مجتمعنا يحتاج اليوم الى كفاءات غيورة على هذا الوطن فازمتنا تكمن في ترجمة حب الاوطان من الايمان الى واقع ملموس بعيد عن الزغاريد و المزايدات و حب الذات كما يحتاج الى قلة الكلام و كثرة العمل
ثان استنتاج يتجلى في المفهوم الحقيقي للحرية اباسمها نخدش وجوه بعضنا لتفعيل الانانية مع طمس الحقائق !? ان الحرية تخدم التنمية فما دخل العدو من ابوابنا لقد دخل من عيوبنا و ما اكثرها.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>المتدبر لتعليقات و اراء الاخوة المتدخلين الكرام عبر هذا المنبر التواصلي يخرج بعدة استنتاجات و دروس . اول استنتاج يكمن في ما قاله الجاحظ رحمه الله ان العربي يريد ان يحكم و لو على الحجر بمعنى ان المواطن العربي لا يفرق بين التشريف و التكليف &#8230; فبدل التراشق يا إخوتي بالحجارة نعطي فرصة لهذا الذي اوكلت اليه مهمة تدبير نيابة تاوريرت ، صاحب الضمير و نتمنى ان يكون منفصلا دالا ظاهرا لا مستتيرا و نضعه في المجهر ، إذاك الحكم على التجربة .. هل هي صائبة ام لا . فإن كانت ايجابية نستثمرها لاحقا لنفتح المجال لكل من توفرت فيه الشروط لتقلد هذه المهمة الصعبة ابتعاد عن الحجاب و الزبونية &#8230; إن نائب الوزير يختار باعتماد المفياس العلمي الدقيق الذي يتجلى في : الكفايات الادارية &#8211; الانتاج العملي الميداني في المؤسسة التي يشرف عليها او القطاع التربوي الذي يباشره &#8230; اما الحديث عن من هو اولى بها المفتش ام المدير ام الموجه ام رجل القسم ام الممون ( و لا اتفق من يدخل العون في هذا المضمار ) فهذا هو الجنون بعينيه . اظن ان من توفرت فيه روح المواطنة الصادقة من خلال تفانيه في عمله ميدانيا و احتراقه من اجل الصالح العام و توفره على منبع فكري ثاقب و تطلعه على اسباب التغيير من خلال مشاريع قابلة للانجاز هو الاطار الذي يستحق ان يشرف وزير التربية الوطنية للنيابة عنه .<br />إن هذه المهمة ليست آلة او بقرة حلوب كما يظن البعض . فإن شأنا ان نمحي بالممحاة المرتبة التي حصلنا عليها . علينا جميعا ان نتحد من اجل خدمة منضومتنا كل من موقعه و لا نركب زوارق النقابات للوصول الى شط الامان ، و لا نستعمل الاساليب الدالة على الانانية و حب الذات لهدف الارتزاق الذي يتجلى فيما يلي :<br />&#8211; التنافس على المناصب التي بها معين مالي &#8211; الاجتهاد في طمس الصفقات و تحويل جودتها في الواقع الملموس ( بنيات المؤسسات شاهد على ذلك )<br />ان مجتمعنا يحتاج اليوم الى كفاءات غيورة على هذا الوطن فازمتنا تكمن في ترجمة حب الاوطان من الايمان الى واقع ملموس بعيد عن الزغاريد و المزايدات و حب الذات كما يحتاج الى قلة الكلام و كثرة العمل<br />ثان استنتاج يتجلى في المفهوم الحقيقي للحرية اباسمها نخدش وجوه بعضنا لتفعيل الانانية مع طمس الحقائق !? ان الحرية تخدم التنمية فما دخل العدو من ابوابنا لقد دخل من عيوبنا و ما اكثرها.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : رجل تعليم</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51813</link><dc:creator><![CDATA[رجل تعليم]]></dc:creator><pubDate>Sat, 22 Mar 2008 00:40:49 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51813</guid><description><![CDATA[إن ما يحز في النفس هو درجة التمييع التي وصلت لها الأمور في اختيار من يقوم بهذه المهمة او تلك سواء في النيابة و في الأكاديمية أو في المصالح الجهوية او المركزية إذ استثنيت الكفاءات و التراتبية و غيبت الشهادات بل و تم اعتبارهاغير ذات قيمة فتم بدل ذلك اعتماد الزبونية و الحزبية و المحسوبية كمعيار لهذا الغرض فماذا ننتظر كنتيجة لذلك ، أنا واثق كل الوثوق بأن بعض من يهلل اليوم بهذا التعيين أو ذاك ستجده أول من ينهش لحم هذا المعين غيابيا تارة باسم عدم الكفاية و تارة أخرى باسم التفاوت في الشهادة سواء المهنية أو الجامعية و تارة أخرى باسم المنصب المشغول قبل التعيين ، من جهة أخرى ماذا سيكون رد فعل الفئة التي تم تهميشها و التي من الناحية الموضوعية هي المؤهلة للقيام بهذه المهمة ، وأكثر من ذلك ماذا سيكون رد الفعل عندما نكون في لقاءات على الصعيد الدولي فيقدم هذا على انه عميد اكا ديمية ، دكتور في تخصص معين ، مفتش مادة معينة ...فكيف سنقدم نحن أنفسنا ..؟ إن التراتبية في الإطار و الشهادات و الخبرة ......تمثل عند الذين يعملون بشكل علمي معايير موضوعية أساسية لتحديد الإنسان ذوي الكفايات ، و غير ذلك يسمى اعتباطا و تخبطا لا يمكن أن يعود بالنفع في أي مجال .
