Commentaires sur : Gestion des ressources humaines et professeurs spectres

Par : Zaid Tateb

Zaid Tateb — Sun, 21 Sep 2008 00:25:06 +0000

Encore une fois je vous félicte Monsieur Benahmed pour votre courage . vous avez soulevé le problème du mouvement régional et des affectations, c’est un sujet qui mérite bien qu’on en parle.

Par : بناحمد

بناحمد — Sat, 20 Sep 2008 02:07:52 +0000

أجيبك يا أخي الطيب بأن القاعدة القانونية التي يرتكز عليهاالنائب الإقليمي في تكليف أحد الموظفين هي تميزه بهذا العمل الذي ينص عليه التشريع الإداري وأطلب منك الرجوع للصفحة212ـ213 من التشريع الإداري والتسيير التربوي في السطر القائل:ـ نقل المعلمين والأساتذة والإداريين داخل النيابة….
إن المسألة يحكمها منطق الحاجة ومراعاة مصلحة التلاميذ، ولكنها تجولت إلى الزبونية والقرابة والتدخلات ،وكل هذا رافقه سكوت المتضررين داخل المؤسسات لتتجول إلى شبه عرف إداري.أما بخصوص دور المفتش التربوي فأقول بأنه ينتقل إلى المؤسسات في نهاية الموسم الدراسي وفي بدايته ليضع مع مدير المؤسسة أو ناظرها التخطيط المناسب لتوزيع جداول الحصص وفق معطيات بنيتها التربوية العامة] عدد التلاميذـ الأساتذة ـ الحجرات…]،ثم تلعب نتائج الحركة الجهوية وانتقالات التدخلات لعبتها لتعصف بكل تخطيط سابق….يتبع….

Par : Zaid Tayeb

Zaid Tayeb — Fri, 19 Sep 2008 21:19:35 +0000

Monsieur Benahmed, je comprends parfaitement la situation de l’inspecteur. Il est vrai que les professeurs doivent refuser de travailler à la place de ceux qui se reposent et perçoivent leur salaire dans son intégralité et jouissent de la promotion interne bien mieux que ceux qui travaillent en classe. mais l’inspecteur ne doit pas attendre que les professeurs de sa circonscription organisent une battue pour déterrer les professeurs spectres et les dénoncer, il doit lui aussi mettre la main à la pâte et exiger que tous ses professeurs aient un tableau de service pour la classe et non un tableau de service administratif. Sur quelle base juridique s’appuie le directeur de l’établissemnt ou le délégué provincial pour dispenser un cadre de l’Etat du travail en classe? y a-t-il une circulaire ou une note ministérielle qui donne le pouvoir au directeur et au délégué d’attribuer un travail administratif?
A ma connaissance tous les professeurs doivent présenter leur candidature à tout poste administratif vacant.

Par : بناحمد

بناحمد — Fri, 19 Sep 2008 15:36:27 +0000

وأضيف أخي زايد الطيب أن السادة رؤساء المؤسسات لا يطبقون مضمون المذكرة الوزارية رقم{166ّ الصادرة بتاريخ:21ـ10ـ1993 في موضوع: تشفيل الأساتذة الاحتياطيين ،ثم إن الأساتذة يلزمون السكوت بدل الوقوف والاحتجاج جين يفيض المدير أحد الأساتذة ذكرا كان أو أنثى ، فكيف إذن تلقي الكرة في مرمى المؤطر التربوي ؟؟؟؟؟؟؟

Par : بناحمد

بناحمد — Fri, 19 Sep 2008 15:35:54 +0000

السيد زايد ليس هناك ضعف من لدن المفتش ما دام الأستاذ يعمل بجدول جصص إداري وهنا مكمن المشكلة وجوهرها,وليس هـناك مسطرة إدارية يلجأ إليها المفتش لينزع له الجدول المسند إليه وتفييره بجدول حصص تربوي وهنا بيت القصيد يا أخي ،هل فهمت الوضعية جيدا.؟؟؟إن الأستاذ المكلف بعمل إداري محصن ومحمي بسباج قانوني ,,,,, يتبع…..

