1- النقطة الإدارية التي كانت وبالا على المعلمين الذين لم تشملهم الترقية بالاختيار.
*أسجل ملاحظتي كدارس للسانيات مادة « سيمانتك/علم المفاهيم » أنه ليست ثمة ولو كلمة تتهم المديرين.كل ما في الأمر أن الموقع الإلكتروني للوزارة بكل شفافية أعطى فرصة ثمينة، وفريدة من نوعها للسادة المعلمين للإطلاع على النقط الإدارية التي منحت لهم ؛الشيء الذي أحرج بعض المديرين و حسبوا أن البيان ضدهم لأن »لي فيه الفز يقفز ».
2-المذكرة 156 الخاصة بتفصيل المهام للأعوان والتي تنص على وجوب صيانة كرامتهم وإدماجهم في الحياة المدرسية واحترام مهامهم التي ناضلوا من أجلها حتى استصدار هذه المذكرة.
*يبدو أن بعض العقليات المتجمدة من بعض المديرين –وليس كلهم-لا تحرك ساكنا ولكن تسكن كل متحرك،بل و لا تعترف بحقوق أكدتها مذكرات وزارية تعلو على العرف الإداري وعلى المزاجية خارقين المذكرة الوزارية 156التي أرسلت إلى النيابات في 2006 ولكنها ظلت في أدراج بعض المتطفلين على الإدارة التربوية مخبأة عن نظر السادة الأعوان و الذي يثبت هذا عدم حملها لإمضاء الأعوان العاملين بالمدارس قصد الإطلاع والتنفيذ ضاربين عرض الحائط المذكرة الوزارية 40بتاريخ 10 مارس 2000تحت موضوع من واجبي التحفظ.[ من فتح أوأخفى مكاتب أو مراسلات موجهة الى غيره يعاقب بالحبس من شهر الى سنة و غرامة مالية]
*إضافة إلى هذا،فإن المديرين و الإطاران المنتسبان للنيابة المنضوون تحت (مكتب جمعيةالإدارة التربوية) خرقوا مبدأ « حجية الشيء » والتي تعتبر المذكرة 156 نصا قانونيا يعلو على العرف الإداري مقيدا للسلطة التقديرية و محافظا على المركز القانوني للاعوان.زد عن هذا ،أن المديرين المسخرين للنيابة و الإطاران المنتسبان إليها تجاوزوا سلطة السيد وزير التربية الوطنية لأنهم لم يحترموا الفصل 13 وكذلك الفصل 17 من النظام الأساسي للوظيفة العمومية وفحواهما[…كما أن الموظف المكلف بتسيير مصلحة من المصالح مسؤول أمام رؤسائه عن السلطة المخولة لهذا الغرض وعن تنفيذ الأوامر…].
3-المذكرة 40 الخاصة بالسكنيات والتي أثارت حفيظة وأعصاب الذين مررت إليهم السكنيات الادارية والوظيفية بطريقة غير قانونية وهم معروفون لدى الأسرة التعليمية .
واخيرا وليس آخرا كان على « هذه الأطر الإدارية  » أن تدافع على السادة المعلمين والأعوان العاملين تحت إدارتها
*اين هو ترشيد المال العام للجمعيات الرياضية والتي أسست منذ 1998؟
*أين هي الملاعب الرياضية والتجهيزات ؟
*ما هو مصير جمعيات التعاون المدرسي؟
*أين هو تفعيل المذكرات الأكاديمية في تقديم تقارير شهرية عن مجالس التدبير التي ترأسونها؟
*أين هي تقاريركم المالية والإدارية والأدبية التي أنتم ملزمون بها أمام مجلس التدبير ؟
*أين هي المطاعم وجودتها ، المرافق الصحية و نظافتها،المساحات الخضراء و حفقوق تلاميذنا؟
*أين هي الجودة و الشراكات؟
*أين هو تواجدكم في مؤِسساتكم؟
*أين هو احترامكم لموظفيكم؟

إبحثوا عن ذواتكم ،كونوا فاعلين وليس مفعولين جارين وليس مجرورين مضيفين وليس مضافين حاملين وليس محمولين.
تحسبون كل صيحة عليكم