بالمناسبة أنا لست ضد الأستاذ أبو ضميرالذي أتمنى له كل التوفيق في مهمته الجديدة أو غيره و لكن أنا من الذين يرون بأن اختيار الإنسان المناسب للمكان المناسب يمر عبر معايير و لا يخضع للهوى او النزوات و أتمنى أن تتوفر في النائب الجديد المواصفات التي سبقت الإشارة لها ، و اتمنى حظا سعيدا للمفتشين خريجي مركز التفتيش السادة مزواري (دكتوراة السلك الثالث فزياء و الدكتور بلعااثي المدرس بالجامعة و العمراوي دكتوراة السلك الثالث.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>إن ما يحز في النفس هو درجة التمييع التي وصلت لها الأمور في اختيار من يقوم بهذه المهمة او تلك سواء في النيابة و في الأكاديمية أو في المصالح الجهوية او المركزية إذ استثنيت الكفاءات و التراتبية و غيبت الشهادات بل و تم اعتبارهاغير ذات قيمة فتم بدل ذلك اعتماد الزبونية و الحزبية و المحسوبية كمعيار لهذا الغرض فماذا ننتظر كنتيجة لذلك ، أنا واثق كل الوثوق بأن بعض من يهلل اليوم بهذا التعيين أو ذاك ستجده أول من ينهش لحم هذا المعين غيابيا تارة باسم عدم الكفاية و تارة أخرى باسم التفاوت في الشهادة سواء المهنية أو الجامعية و تارة أخرى باسم المنصب المشغول قبل التعيين ، من جهة أخرى ماذا سيكون رد فعل الفئة التي تم تهميشها و التي من الناحية الموضوعية هي المؤهلة للقيام بهذه المهمة ، وأكثر من ذلك ماذا سيكون رد الفعل عندما نكون في لقاءات على الصعيد الدولي فيقدم هذا على انه عميد اكا ديمية ، دكتور في تخصص معين ، مفتش مادة معينة &#8230;فكيف سنقدم نحن أنفسنا ..؟ إن التراتبية في الإطار و الشهادات و الخبرة &#8230;&#8230;تمثل عند الذين يعملون بشكل علمي معايير موضوعية أساسية لتحديد الإنسان ذوي الكفايات ، و غير ذلك يسمى اعتباطا و تخبطا لا يمكن أن يعود بالنفع في أي مجال .<br />بالمناسبة أنا لست ضد الأستاذ أبو ضميرالذي أتمنى له كل التوفيق في مهمته الجديدة أو غيره و لكن أنا من الذين يرون بأن اختيار الإنسان المناسب للمكان المناسب يمر عبر معايير و لا يخضع للهوى او النزوات و أتمنى أن تتوفر في النائب الجديد المواصفات التي سبقت الإشارة لها ، و اتمنى حظا سعيدا للمفتشين خريجي مركز التفتيش السادة مزواري (دكتوراة السلك الثالث فزياء و الدكتور بلعااثي المدرس بالجامعة و العمراوي دكتوراة السلك الثالث.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : عبد القادر الكــــــــوال</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51814</link><dc:creator><![CDATA[عبد القادر الكــــــــوال]]></dc:creator><pubDate>Sat, 22 Mar 2008 00:38:47 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51814</guid><description><![CDATA[السلام عليكم و رحمة الله و بركاته . إسمحوا أيها السادة في البداية أن أهنئ الأستاذ أبو ضمير للمرة الثانية على توليه المنصب. فللسيد من المؤهلات ما ستيسر له تدبير النيابة و نتمنى له ذلك .أما عن المقال فمن وجهة نظري المنواضعة فأعتقد أن المقال ضعيف سندا و متنا بل وباطل. ودلك للأسباب التالية : فمن حيث الإسناد؛ فقد تبين و بالواضح أنه مروي عن الأستاذ قدوري ( ولا نشك في عدالته و ضبطه) عن مجموعة من المفتشين. وهنا الجرح إذن ؛ إنه وارد عن مجموعة من المفتشين . من هم هؤلاء المفتشون كاتبو المقال ؟ لا ذكر لأسمائهم ، وبالتالي توجد جهالة الراوي أي السند و نخلص في الأخير بأن المقال ضعيف و لايعتد بمضمونه فكيف التعليق عليه. أما من حيث المتن ، فصاحب المقال او المجموعة لسيت لها او لم تتحر الدقة في إيراد الخبر .بل اكتفت على بعض المعطيات ،وهي مغلوطة طبعا تريد من ورائها جر الموضوع إلى جانب آخر . ترى من هي هاته المجموعة من المفتشين ؟ ما هي دوافعهم ؟ هل حقيقة أن كاتبي المقال هم جماعة من المفتشين ؟ و وصل بهم الخوف إلى عدم التصريح بأسمائهم ؟ ألا يكون الأمر مبيتا و يقوم شخص ما ويكتب هذا المقال و ينسبه لمجموعة من المفتشين خصوصا و نحن نعيش الآن حلقات من الوضعيات التربوية الغير الصحية نتيجة تصحر فكري دعم استحاضة آراء بئيسة سياسية و نقابية و جمعوية خارج إطار العمل التربوي الهادف ؟ بعد الذي ذكر ، لو أني استقبلت من أمري ما استدبرت و كنت مكان أخينا قدوري ما نشرت أي مقال مجهول الهوية . فهاته هي الثمرة و على هذه الصفحة رأينا العجب العجاب من اللمز و الغمز و التنقيص و التهور في الردود و بخاصة من النكرات دونما احترام الآخر و تبادل الأفكار بقلب رحب و صدر واسع و إن كان هناك اختلاف . و اللبيب بالإشارة يفهم المراد. &quot; ياأيها الذين آمنوا إن جاءكم فاسق بنبإ فتبينوا أن تصيبوا قوما بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين &quot; فهذا حكم على معلوم معروف بالفسق فكيف بمجهول نكرة ؟ و في الأخير نأتي إلى صلب الموضوع و هو الذي أراه الأهم . هل اتبعت الوزارة المسطرة الحقيقية في الاختيار ؟ نعم و لا . نعم من حيث أنها دعت إلى إجراء المقابلة اربعة مجموعات كان الاستاذ أبو ضمير في الرابعة . وهو يتمع بالشروط المطلوبة في الترشيح . و كان أمر الله قدرا مقدورا . أما لا فكا ن حري بالمصالح المركزية اصدار مذكرة مفادها شغور منصب .]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>السلام عليكم و رحمة الله و بركاته . إسمحوا أيها السادة في البداية أن أهنئ الأستاذ أبو ضمير للمرة الثانية على توليه المنصب. فللسيد من المؤهلات ما ستيسر له تدبير النيابة و نتمنى له ذلك .أما عن المقال فمن وجهة نظري المنواضعة فأعتقد أن المقال ضعيف سندا و متنا بل وباطل. ودلك للأسباب التالية : فمن حيث الإسناد؛ فقد تبين و بالواضح أنه مروي عن الأستاذ قدوري ( ولا نشك في عدالته و ضبطه) عن مجموعة من المفتشين. وهنا الجرح إذن ؛ إنه وارد عن مجموعة من المفتشين . من هم هؤلاء المفتشون كاتبو المقال ؟ لا ذكر لأسمائهم ، وبالتالي توجد جهالة الراوي أي السند و نخلص في الأخير بأن المقال ضعيف و لايعتد بمضمونه فكيف التعليق عليه. أما من حيث المتن ، فصاحب المقال او المجموعة لسيت لها او لم تتحر الدقة في إيراد الخبر .بل اكتفت على بعض المعطيات ،وهي مغلوطة طبعا تريد من ورائها جر الموضوع إلى جانب آخر . ترى من هي هاته المجموعة من المفتشين ؟ ما هي دوافعهم ؟ هل حقيقة أن كاتبي المقال هم جماعة من المفتشين ؟ و وصل بهم الخوف إلى عدم التصريح بأسمائهم ؟ ألا يكون الأمر مبيتا و يقوم شخص ما ويكتب هذا المقال و ينسبه لمجموعة من المفتشين خصوصا و نحن نعيش الآن حلقات من الوضعيات التربوية الغير الصحية نتيجة تصحر فكري دعم استحاضة آراء بئيسة سياسية و نقابية و جمعوية خارج إطار العمل التربوي الهادف ؟ بعد الذي ذكر ، لو أني استقبلت من أمري ما استدبرت و كنت مكان أخينا قدوري ما نشرت أي مقال مجهول الهوية . فهاته هي الثمرة و على هذه الصفحة رأينا العجب العجاب من اللمز و الغمز و التنقيص و التهور في الردود و بخاصة من النكرات دونما احترام الآخر و تبادل الأفكار بقلب رحب و صدر واسع و إن كان هناك اختلاف . و اللبيب بالإشارة يفهم المراد.  » ياأيها الذين آمنوا إن جاءكم فاسق بنبإ فتبينوا أن تصيبوا قوما بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين  » فهذا حكم على معلوم معروف بالفسق فكيف بمجهول نكرة ؟ و في الأخير نأتي إلى صلب الموضوع و هو الذي أراه الأهم . هل اتبعت الوزارة المسطرة الحقيقية في الاختيار ؟ نعم و لا . نعم من حيث أنها دعت إلى إجراء المقابلة اربعة مجموعات كان الاستاذ أبو ضمير في الرابعة . وهو يتمع بالشروط المطلوبة في الترشيح . و كان أمر الله قدرا مقدورا . أما لا فكا ن حري بالمصالح المركزية اصدار مذكرة مفادها شغور منصب .</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : أستاذ مبرز بنيابة جرادة</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51799</link><dc:creator><![CDATA[أستاذ مبرز بنيابة جرادة]]></dc:creator><pubDate>Sat, 22 Mar 2008 00:34:55 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51799</guid><description><![CDATA[ليس لي أي اعتراض على السيد أبو ضمير لكنني أعلم أن المشرع فتح باب الترشيح لمنصب نائب إقليمي للأستاذ المبرز وأنا شخصيا لم أتوصل بالمذكرة التي صدرت لشغل هذا المنصب. فهل من توضيح من السيد مدير الأكاديمية؟]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>ليس لي أي اعتراض على السيد أبو ضمير لكنني أعلم أن المشرع فتح باب الترشيح لمنصب نائب إقليمي للأستاذ المبرز وأنا شخصيا لم أتوصل بالمذكرة التي صدرت لشغل هذا المنصب. فهل من توضيح من السيد مدير الأكاديمية؟</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : أستاذ بالناظور</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51806</link><dc:creator><![CDATA[أستاذ بالناظور]]></dc:creator><pubDate>Thu, 20 Mar 2008 14:18:17 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51806</guid><description><![CDATA[سوف أحكي لكم حكاية قد تبدو لكم مضحكة أو مثيرة للاستغراب.