Par : Mimoun Bachiri

Mimoun Bachiri — Fri, 19 Sep 2008 15:35:23 +0000

Merci de soulever ce problème devenu décidèment très fréquent. Je souscris entièrement à ce qui a été dit.Seulement, j’ajoute que le prof. « spectre » ou fantôme est encore pire puisqu’il se limite à signer le PV d’entréé et de sortie sans jamais apparaître à l’établissement. Le lycée ou j’exerce figurent deux cas. Ils sont superprotégés par des mains invisibles. on( syndicat, directeur…) a beau tenter de les dénoncer, ils continuent à percevoir leur salaire; voire à figurer effrontément sur les listes de promotion…c’est à ce niveau qu’il faut agir!!!

Par : Zaid Tayeb

Zaid Tayeb — Thu, 18 Sep 2008 12:14:51 +0000

Je remercie Monsieur Benahmed pour son franc parler mais je lui reproche son impuissance à faire face aux prises de décision illégitimes du délégué provincial et à son infraction au réglement. Le silence de l’insepecteur dans une telle situation est à lire comme un signe de faiblesse ou de complicité. Cependant, ni la faiblesse, ni la complicité ne doivent être des traits de caractère de l’inspecteur qui se doit d’agir aussi bien en aval qu’en amont de la hiérarchie. C’est d’ailleurs son travail que celui d’exiger de chaque professeur un tableau de service.
les professeurs eux qussi ne doivent pas accepter de travailler à la place de ceux qui se reposent alors qu’ils ont été formés et qi’ils sont payés pour travailler.

Par : boudali ahmida

boudali ahmida — Thu, 18 Sep 2008 00:01:17 +0000

الأستاذ الطيب زايد رمضان كريم وأضيف الى ما قلته في مقالك الجيد جدا أنه قد أصبحت تظهر في بعض التأهيليات في السنوات الأخيرة شرذمة من الفاشلين لتتطفل على المهام الإداريةفي ظل فشل اداري تاركة واجبها في القسم ،وتكتفي باصدار احكام مسبقة على اسيادها بغية زرع الفتن والإصطياد في الماء العكر و يبقى ابناء الأمة ضحايا لمثل هؤلاء الأقزام .فهل من رادع لهذه الفئة التي تنقص من قيمة رجل التعليم؟ قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا

Par : عبد المجيد بناحمد

Wed, 17 Sep 2008 19:14:17 +0000

أشكر الأستاذ الطيب زابد على مداخلته القيمة في موضوع تشغيل الأساتذة الاحتياطيين ،ولكن الذين أعقب عليه فبها عو اتهامه للمفتش التربوي بالسكوت عن أولئك الذين لا حداول جصص لديهم،وأقول حهارا إن اللوبيات كثيرة في النيابات والأكاديميات ،والأيادي الخفية التي خططت لميلاد ظاهرة الفائض كثيرة جدا ،ومنها بعض النواب ورؤساء أحزاب سياسية ورؤساء نقابات ،كلهم ساعموا بطريقة مباشرة في وضع الأسس الأولى لهذه الظاهرة,وحين يرفض المفتش جداول الحصص في مؤسسة مل تتدخل أياد من النيابة وغيرها لإبلاغ المفتش بجدول حصص للأستاذ الفائض وهو مكلف بعمل إداري ويحمل توفيع النائب الإقليمي ،فماذا عساك أن تفعل ؟؟؟؟؟

Par : enseignant

enseignant — Wed, 17 Sep 2008 19:14:14 +0000

ce que vous avez dit monsieur est vrai.et le comble c est que ces profs spectres en gros sont des membres appartenant ades syndicats qui malheureusement ont été crés pour defendre lebien eneral du corps enseignant.mais il parait qu ils en profitent juste pour se debarasser de la peine des classes et ceci avec la complicité des delegués pour soit disant gagner leur soutien et une paix .chacun cherche que son interet.ils sont tres loin a penser a developper le rendement de l enseignement ou a nos eleves.ce sont des opporunistes ej je connais bcp de profs qui le disent crrement.qu ils se sont adherés a des syndicats juste pour beneficier de ces atouts cad se liberer d la classe.il suffit de oir tous les etablissements vous verrez que presque tous les postes d econome ou repetituer ou autres sont administrés a des syndicalistes ou a des gens epaulés par de sresponsables exercant dans la deleguation.le paradoxe c est que ce sont eux qui parlent de developpement de l enseignement et de sa qualité.c est rai comme a dit le prophete in lamtastahyi fa f3a machit.