Commentaires sur : لا مبررلاعتماد المعدلات معيارا لولوج المعاهد مع وجود معيار المباريات

Par : medecin

medecin — Thu, 08 Jul 2010 00:56:32 +0000

salam c un vrai probleme que vous exposez monsieur chergui.mais je ne vous suis pas dans votre raisonnement.Il y’a de bons etudiants qui soient au regional ou au national ou aux notes de classes qui sont de bons elèves ce n’est pas parceque leurs parents sont fonctionnaires qu »ils leur gonflent les notes loins de la!ils etudient jours et nuits pour etres classés parmi les premiers tampis pour ceux qui défendent leur enfants passables ou assez bien. si les grandes écoles n’acceptent que les meilleurs c parcequ’ils sont effectivement meilleurs et meriteent la reussite au selections commes au concours.les pistonnés sont rares.et je donne un conseil marocain ancien;lafiak bakri badhab machri!

Par : ghayourah

ghayourah — Sat, 03 Jul 2010 21:09:41 +0000

تحية صادقة إليك أيها الأستاذ العظيم لقد وضعت يدك على الجرح فعلا إننا في موقف لا نحسد عليه نحن أولياء من حصلوا على شهادة الباكلوريا بميزة مقبول مع أن إيماننا بقدرات أبنائنا كبير ولكن ما عسانا أن نفعل أمام تفاقم الزبونية خاصة فيما يتعلق بنقط المراقبة المستمرة حيث حصل بعض التلاميذ من أبناء الأساتذة على معدلات خيالية تقارب العشرين ليضمنوا لأبنائهم مقاعد في المعاهد العليا على حساب من لا حول ولا قوة لهم ناهيك ما تعرفه هذه المعاهد نفسها من محسوبية …حسبنا الله ونعم الوكيل

Par : أب

أب — Sat, 03 Jul 2010 21:09:25 +0000

أكثر من تواطؤ المراقبين هو تواطؤ الادارة ففي ثانوية كان أحد الإداريين قد حرس بالقاعة التي تتواجد بها ابنته لأزيد من ساعة من بداية الإجراء بعلم السيد المدير ليتم تغييره الى قاعة أخرى بعد ذلك فأين تدبير الاحتياط حتى يلجأ السيد المدير للاستعانة بالإداريين في الحراسة أليس في ذلك مدعاة للشك و لماذا اختير ذلك الإداري بالضبط و في تلك القاعة بالضبط و مستقبلا سأذكر اسم الثانوية و اسم الاداري و المدير و أسوق الدليل إذا ما تكررت مثل هذه الخروقات

Par : عابر سبيل

عابر سبيل — Fri, 02 Jul 2010 11:09:51 +0000

بسم الله اشاطرك في ما جاء في مقالك جملة و تفصيلا و تدخلكم معقول و منطقي حبذا لو تعمل به جميع المعاهد والمدارس العليا لان هذه القوانين المعمول بها حاليا تذكرني بفكرة المستعمر الفرنسي حين قسم المغرب بلدنا و وطننا العزيز الى قسمبن مغرب نافع و مغرب غير نافع و اصحاب القرار حاليا قسموا الباك الى قسمين باك نافع وباك غير نافع مع العلم ان المقاييس و المعايير المعتمدة حاليا للحصول على الباك تعتمد في كثير من الاحيان على الزبونية و المحسوبية هذا ابوه وصاني عليه خاصة في نقط بما يسمى المراقبة المستمرة والسلام مع تحياتي الحارة للسي محمد الشركي

Par : استاذ

استاذ — Fri, 02 Jul 2010 11:09:37 +0000

ملاحظة فقط.
انت تتهم لجان التصحيح وربما تبحث عن المبررات للتلاميذ وفي نفس الوقت تتوسم الخير و الانصاف في المدارس العليا. وغاب عنك أن تلك المدارس أيضا تتميز بالغبن و الظلم و المحسوبية. فكم من تلميذ حاصل على معدلات عالية شاءت الصدف ان يجد نفسه في لائحة الانتظار و في الاخير الحرمان من ولوج المعهد.
وحتى التصحيح في تكل المعاهد فيه أخذ ورد كبير و تدخلات و وساطات ذوي الحظوظ.
و الله المستعان

Par : عبد الغاني دخيسي

Fri, 02 Jul 2010 11:09:07 +0000

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.
وبعد ، أتقدم بالشكر الجزيل للأستاذ الشركي على مقالاته الواقعية ونضالاته المستمرة والموضوعية وبدون هودة ضد كل من سولت له نفسه التلاعب بمكتسبات أبناء الأمة .
بكل تواضع ان سمحتم أستاذي يمكن لي اضافة الى مقالكم الموضوعي الملاحظات التالية :
لماذا لم يتم القيام بمداولات الامتحان الجهوي-
لماذا لم يتم تطوير نظام التقويم –
لملزا لم يتم تطوير مناهجنا والتقدم التكنلوجي والمعلوماتي تقويما وتكوينا لأنني لاحظت التلميظ المتميز يصطدم وهو يساير الركب المعلوماتي ويتلقى دروسا من أستاذ أضعف منه والحقيقة هاته ….

Par : sara

sara — Fri, 02 Jul 2010 11:08:38 +0000

معكم كل الحق خاصة أننا نجد في الكليات تلاميذ نجحوا بميزة مقبول إلا أن مستواهم يكون أحيانا أحسن من مستوى تلامذة المدارس
لهذا فأعتقد أنه من الواجب إعطاء فرصة لجميع الناجحين في امتحانات الباكالوريا

Par : jeradien

jeradien — Fri, 02 Jul 2010 11:08:25 +0000

slt mon inspecteur darabe que je prefere car vous etes toujours au niveau.enfin jesuis pour ce que vous dites