لكن أقسم بالله أنها حقيقية.و غير مبالغ فيها.بعد تخرجي من المركز التلابوي الجهوي بوجدة.عينت بالناظور ابتداءا من سنة 2001.و لحد الآن و بعد مرور 7 سنوات.لم تتح لي الفرصة لرأية وجه السيد المفتش.و أتساءل دائما عن دور السادة المفتشين.و أطالب بحذف هذا المنصب من الوزارة.و حتى إذا قام بزيارته الموسمية التي تصل إلى مرة واحدة كل 3 سنوات،فإنها لن تضيق شيئا أكثر من إزعاج الاستاذ و التلاميذ.أما بخصوص الاستهزاء بمدير الاعدادية،فإني أرى أن أجدر الرجال لمنصب النيابة سيكون من الهيأة الإدارية و ليست من المفتشين الأشباح.و الله أعلم]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>سوف أحكي لكم حكاية قد تبدو لكم مضحكة أو مثيرة للاستغراب.لكن أقسم بالله أنها حقيقية.و غير مبالغ فيها.بعد تخرجي من المركز التلابوي الجهوي بوجدة.عينت بالناظور ابتداءا من سنة 2001.و لحد الآن و بعد مرور 7 سنوات.لم تتح لي الفرصة لرأية وجه السيد المفتش.و أتساءل دائما عن دور السادة المفتشين.و أطالب بحذف هذا المنصب من الوزارة.و حتى إذا قام بزيارته الموسمية التي تصل إلى مرة واحدة كل 3 سنوات،فإنها لن تضيق شيئا أكثر من إزعاج الاستاذ و التلاميذ.أما بخصوص الاستهزاء بمدير الاعدادية،فإني أرى أن أجدر الرجال لمنصب النيابة سيكون من الهيأة الإدارية و ليست من المفتشين الأشباح.و الله أعلم</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : لكحل يحي</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51805</link><dc:creator><![CDATA[لكحل يحي]]></dc:creator><pubDate>Thu, 20 Mar 2008 14:16:25 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51805</guid><description><![CDATA[أصرح بهويتي أولا لمن لا يعرفني فأنا استاذ بثانوية القدس بوجدة ، وأتذخل في الموضوع المطروح في شقيه ،الأول والمتعلق بمن لهم الأحقية في الترشيح لمنصب نائب فأقول أن من الاجحاف حصر الترشيح لهذا المنصب أو غيره قي قئة معينة ، كأن الآخرين لا كفاءة لهم، أو كأن الذي لم يكن من تلك الفئة فهو غير كفء لمنل منصب نائب ... إن كل الفئات التعليمية اليوم لهم من القدر المعرفي التعليمي والتربوي ما يجعلهم سواسية سواءا أساتذة أو مديرين أو مفتشين أو أعوانا ومن حقهم أن يعينوا في مثل منصب نائب ماداموا يتوفرون على مؤهلات نفسية ومعرفية وجمعوية وسياسية...وقدرات تواصلية ومبادراتية ....وكفاءات في التدبير وإدارة المجموعة ...وروح وطنية غيورة وحريصة على انتشال الوطن من الحضيض الذي هو فيه ،أما الشق الثاني الذي أريد أن أدلو فيه بدلوي فهو كفاءة السيد النائب الاقليمي لنيابة تاوريرت السيد ابو ضمير ، الذي خبرته عن قرب فهو قطعا ليس من الملائكة بل هو منتوج بشري من صنع المغرب ...لكنه يمتلك من المؤهلات والقدرات و الكفاءة والغيرة الوطنية والطموح وحب الناس ما سيجعله ناجحا في مهامه بكل تأكيد .وسيترك لمساته وبصماته واضحة في تدبير الشان التربوي والاداري الاقليمي بتاوريرت...]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>أصرح بهويتي أولا لمن لا يعرفني فأنا استاذ بثانوية القدس بوجدة ، وأتذخل في الموضوع المطروح في شقيه ،الأول والمتعلق بمن لهم الأحقية في الترشيح لمنصب نائب فأقول أن من الاجحاف حصر الترشيح لهذا المنصب أو غيره قي قئة معينة ، كأن الآخرين لا كفاءة لهم، أو كأن الذي لم يكن من تلك الفئة فهو غير كفء لمنل منصب نائب &#8230; إن كل الفئات التعليمية اليوم لهم من القدر المعرفي التعليمي والتربوي ما يجعلهم سواسية سواءا أساتذة أو مديرين أو مفتشين أو أعوانا ومن حقهم أن يعينوا في مثل منصب نائب ماداموا يتوفرون على مؤهلات نفسية ومعرفية وجمعوية وسياسية&#8230;وقدرات تواصلية ومبادراتية &#8230;.وكفاءات في التدبير وإدارة المجموعة &#8230;وروح وطنية غيورة وحريصة على انتشال الوطن من الحضيض الذي هو فيه ،أما الشق الثاني الذي أريد أن أدلو فيه بدلوي فهو كفاءة السيد النائب الاقليمي لنيابة تاوريرت السيد ابو ضمير ، الذي خبرته عن قرب فهو قطعا ليس من الملائكة بل هو منتوج بشري من صنع المغرب &#8230;لكنه يمتلك من المؤهلات والقدرات و الكفاءة والغيرة الوطنية والطموح وحب الناس ما سيجعله ناجحا في مهامه بكل تأكيد .