<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
><channel><title>Commentaires sur : عودة الى ملف الغش في الامتحان وحقيقة الاحتجاجات</title><atom:link href="/national-article-80628-ar/%d8%b9%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%89-%d9%85%d9%84%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%ba%d8%b4-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d9%86-%d9%88%d8%ad%d9%82%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84.html/feed" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>/national-article-80628-ar/%d8%b9%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%89-%d9%85%d9%84%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%ba%d8%b4-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d9%86-%d9%88%d8%ad%d9%82%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84.html</link><description>Portail d\&#039;actualité Marocain</description><lastBuildDate>Fri, 05 Jul 2013 11:43:26 +0000</lastBuildDate><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>Par : أستاذ</title><link>/national-article-80628-ar/%d8%b9%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%89-%d9%85%d9%84%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%ba%d8%b4-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d9%86-%d9%88%d8%ad%d9%82%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84.html/comment-page-1#comment-106313</link><dc:creator><![CDATA[أستاذ]]></dc:creator><pubDate>Fri, 05 Jul 2013 01:59:23 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=80628#comment-106313</guid><description><![CDATA[يا أخي حالآت الغش واضحة عندما تتشابه الأخطاء و النقط و الفواصل والفقرات و المقدمات و الخواتم.المصحح لا يعتمد على الشك.
و من الخطإ اعتبار اللغة الإنجليزية للحفظ.فهي كباقي اللغات تعتمد على الخلق و الإبداع.إلا أنه إذا اعتبرناالغش نوع من أنواع الفساد, نكون بحق قد أخطأنا في حق تلامذتنا لأنهم كبروا وترعرعوا في بيئة فاسدة. الفساد مستشري في كل مؤسسات الدولة فكيف لنا أن نحاسب التلاميذ و نترك المسؤولين الآخرين يعيثون في الأرض فسادا دون وازع أو رادع و نكتفي ب &quot;عفى الله عما سلف &quot; . ما أحوجنا إلى مقاربة شمولية قوامها العدل ثم العدل و لا شئ غير العدل بين جميع شرائح المجتمع مهما اختلفت درجاتهم.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>يا أخي حالآت الغش واضحة عندما تتشابه الأخطاء و النقط و الفواصل والفقرات و المقدمات و الخواتم.المصحح لا يعتمد على الشك.<br />و من الخطإ اعتبار اللغة الإنجليزية للحفظ.فهي كباقي اللغات تعتمد على الخلق و الإبداع.إلا أنه إذا اعتبرناالغش نوع من أنواع الفساد, نكون بحق قد أخطأنا في حق تلامذتنا لأنهم كبروا وترعرعوا في بيئة فاسدة. الفساد مستشري في كل مؤسسات الدولة فكيف لنا أن نحاسب التلاميذ و نترك المسؤولين الآخرين يعيثون في الأرض فسادا دون وازع أو رادع و نكتفي ب « عفى الله عما سلف  » . ما أحوجنا إلى مقاربة شمولية قوامها العدل ثم العدل و لا شئ غير العدل بين جميع شرائح المجتمع مهما اختلفت درجاتهم.</p>]]></content:encoded></item></channel></rss>