<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
><channel><title>Commentaires sur : التكوين المستمر بين الرفض و الرغبة الشبه منعدمة</title><atom:link href="/national-article-70888-ar/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%85%d8%b1-%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%81%d8%b6-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%ba%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b4.html/feed" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>/national-article-70888-ar/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%85%d8%b1-%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%81%d8%b6-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%ba%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b4.html</link><description>Portail d\&#039;actualité Marocain</description><lastBuildDate>Tue, 11 Dec 2012 23:51:33 +0000</lastBuildDate><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>Par : استاذ</title><link>/national-article-70888-ar/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%85%d8%b1-%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%81%d8%b6-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%ba%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b4.html/comment-page-1#comment-100410</link><dc:creator><![CDATA[استاذ]]></dc:creator><pubDate>Tue, 11 Dec 2012 23:51:33 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">/?p=70888#comment-100410</guid><description><![CDATA[اذا اردنا لهذه التكوينات النجاح .فلنفكر في طريقة تقديمها.وكفانا من الشعارات الفارغة ككلمة التضحية على سبيل المثال .لان هذه التكوينات تكون حسب مذكرة السيد الوزير والمشرفين عليه بعد اتمام الاستاذ لحصصه اليومية في داخل القسم.بعدها ياتي التكوين .انا بصفتي استاذ اخرج من القسم منهك القوة .فكيف اضيف ساعات اخرى في التكوين.؟ وكيف استوعب ما يقدم الي من مكتسبات او موارد جديدة؟طبعا هذا ما يسمى الضحك على الذقون.والسلام.]]></description><content:encoded><![CDATA[ <p>اذا اردنا لهذه التكوينات النجاح .فلنفكر في طريقة تقديمها.وكفانا من الشعارات الفارغة ككلمة التضحية على سبيل المثال .لان هذه التكوينات تكون حسب مذكرة السيد الوزير والمشرفين عليه بعد اتمام الاستاذ لحصصه اليومية في داخل القسم.بعدها ياتي التكوين .انا بصفتي استاذ اخرج من القسم منهك القوة .فكيف اضيف ساعات اخرى في التكوين.؟ وكيف استوعب ما يقدم الي من مكتسبات او موارد جديدة؟طبعا هذا ما يسمى الضحك على الذقون.والسلام.</p>]]></content:encoded></item></channel></rss>