وسيترك لمساته وبصماته واضحة في تدبير الشان التربوي والاداري الاقليمي بتاوريرت&#8230;</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : baaziz kasibi</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51804</link><dc:creator><![CDATA[baaziz kasibi]]></dc:creator><pubDate>Thu, 20 Mar 2008 14:14:52 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51804</guid><description><![CDATA[S&#039;il s&#039;agissait d&#039;une réflexion relative à une problématique éducative, sociologique...., il n&#039;y aurait pas, j&#039;en suis sûr, tout ce &quot;débat&quot;- oui, entre guillemets- infructueux et oisif. L&#039;article n&#039;était que du commérage, les réactions des uns et des autres, aussi. ceux qui ont lancé &quot;l&#039;insulte&quot; ont réussi leurs pari: le tout est un enssmble d&#039;idées reçues, réductrices, généralisatrices et j&#039;en passe et des meilleures. ce n&#039;est pas le cadre qui rend tel ou tel compétent et le contraire est aussi vrai. Au lieu d&#039;une discussion sereine, presque tous les intervenants, sous couvert d&#039;anonymat, saisissent cette occasion pour réaliser un réglement de compte enfoui dans les tréfonds de leur inconscient. Améliorons nos qualités d&#039;analyse et d&#039;argumentation sans viser les personnes, faisons de ce site un espace d&#039;ouvertutre et non pas de cloisonnement. A mon sens, tout le monde a tort parce que, comme cela a été dit judicieusement par un directeur à la retraite, le poste de délégué est actuellemnt le plus difficile et le plus &quot;ingrat&quot;: pas de respect des subalternes, pas de gratification ds supérieurs. Je suis étonné de voir certains aspirer à ce poste.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>S&rsquo;il s&rsquo;agissait d&rsquo;une réflexion relative à une problématique éducative, sociologique&#8230;., il n&rsquo;y aurait pas, j&rsquo;en suis sûr, tout ce « débat »- oui, entre guillemets- infructueux et oisif. L&rsquo;article n&rsquo;était que du commérage, les réactions des uns et des autres, aussi. ceux qui ont lancé « l&rsquo;insulte » ont réussi leurs pari: le tout est un enssmble d&rsquo;idées reçues, réductrices, généralisatrices et j&rsquo;en passe et des meilleures. ce n&rsquo;est pas le cadre qui rend tel ou tel compétent et le contraire est aussi vrai. Au lieu d&rsquo;une discussion sereine, presque tous les intervenants, sous couvert d&rsquo;anonymat, saisissent cette occasion pour réaliser un réglement de compte enfoui dans les tréfonds de leur inconscient. Améliorons nos qualités d&rsquo;analyse et d&rsquo;argumentation sans viser les personnes, faisons de ce site un espace d&rsquo;ouvertutre et non pas de cloisonnement. A mon sens, tout le monde a tort parce que, comme cela a été dit judicieusement par un directeur à la retraite, le poste de délégué est actuellemnt le plus difficile et le plus « ingrat »: pas de respect des subalternes, pas de gratification ds supérieurs. Je suis étonné de voir certains aspirer à ce poste.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : مديربنيابة الناظور</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51803</link><dc:creator><![CDATA[مديربنيابة الناظور]]></dc:creator><pubDate>Thu, 20 Mar 2008 14:12:34 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51803</guid><description><![CDATA[تنويرا للسيد المفتش كجديحي مبارك يحيلكم زميل السيد النائب المحترم والمقتدرعلى المذكرة الوزارية رقم 08 بتاريخ 18 يناير 2006 في شأن الترشيح لشغل منصب نائب والتي تنص في باب شروط الترشيح على: الموظفون الذين قضوا ما لايقل عن عشر سنوات بقطاع التربية الوطنية
والمنتمون إلى إحدى الفئات التالية
1-1 .............................................
