/national-article-86590-ar/%d8%b6%d8%b1%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%aa%d8%ae%d9%81%d9%8a%d8%b6-%d8%b3%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%a8.htmlPortail d\'actualité MarocainThu, 26 Dec 2013 16:13:40 +0000hourly1/national-article-86590-ar/%d8%b6%d8%b1%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%aa%d8%ae%d9%81%d9%8a%d8%b6-%d8%b3%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%a8.html/comment-page-1#comment-108807Thu, 26 Dec 2013 16:13:40 +0000/?p=86590#comment-108807en plus de ce que vous avez dit le professeur primaire est un ensengant polivalent il etudie la langue arabe plus histoir geographie education islamique education phisique math francais…..ouzid ouzidor classe il fait la cultur artistique

]]>/national-article-86590-ar/%d8%b6%d8%b1%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%aa%d8%ae%d9%81%d9%8a%d8%b6-%d8%b3%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%a8.html/comment-page-1#comment-108801Wed, 25 Dec 2013 20:16:25 +0000/?p=86590#comment-108801vous avez tout à fait raison, vraiment comme enseignante qui a eu l’expérience de travailler à l’école primaire et au secondaire, j’ai pu ressentir l’énorme différence qui existe entre les deux cycles. je peut dire franchement que avec 30 heures de travail, l’enseignant est devenu comme une machine et il se finira par des maladies chroniques.

]]>/national-article-86590-ar/%d8%b6%d8%b1%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%aa%d8%ae%d9%81%d9%8a%d8%b6-%d8%b3%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%a8.html/comment-page-1#comment-108799Wed, 25 Dec 2013 20:06:10 +0000/?p=86590#comment-108799عجيب أمرك، كيف تقارن التدريس في الابتدائي بالتأهلي؟؟؟
المستوى مختلف و ضبط التلاميذ في الثانوي مهمة صعبة.
تحليلك غير واقعي.

]]>/national-article-86590-ar/%d8%b6%d8%b1%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%aa%d8%ae%d9%81%d9%8a%d8%b6-%d8%b3%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%a8.html/comment-page-1#comment-108793Wed, 25 Dec 2013 13:23:44 +0000/?p=86590#comment-108793بودي بداية أن أتقدم لك بالشكر الجزيل على مقالك الدي تميز بالدفاع فئة مهمشة بالفعل كما ورد في المقال . وإدا كان هدا التمييز يستمد مشروعيته من عهود سابقة ( الاستعمار) وكان يعتمد على المستوى الدراسي لكل فئة ، إد كان يكفي لأستاد التعليم الابتدئي مستوى الرابعة إعدادي وربما أقل من دلك وأستاد التعليم الاعدادي مستوى الباكالوريا وأستاد التعليم الثانوي مافوق الباكالوريا ، فإنه لم يعد من المنطق في شيء اعتماد هدا التمييز في الوقت الراهن خاصة ونحن نعيش زمن الألفية الثالثة ، زمن العولمة إن لم أقل زمن ما بعد العولمة حيث الشواهد العليا متوفرة في جميع الأسلاك بل الأدهى من دلك هناك شواهد متوفرة في التعليم الابتدائي وغير متوفرة بالقدر الكافي في الأسلاك الأخرى. فلمادا إدن هدا التمييز وهدا الحيف فكان من اللأجدر أن يشتغل الكل وفق وعاء زمني موحد ( 21 ساعة لجميع الفئات ) وبهدا نكون قد أنصفنا فئة تعاني من الاحتقار لا فرق بينها وبين الأعوان في التراتبية .أما الحديث عن الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي بالنظر إلى محوريتها وإكراهاتها فتلك قصة أخرى سأعود إليها في مقال آخر ختاما أستادي الجليل أشكرك على إثارتك لهدا الموضوع على الرغم من أنك لا تنتمي إلى نفس الفئة فتستحق مني كل تقدير واحترام وإلى فرصة أخرى والسلام .

]]>