Commentaires sur : الوضعية الحالية لجودة التعليم

Par : عمر حيمري

عمر حيمري — Thu, 02 Apr 2009 14:29:15 +0000

استدراك : عفوا فالرقم الصحيح عو :400000 تلميذاينقطع عن الدراسة وليس 40000

Par : Ahmed

Ahmed — Thu, 02 Apr 2009 14:29:10 +0000

شكرا لك على هدا المقال الا انني أريد ان أضيف انه في التعليم الابتدائي يجب التركيز أيضا على الأنشطة بكل أنواعها نظرا لأهميتها في تفتح شخصية المتعلم والترويح على نفسه.

Par : متتبع

متتبع — Thu, 02 Apr 2009 14:28:31 +0000

على المسؤولين أن يراجعوا الهدف الاسمى الذي يراهنون عليه لنجاح المنظومة التعليمية

Par : Ethna.

Ethna. — Thu, 02 Apr 2009 14:28:21 +0000

c’est vrai, tout se joue avant ou à partir de 6 ans, d’après les spécialistes de l’apprentissage.

Par : أبو بشير

أبو بشير — Thu, 02 Apr 2009 14:28:09 +0000

الواقع التعليمي مترد لدرجة بلغت الزبى.صحيح أن الجميع متفق على ذلك .غير أن الأسباب الحقيقية وراء تقهقره هي التي يختلف عليهاالكثير مع أن موطن الداء واضح ومنجلي ولا يحتاج إلى مجهود لوضع الأصبع على مكمن الداء.إنها الخريطة المدرسية أو الخريطة الكارثية.فالتلميذ الذي ينتقل من مستوى إلى مستوى أعلى دون مجهود ودون معدل كيف يمكن له المسايرة؟ والأسرة التي تلاحظ أن ابنها ينجح سنة بعد أخرى لا تبحث عن الكيفية التي نجح بها وبالتالي لاتساعد المدرسة في مراقبة مستوى إبنها.درس بأي أسلوب بأي منهجية بأي مقرر لكن اشترط على التلميذ أن نجاحه مقترن بحصوله على المعدل كحد أدنى إذ ذاك سترى أن مستوى التعليم سيرتفع بشكل سيذهل منظري الصالونات المكيفة والسيارات الفخمة.