2-1 ..............................................
3-1 الأطر المرتبة في الدرجة الممتازة أو المتوفرة على خمس سنوات من الأقدمية في الدرجة الأولى والتي مارست إالمهام التالية:
-رئيس قسم
-رئيس مصلحة لمدة لاتقل عن أربع سنوات
- مدير مؤسسة تعليمية أومؤسسة للتكوين لمدة لاتقل عن خمس سنوات
- مكلف بالتفتيش لمدة لاتقل عن عشر سنوات من هنا يتضح أن السيد أبوضمير تم تعيينه في إطار إحترام النصوص التشريعة المنظمة وبالتالي لقد خسرتم القضية مسبقا أمام المحكمة الادارية ،ولاحق لكم للاحتجاج لأن المدير المرتب مع اليمن تفوق على هيئة التفتيش بإمكانياته الشخصية والتي راكمها من خلال حياته العملية سواء كمدرس أو كإداري ومايبين أنه أحق بهذا المنصب منكم هو عدم إطلاعكم حتى على المذكرة المنظمة لشغل منصب نائب]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>تنويرا للسيد المفتش كجديحي مبارك يحيلكم زميل السيد النائب المحترم والمقتدرعلى المذكرة الوزارية رقم 08 بتاريخ 18 يناير 2006 في شأن الترشيح لشغل منصب نائب والتي تنص في باب شروط الترشيح على: الموظفون الذين قضوا ما لايقل عن عشر سنوات بقطاع التربية الوطنية<br />والمنتمون إلى إحدى الفئات التالية<br />1-1 &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<br />2-1 &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<br />3-1 الأطر المرتبة في الدرجة الممتازة أو المتوفرة على خمس سنوات من الأقدمية في الدرجة الأولى والتي مارست إالمهام التالية:<br />-رئيس قسم<br />-رئيس مصلحة لمدة لاتقل عن أربع سنوات<br />&#8211; مدير مؤسسة تعليمية أومؤسسة للتكوين لمدة لاتقل عن خمس سنوات<br />&#8211; مكلف بالتفتيش لمدة لاتقل عن عشر سنوات<br /> من هنا يتضح أن السيد أبوضمير تم تعيينه في إطار إحترام النصوص التشريعة المنظمة وبالتالي لقد خسرتم القضية مسبقا أمام المحكمة الادارية ،ولاحق لكم للاحتجاج لأن المدير المرتب مع اليمن تفوق على هيئة التفتيش بإمكانياته الشخصية والتي راكمها من خلال حياته العملية سواء كمدرس أو كإداري ومايبين أنه أحق بهذا المنصب منكم هو عدم إطلاعكم حتى على المذكرة المنظمة لشغل منصب نائب</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : متتبع عن كثب</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51802</link><dc:creator><![CDATA[متتبع عن كثب]]></dc:creator><pubDate>Thu, 20 Mar 2008 14:11:07 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51802</guid><description><![CDATA[أظن أن الكثيرين من المتدخلين لم يناقشوا جوهر الموضوع والذي إن كان صحيحا فإنها طامة كبرى، فالمشكل باختصارهو: &quot;ثم استدعاء ثلاثة أشخاص لإجراء مقابلة لشغل منصب(بغض النظر عن إطارهم)وتم تعيين شخص رابع لم يجر المقابلة (حسب ما يفهم من الموضوع وبغض النظر عن إطاره أيضا) فالمرجو من المعلقين التركيز على المشكل الحقيقي واستبعادأي شكل من أشكال الذاتية]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>أظن أن الكثيرين من المتدخلين لم يناقشوا جوهر الموضوع والذي إن كان صحيحا فإنها طامة كبرى، فالمشكل باختصارهو: « ثم استدعاء ثلاثة أشخاص لإجراء مقابلة لشغل منصب(بغض النظر عن إطارهم)وتم تعيين شخص رابع لم يجر المقابلة (حسب ما يفهم من الموضوع وبغض النظر عن إطاره أيضا) فالمرجو من المعلقين التركيز على المشكل الحقيقي واستبعادأي شكل من أشكال الذاتية</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : جـــا بري يحــــــــــيى مدير ثانوية زبن</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51801</link><dc:creator><![CDATA[جـــا بري يحــــــــــيى مدير ثانوية زبن]]></dc:creator><pubDate>Thu, 20 Mar 2008 14:10:10 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51801</guid><description><![CDATA[لم أكن ابدا معنبا بمنصب نائب ولا رئيس قسم ولا حتى رئيس مصلحة ،لكن كنت دائما متتبعا لما يحدث في هذا القطاع الذي انتمي اليه بكل اعتزاز ،الا أن ما يحز في النفس صراحة ويجعل المرء
