Commentaires sur : القاعة المتعددة الوسائط فضاء معلومياتي تعليمي

Par : طالبة

طالبة — Mon, 11 Jan 2016 00:12:52 +0000

ان هذا المشروع ، بالرغم من اعطائه تقييما كبيرا، الا انه اتخذ وقتا كبيرا ليخرج الى حيز الوجود، ان الدول المتقدمة تعتبر هذه المشاريع شبه محدودة، لانها تمكنت من تجاوزها لتخلق مشاريع أخرى تملك ثقلا أكبر وتعتبر أكثر تطورا, ادا أردنا اصلاح المنظومة التربوية بتبني أسس تعبيمية متطورة علينا سلفا أن نراجع المستويات الموازية لهدا التطور، فلا يوجد تطور تقني محض في مجال التعليم بدون تحسين المجال الاقتصادي والاجنماعب لللمواطن.

Par : أستاذ

أستاذ — Thu, 10 Apr 2008 21:23:08 +0000

كلام الوزير السابق مجرد ديماغوجية كان يتم تصريفها بينما واقع القاعات المتعددة الوسائط كان بعيدا عما كان يقال . فلا تزال اغلب القاعات مسدودة يعتريها الغبار مما يؤكد انه ليس هناك سياسة واقعية موجودة لتفعيل هذه القاعات التي صرفت عليها اموال باهضة .
ففي الدول الغربية عندما يوضع مشروع تكون الاهداف واضحة وامكانيات التفعيل موجودة بينما في المغرب لا شيء مستقيم ولا اهداف واضحة وتخبط وعشوائية في كل شيء فتتحول المشاريع الى هدر للاموال وضياع للوقت وتلاعب بالموارد البشرية …
فهل فكر المغاربة جيدا قبل الانخراط في مشروع جيني !!! وهل سيؤول مشروع جيني الى ما آلت اليه المنظومة التربوية ويموت قبل ان يولد ؟؟؟

Par : مفتش في التوجيه

مفتش في التوجيه — Wed, 09 Apr 2008 22:02:54 +0000

بكل بساطة الوزارة وضعت المحراث امام الثور لكي تحرث به وهذا مستحيل.
جميل ان نتكلم عن ادماج التكنوحيات الحديثة في منظومة التربية لكن بشروط و على الاقل حد انى منها.
لا احد ينكر دور هذه التكنوجيا في تسهيل اصلاح المنظومة لكن مشروع جيني » من الخيمة خرج مائل ».
فالاساتذة لا يساسرون و لا يمكن تمرير اي اصلاح الا عن طريقهم. وميدان الاعلاميات له شقين : استهلاك و انتاج. وهناك تمثلات عن هذا الميدان لدا غالبية رجال التعليم و هذا ليس عيبا. لكن العيب هو ان لا نأخد هذا بالحسبان لتنفيد مشروع جيني. ولقد مرت تجربة القاعاعات المتعددة الوسائط « الصيغة الاولى » و كانت فاشلة بكل المقييس لكن لم يتم الكشف عن اسبابها . وتم التعامل مع جيني وكأن التراكمات غير موجودة وربما تكون اسباب فشل التجربة هي نفس الاسباب التي لا قدر الله ستؤدي الى فشل جيني. فكم قاعة تم تجهيزها وهي لا تعمل « لان المحراث وضع امام الثور » ؟وكم من استاذ تم صرف اعتمادات على تكوينه و رفض تكوين زملائه كما هو منتظر منه؟وكم من مدير رفض استغلال القاعة خوفا من اشياء خيالية؟ وكم …..ظ وكم…؟.
اذا لم يذخل تصحيح مسار مشروع جيني في المخطط الاستعجالي للسيد الوزير الجديد فستكون العواقب وخيمة وربما سينتج عن فشل المشروع اكبر فضيحة مالية ستعيشها المنظومة التربوية في تاريخها. و الله احفظ وخلاص.