/national-article-87470-ar/%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d9%85-%d8%af%d9%88%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ae%d8%b7%d9%8a%d8%b7-%d9%88%d8%a7.htmlPortail d\'actualité MarocainThu, 23 Jan 2014 15:55:21 +0000hourly1/national-article-87470-ar/%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d9%85-%d8%af%d9%88%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ae%d8%b7%d9%8a%d8%b7-%d9%88%d8%a7.html/comment-page-1#comment-109220Thu, 23 Jan 2014 15:55:21 +0000/?p=87470#comment-109220اي تكوين له اهميته ولكن شريطة ان تكون نتائجه في خدمة التربية والتكوين وبالذات ان تنعكس ايجابا على المدرسة والمتعلم اما ان تمر مر الكرام ويستفيد منها فقط اطر التخطيط لوحدهم فهذا لن يخدم لاالتربية ولا المعني الاول المتعلم وهذا واضح في المستوى المتدني والذي يزداد من سيء الى اسوا وهذه حقيقة دامغة رغم ان الحقيقة لايمتلكها اي احد كيف ما كان علمه ودرايته لان السؤال الفلسفي يبحث عن الجواب منذ الازل وسيبقى الى الابد

]]>