يصاب بالغثيان ودوار الرأس ،هو هذا الذي نقرأه على صفحات هذه الجريدة من تجريح وسب
وشتم وتنقيص وتشكيك في الكفاءة وهمز ولمز مما لايستطيع المرء تحمله في حق زميل لنا جميعا
وفي سنة السلوك المدني الحضاري، ومن طرف من كان يعتبرهم الى عهد قريب اصدقاء له
فالى متى نظل كلما عينت الوزارة نائبا أو مدير أكاديمية نشحذ السكاكين للأطاحة به وجرجرته وبهدلته امام الرأي العام حتى قبل أن يتسلم مهامه ؟ الى متى نظل نشكك في كل قرار اتخذه مسؤولينا ونعتبره عملا مبنيا على الزبونية ؟ ثم وما ذنب السيد النائب الجــديــد لاقليم تاوريـــرت
حتى نكال له كل هذه الشتائم ويحط من قدره وتلطخ سمعته على الصحافة اذا افترضنا ان الوزارة
اخطأت الاختيار ؟ في الاخير وحتى لا أطيل على اخواني وزملائي أود أن اذكرهم بأن المذكرات الوزارية الخاصة بشغل منصب النيابة لم تتحدث ابدا عن المفتشين وحدهم وانما كانت دائما تنص على حق جميع
الموظفين المرتبين في السلم 11 وما فوق بشغل هذا المنصب
انني لا أدافع عن السيد محمدابو ضمير الذي تناطحت معه مرات وبأساليب حضارية وهو يعرفني جيدا، لكنني أقدره كما يقدرني ويحترمني، ان ما دفعني الى كتابة هذه السطور هو مستوى الكتابات
والالفاظ التي تحملها والتي لاتشرف اسرة التربية الوطنية ، واذا كان من شيء يبوءنا رتبة متأخرة بين الأمم هو هذا الجدل وقلة العمل ...وأخيرا هنيئا لك ابو ضميـــر وأعانك الله لان المسؤولية تكليف ولس تشريف]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>لم أكن ابدا معنبا بمنصب نائب ولا رئيس قسم ولا حتى رئيس مصلحة ،لكن كنت دائما متتبعا لما يحدث في هذا القطاع الذي انتمي اليه بكل اعتزاز ،الا أن ما يحز في النفس صراحة ويجعل المرء<br />يصاب بالغثيان ودوار الرأس ،هو هذا الذي نقرأه على صفحات هذه الجريدة من تجريح وسب<br />وشتم وتنقيص وتشكيك في الكفاءة وهمز ولمز مما لايستطيع المرء تحمله في حق زميل لنا جميعا<br />وفي سنة السلوك المدني الحضاري، ومن طرف من كان يعتبرهم الى عهد قريب اصدقاء له<br />فالى متى نظل كلما عينت الوزارة نائبا أو مدير أكاديمية نشحذ السكاكين للأطاحة به وجرجرته وبهدلته امام الرأي العام حتى قبل أن يتسلم مهامه ؟ الى متى نظل نشكك في كل قرار اتخذه مسؤولينا ونعتبره عملا مبنيا على الزبونية ؟ ثم وما ذنب السيد النائب الجــديــد لاقليم تاوريـــرت<br />حتى نكال له كل هذه الشتائم ويحط من قدره وتلطخ سمعته على الصحافة اذا افترضنا ان الوزارة<br />اخطأت الاختيار ؟<br /> في الاخير وحتى لا أطيل على اخواني وزملائي أود أن اذكرهم بأن المذكرات الوزارية الخاصة بشغل منصب النيابة لم تتحدث ابدا عن المفتشين وحدهم وانما كانت دائما تنص على حق جميع<br />الموظفين المرتبين في السلم 11 وما فوق بشغل هذا المنصب<br />انني لا أدافع عن السيد محمدابو ضمير الذي تناطحت معه مرات وبأساليب حضارية وهو يعرفني جيدا، لكنني أقدره كما يقدرني ويحترمني، ان ما دفعني الى كتابة هذه السطور هو مستوى الكتابات<br />والالفاظ التي تحملها والتي لاتشرف اسرة التربية الوطنية ، واذا كان من شيء يبوءنا رتبة متأخرة بين الأمم هو هذا الجدل وقلة العمل &#8230;وأخيرا هنيئا لك ابو ضميـــر وأعانك الله لان المسؤولية تكليف ولس تشريف</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : نقابي</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51800</link><dc:creator><![CDATA[نقابي]]></dc:creator><pubDate>Wed, 19 Mar 2008 18:03:25 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51800</guid><description><![CDATA[الاشراف التربوي ثغرة في منظومتنا التربوية ويبدو أن اللجنة التي قامت بعملية الانتقاء لم تجد الكفاءة التي تبحث عنها سوى في مدير الاعدادي هدا لان المشرفين التربويين عفوا - المفتشين - كما يحلو لهمأن نسميهم تخلوا عن المهمة النبيلة المنوطة بهم مند زمان و اصبحوا يبحثون عن اكبر التعويضات بأقل جهد ممكن و ما الضحالة الفكرية التي يتضمنها مقالهم لأكبر دليل على ما أقول.