<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
><channel><title>(مهتم (فاعل جمعوي Archives - OujdaCity</title><atom:link href="/auteur/%d9%85%d9%87%d8%aa%d9%85-%d9%81%d8%a7%d8%b9%d9%84-%d8%ac%d9%85%d8%b9%d9%88%d9%8a/feed" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>/auteur/مهتم-فاعل-جمعوي</link><description>Portail d\&#039;actualité Marocain</description><lastBuildDate>Thu, 05 Jan 2012 23:16:01 +0000</lastBuildDate><language>fr-FR</language><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>نيابة التعليم بجرادة : ما حقيقة الدور التشاركي للمكتب الوطني للكهرباء في إنجاح مشروع المدارس الايكولوجية ؟</title><link>/regional-article-55991-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a8%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d9%85%d8%a7-%d8%ad%d9%82%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%84.html</link><comments>/regional-article-55991-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a8%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d9%85%d8%a7-%d8%ad%d9%82%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%84.html#respond</comments><dc:creator><![CDATA[(مهتم (فاعل جمعوي]]></dc:creator><pubDate>Thu, 05 Jan 2012 23:16:01 +0000</pubDate><category><![CDATA[Enseignement]]></category><category><![CDATA[National]]></category><category><![CDATA[Régional]]></category><guid isPermaLink="false">/?p=55991</guid><description><![CDATA[<p>بنيت فكرة المدارس الايكولوجية على التشارك بما يضمن مساهمة كبيرة في تفعيل البرامج الايكولوجية بالمؤسسات التعليمية لجعل المتعلم المحور والمحرك والمنخرط الأول في هذه العملية ذات الأهداف البيئية والتربوية كون المدرسة أداة من أدوات تصريف السياسة التربوية وتنفيذ فلسفة المجتمع والمجال الذي يصرف العديد من القيم المأمول ترسيخها في سلوك ...</p><p>Cet article <a href="/regional-article-55991-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a8%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d9%85%d8%a7-%d8%ad%d9%82%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%84.html">نيابة التعليم بجرادة : ما حقيقة الدور التشاركي للمكتب الوطني للكهرباء في إنجاح مشروع المدارس الايكولوجية ؟</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.oujdacity.net">OujdaCity</a>.</p>]]></description><wfw:commentRss>/regional-article-55991-ar/%d9%86%d9%8a%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a8%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d9%85%d8%a7-%d8%ad%d9%82%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%84.html/feed</wfw:commentRss><slash:comments>0</slash:comments></item></channel></rss>