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>الاشراف التربوي ثغرة في منظومتنا التربوية ويبدو أن اللجنة التي قامت بعملية الانتقاء لم تجد الكفاءة التي تبحث عنها سوى في مدير الاعدادي هدا لان المشرفين التربويين عفوا &#8211; المفتشين &#8211; كما يحلو لهمأن نسميهم تخلوا عن المهمة النبيلة المنوطة بهم مند زمان و اصبحوا يبحثون عن اكبر التعويضات بأقل جهد ممكن و ما الضحالة الفكرية التي يتضمنها مقالهم لأكبر دليل على ما أقول.</p>]]></content:encoded></item><item><title>Par : موظف بالاكاديمية</title><link>/regional-article-10234-ar/regional-article-10234-ar.html/comment-page-1#comment-51798</link><dc:creator><![CDATA[موظف بالاكاديمية]]></dc:creator><pubDate>Wed, 19 Mar 2008 11:55:43 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=10234#comment-51798</guid><description><![CDATA[عجبا للسادة المفتشين ،إما ان يكون النائب مفتشا واما كل شيئ سيئ في هذا البلد،تعالو معنا للاكاديمية لترو ا ان نيابة واحدة او اثنتين فقط يسيرها نواب وبشكل نسبي اما الباقي فانما يسيرها موظف يتحكم في كل شيئ والنائب يوقع ويمكنكم استعراض كل النيابات بينكم وبين انفسكم ،ولاحظوا ،
وعليكم ان تعرفوا ـأن عملية اجراء الانتقاء قام به مسؤولون وزاريون هم : مدير الشؤون القانونية والمنازعات مبارك عامر ومدير الموارد البشرية وتكوين الاطر ولد دادة ومدير الشؤون العامة والميزانية والممتلكات قوضاض والكاتب العام الدباغ وكلهم مفوضون مباشرون للوزير وبالطبع كلهم في نظركم اخطؤوا لانهم لم يختارو مفتشا علما ان مدير الاعدادية هو الذي نجح والاخرون من المفتشين ....استحييت ان انطق الكلمة.والمفتش هو رجل تربوي وليس اداريا ولهذا يستحسن ابعادهم من المهام الادارية لانهم لا يستطيعون الانسجام بسهولة وهدا من اسباب ترتيبنا مع اليمن في التقرير الدولي ...والحمد لله على كل حال.وادعو للرجل بالتوفيق بدلا من حرق القلوب وراء رجل لم يؤذ احدا ولم ينتقد مفتشا ولا نائبا.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>عجبا للسادة المفتشين ،إما ان يكون النائب مفتشا واما كل شيئ سيئ في هذا البلد،تعالو معنا للاكاديمية لترو ا ان نيابة واحدة او اثنتين فقط يسيرها نواب وبشكل نسبي اما الباقي فانما يسيرها موظف يتحكم في كل شيئ والنائب يوقع ويمكنكم استعراض كل النيابات بينكم وبين انفسكم ،ولاحظوا ،<br />وعليكم ان تعرفوا ـأن عملية اجراء الانتقاء قام به مسؤولون وزاريون هم : مدير الشؤون القانونية والمنازعات مبارك عامر ومدير الموارد البشرية وتكوين الاطر ولد دادة ومدير الشؤون العامة والميزانية والممتلكات قوضاض والكاتب العام الدباغ وكلهم مفوضون مباشرون للوزير وبالطبع كلهم في نظركم اخطؤوا لانهم لم يختارو مفتشا علما ان مدير الاعدادية هو الذي نجح والاخرون من المفتشين &#8230;.استحييت ان انطق الكلمة.والمفتش هو رجل تربوي وليس اداريا ولهذا يستحسن ابعادهم من المهام الادارية لانهم لا يستطيعون الانسجام بسهولة وهدا من اسباب ترتيبنا مع اليمن في التقرير الدولي &#8230;والحمد لله على كل حال.وادعو للرجل بالتوفيق بدلا من حرق القلوب وراء رجل لم يؤذ احدا ولم ينتقد مفتشا ولا نائبا.</p>]]></content:encoded></item></channel></rss>